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한 단락으로 독서논술을 잡아라!

한 단락으로 독서논술을 잡아라!

(수정판)

이도희 (지은이)
  |  
명지출판사
2012-06-15
  |  
15,000원

일반도서

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한 단락으로 독서논술을 잡아라!

책 정보

· 제목 : 한 단락으로 독서논술을 잡아라! (수정판)
· 분류 : 국내도서 > 청소년 > 논술참고도서
· ISBN : 9788931108774
· 쪽수 : 311쪽

책 소개

짧은 시간에도 독서의 효율을 논술과 관련시켜 극대화할 수 있는 <한 단락으로 독서논술을 잡아라>가 출간됐다. 학생들이 독서를 하면서 감동받은 한 단락을 선택하게 하고, 스스로 논술 문제를 만들고 답안을 작성하게 하는 방법이다. 동아일보 ‘이지논술’에 연재하여 찬사를 받은 신개념의 독서법이다.

목차

저자의 말_3

오프라 원프리 /_ 자유의지_14
브랜드 만들기 /_ 기업의 최고자산_19
허균의 생각 /_ 신분제도의 비판_24
칼의 노래 /_ 신념에 충실한 보통 사람_30
도요타 초일류 경영 /_ ‘도요타 타도’의 도요타_36
선택의 패러독스 /_ 선택 포기의 의미_41
법과 문학 사이 /_ 돈키호테와 드라큘라_46
나는 늙은 농부에 미치지 못하네 /_ 필요한 삶의 전환_51
유배지(流配地) /_ 삶과 죽음의 현장_56
천하명창 임방울 /_ 창조적 정열의 소유자_60
나는 오랑캐가 그립다 /_ 실용적, 국제화된 무리_64
하회탈과 하회탈춤의 미학 /_ 비움과 채움의 원리_68
침팬지 폴리틱스 /_ 권력공유의 집단지도체제_73
위대한 발견의 숨겨진 역사 /_ 우연한 과학이론 발견_78
돌아올 수 없는 사막 타클라마칸 /_ 순수한 생명체의 진실_83
신명으로 세상을 두드리다 /_ 전통의 현재화_88
과거보러 가는 길 /_ 21C에 요구되는 인간형_93
한국의 미(美) 특강 /_ 법고창신(法古創新)의 필요_98
단락 어떻게 읽고 쓸 것인가 /_ 주제문장 전개의 방법_103
생각의 탄생 /_ 듣는 그림, 보는 음악_108
상소(上,下) /_ 읽지 않는 익명(匿名)의 상소_113
한국인의 의식구조 /_ 서열구조의 장점과 단점_118
명문가 이야기 /_ How to live_123
천재와 광기 /_ 천재는 돌봐야 하는가?_128
웃음의 미학 /_ 대상의 긍정화의 웃음_133
이솝우화에서 배우는 경제학 /_ 경제의 핵심 원리_138
생명이 있는 것은 다 아름답다 /_ 알면 사랑한다!_143
조선의 프로페셔널 /_ 잠깐 사이의 즐거움_148
무녀기 ‘혼의 소리 몸의 소리’(상/하) /_ 한국적 종교의 사제_153
실패의 힘 /_ 성공은 실패의 힘!_158
산방한담(山房閑談) /_ 정신적인 만족도의 삶의 가치_163
학문의 즐거움 /_ 수학 교사의 ‘특별한 발상’_168
색의 유혹1 /_ 파랑의 근원은 ‘하늘’_173
백석을 만나다 /_ 환상의 현실극복 방식_178
원고지 10장을 쓰는 힘 /_ 글 쓰는 것은 가치의 창조_183
빈센트가 사랑한 밀레 /_ 살아서 ‘패배자’, 죽어서 ‘승리자’_188
논증의 탄생 /_ 개념문제 논증의 효과_193
추사 / 한승원 장편소설1 /_ ‘미쳐야(狂) 미친다(及)’_198
정치의 파라독스 /_ 고금의 정치의 본질_203
병법과 경영 /_ 싸우지 않고 승리하는 방법_208
다산 선생 지식경영법 /_ 지식경영법이 창의성_213
박범훈의 추임새 /_ 삶에 의지를 주는 활력소_218
창의학 수업 /_ 사물 간의 연결 관계의 가능성_223
취옹, 풍경을 마시다 /_ 현실과 유토피아_228
앵커맨 /_ 현장 진행을 통한 차별화된 뉴스 제공_233
판소리의 이해 /_ 단점을 장점으로 바꾼 붙임소리_238
스스로논술학습법 /_ ‘(!)’와 ‘(?)’의 논술첨삭지도_243
위대한 패배자 /_ 아름다운 패배의 감동_248
몸의 사회학 /_ 감정노동과 이중적 자아_253
경제상식의 허와 실 /_ 시장경제논리의 새로운 관점_258
다르게 사는 사람들 /_ ‘우리는 모두 소수자다!’_263
한국인 트렌드 /_ ‘시간과 돈’의 순환 반복_268
과학이 몰랐던 과학 /_ 성공적으로 늙는 것_274
발견하는 즐거움 /_ “그렇다면 정말 이건 뭐지?”_279
뇌의 신비 /_ ‘뇌를 해방시켜야한다’_284
천년 궁궐을 짓는다 /_ 대목장(大木匠)의 자질_289

저자소개

이도희 (지은이)    정보 더보기
의사전달법(스피치, 강의, 교수학습법, 프리젠테이션) 연구와 강의에 열정을 보인다. 특히 의사전달법 수강생들의 단점을 장점으로 바꾸어 스피치의 전문가를 만드는 데 뛰어난 능력을 발휘한다. 의사전달법 관련 외부 초청 강의가 100회가 넘으며, 자신의 개성을 바탕으로 한 의사전달법, 창의성을 키우는 논술법 연구에 미쳐있을 때가 행복하다. <경력> - 한국교원연수원 교사 의사전달법 강사 - 전국시도교육청 교수학습법 연수 강사 - 한국교육개발원 국어 교수학습법 강사 - 전문가 고급강좌 비법닷컴 의사전달법 강사 - 전국 고등학교 스피치대회 1,2,3등 지도교사 - 동아일보, 주간동아 논술 관련 100여회 연재 - 인터넷 다음 카페 얼쑤논술스피치연구소장 - 중앙대학교 교육원 스피치리더십 교수 <저서> - 얼쑤! 스스로논술학습법 - 창의력을 키우는 장편소설 <얼쑤! 소리> - 얼쑤! 선생의 수능언어영역(상,중,하) - 한 단락으로 독서논술을 잡아라 - 한 단락으로 창의적 사고를 잡아라
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