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책 정보
· 제목 : 러셀의 교육론 
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 서양철학 > 현대철학 > 러셀/비트겐슈타인
· ISBN : 9788930655026
· 쪽수 : 272쪽
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 서양철학 > 현대철학 > 러셀/비트겐슈타인
· ISBN : 9788930655026
· 쪽수 : 272쪽
책 소개
20세기를 대표하는 철학자이자 사회운동가인 버트런드 러셀의 교육철학. 논리학, 지식론, 형이상학, 윤리학, 사회철학 등 광범위한 영역에 걸쳐 탁월한 통찰력을 제시한 러셀이 자신의 자녀를 교육하며 얻은 실제 경험을 바탕으로 저술한 이 책은 1926년 초판이 발행되었을 때와 똑같은 통찰력과 적응력을 오늘날에도 여전히 유지하고 있는 고전이다.
목차
옮긴이의 말 5
서론 9
I부 교육의 이상
1장 근대교육 이론의 전제조건·15 | 2장 교육의 목적·39
2부 성격교육
3장 생후 첫해·71 | 4장 공포·83 | 5장 놀이와 공상·101
6장 건설적인 것·113 | 7장 이기심과 소유 본능·123 | 8장 진정성·131
9장 벌·139 | 10장 다른 아이들의 중요성·149 | 11장 애정과 동정·157
12장 성교육·175 | 13장 유아원·185
3부 지식교육
14장 일반원리·199 | 15장 14세 이전의 교육과정·215
16장 마지막 학년·229 | 17장 통학학교와 기숙학교·241
18장 대학·249 | 19장 결론·259
해제: 자유의 사도 ─ 버트런드 러셀의 생애와 사상·265
리뷰
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