디자인 싱킹과 창의공학 (심화편)

1. 미래를 바꾸는 융합, 디자인 싱킹×창의 공학
1. 지금과 다른 미래, 어제와 같은 교육
2. 테슬라를 간직한 학생들
3. 학습의 무한 동력 : 상상하다, 만들다, 나누다

2. 상상하다 : 백지에서 시작하는 연결
1. 모방, 다름, 불편함과 새로움의 차이
2. 창의적 마인드
3. 창의성, 가르칠 수 있다 : 창의성을 가르치는 직접적 방법

3. 생각하다 : 이제는 디자인 싱킹 시대
1. 디자인 싱킹이란 무엇인가?
2. 디자인 싱킹의 필요조건들
3. 디자인 싱킹 과정

4. 만들다 : 메이커의 시대, 창의 공학으로 가르치다
1. 없어져 가는 메이커 재능
2. 기술을 넘어선 공학
3. 도구, 무한한 가능성
4. 창의 공학에 대한 오해와 진실

5. 나누다 : 의미의 복사와 경험의 축적
1. 의미를 복사하다
2. 새로운 시작의 발판 : 경험의 누적
3. 핀 포인트를 조정하는 평가

6. 프로젝트 기반 학습(PBL) : 세상에 널린 프로젝트
1. 공적인 교육, 사적인 학습
2. PBL로 개별 학습을 실현하다 : 프로젝트 전문 교사는 컬링 코치
3. 프로젝트 만들기 : 테마(Theme) 잡기

7. 창의 공학의 실제
1. 트레뷰쳇(Trebuchet)
2. 유압 크레인(Hydraulic Crane)
3. 트러스교(Truss Bridge)
4. 오토마타(Automata)
5. 프로펠러 자동차(Propeller Car)
6. 무한궤도 트럭(Caterpillar Truck)
7. 기계손(Machine Hands)
8. 로봇(Robot)
9. 텐세그리티(Tensegrity)
10. 상호지지 구조(Reciprocal Frame)