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목적 있는 육아

목적 있는 육아

로버트 리즈너, 마릴린 레인 (지은이), 한은정 (옮긴이)
  |  
이론과실천
2010-12-07
  |  
12,000원

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목적 있는 육아

책 정보

· 제목 : 목적 있는 육아 
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 육아 > 육아법/육아 일반
· ISBN : 9788931360301
· 쪽수 : 280쪽

책 소개

굿 페어런팅 북스 시리즈 두번째 책. 아이에게 ‘성공하는’ 삶보다 행복하고 정서적으로 안정된 삶을 줄 수 있는 육아를 제안한다. 당신이 자녀에게 어떤 기술과 습관, 태도, 꿈, 가치관을 길러 주고 싶어 하는지 깨닫게 도와주고, 이러한 자질을 기르는 효과적인 전략을 담고 있다.

목차

감사의 글
들어가는 말
1장 도입
자녀에게 진정으로 무엇을 원하는가? | 인생의 중요한 기억은 무엇인가? | 당신의 신념과 가치관은 무엇인가? | 삶의 덕목과 가치관을 심어 주기 위한 기본 체계 | 진단 체크리스트
2장 부모와 조부모, 가족의 역할
가족 구조와 관련 있는 문제들 | 어린 시절의 중요성 | 부모의 관계가 육아에 미치는 영향 | 조부모의 특별한 역할 | 육아 방식 | 학대가 아이에게 미치는 영향
3장 첫 번째 열쇠 : 안전감 길러 주기
훈육을 위한 일반적인 지침 | 아이들의 일과와 행동에 기대하는 점 알려 주기 | 아이가 그릇된 행동을 하는 이유 | 아이가 집안일을 해야 하는 이유 | 아이에게 선택권 주기 | 아이가 두려움과 걱정을 다스리게 도와주기
4장 두 번째 열쇠 : 자의식 강화하기
자의식은 무엇이고 어떻게 형성되는가? | 자신을 유일하고 가치 있는 존재로 여기기 | 조건 없이 사랑하고 긍정적으로 반응하기 | 아이가 자신의 강점을 활용하도록 도와주기 | 자기 이해 능력 기르기 | 아이와 귀중한 시간 보내기
5장 세 번째 열쇠 : 소속감 기르기
소속감의 중요성 | 가족의 역할 | 형제자매 간 경쟁 다루기 | 고유한 개체이자 집단의 구성원 되기 | 대인 관계 능력 기르기 | 가족회의를 효과적으로 사용하기 | 또래 집단의 강요 대처하기 | 아이가 자신을 지원해 줄 사람을 찾도록 돕기 | 다른 사람을 돕도록 격려하기
6장 네 번째 열쇠 : 목적의식 고취하기
아이의 관심 분야와 안전지대 확장하기 | 인생의 잣대가 될 가치관 형성하기 | 미래에 대한 비전 세우기 | 아이의 능력에 믿음과 신뢰 보여 주기
7장 다섯 번째 열쇠 : 개인 역량 인식하기
긍정적이고 생산적인 태도 형성하기 | 선택 사항과 대안을 아이와 함께 탐색하기 | 아이가 독립적으로 문제를 해결하도록 돕기 | 판단 능력 개발하기 | 아이의 선택과 발전 지켜보기 | 아이를 계속해서 지지하고 격려하기 | 성공 축하하기
8장 특별한 도움이 필요한 아이들 도와주기
기질·성격 | 성 차별 문제 | 주의력결핍 과잉행동장애 | 학습 장애 | 문제를 일으키는 청소년 | 신체장애 | 자폐증 | 아스퍼거 증후군 | 이혼 가정의 아이들 | 재혼 가정의 아이들
9장 영재의 욕구 충족시키기
영재의 특성 | 지적으로 성장할 기회 제공하기 | 영재에게 필요한 특별한 도움 | 영재가 자신을 이해하도록 돕기 | 영재가 자신의 에너지에 초점을 맞추도록 돕기
10장 위탁 아동 육아하기
안전에 대한 욕구 | 자의식 길러 주기 | 소속감 형성하기 | 목적의식과 능력 개발하기 | 아이를 위탁해서 키우는 이유 | 수양부모의 어려움과 즐거움
11장 자신이 원하는 부모 되기
자아 성찰 | 안전감 강화하기 | 긍정적인 자의식 형성하기 | 인간관계 강화하기 | 자신의 인생에 대한 흥미진진한 비전 세우기 | 효과적으로 시간 사용하기 | 자신에게 투자하기 | 지혜로운 부모 되기

저자소개

로버트 리즈너 (지은이)    정보 더보기
훌륭한 교사이자, 산타클라라 대학의 부교수이다. 교장, 부모 교육 코디네이터 및 미국 캘리포니아와 사우디아라비아에서는 영재 교육의 책임자로 임무를 수행하고 있다. 캘리포니아 영재협회 회장, 캘리포니아 자존감협회 책임자, 미국 자존감협회 부회장을 역임하고 있으며 미국뿐만 아니라 세계 곳곳에서 상담을 하고, 교사와 부모를 위한 교육과정을 개발하고 있다. 자신의 가장 큰 업적과 즐거움은 장성한 네 명의 자녀와 네 명의 손자손녀라고 한다.
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마릴린 레인 (지은이)    정보 더보기
훌륭한 교사이자, 산타클라라 대학의 부교수이다. 교장, 부모 교육 코디네이터 및 미국 캘리포니아와 사우디아라비아에서는 영재 교육의 책임자로 임무를 수행하고 있다. 캘리포니아 영재협회 회장, 캘리포니아 자존감협회 책임자, 미국 자존감협회 부회장을 역임하고 있으며 미국뿐만 아니라 세계 곳곳에서 상담을 하고, 교사와 부모를 위한 교육과정을 개발하고 있다. 자신의 가장 큰 업적과 즐거움은 장성한 네 명의 자녀와 네 명의 손자손녀라고 한다.
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한은정 (옮긴이)    정보 더보기
대학에서는 영어영문학을, 대학원에서는 영어교육과 교육학을 공부했다. 이후 학교 현장에서 영어를 가르치며 번역을 하고 있다. 아이들을 가르치고 원서를 우리말로 옮기는 작업이 사람들의 행복지수를 한뼘 높이는 데 도움이 되기를 소망한다.
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책속에서

규칙적인 일상은 생활의 체계를 구성하는 또 다른 중요한 형태로 아이들의 안전감을 증가시킨다. 잠자리에 들기, 등교 준비하기, 집안일 하기, 공부하기 등의 하루 일과를 규칙적으로 정하면 도움이 된다. 하루 일과를 정해 놓고 매일 지키게 하면 아이에게 해야 할 일을 계속 상기시킬 필요가 없고 아이 입장에서도 화를 낼 일이 없어진다. 아이는 매일 해야 할 일을 하기가 더 쉬워지고, 자신의 삶을 스스로 책임지고 통제하고 있다고 생각하게 된다.
- <3장 첫 번째 열쇠: 안전감 길러 주기> 중에서


한번은 미식축구 명예의 전당에 오른 유명한 쿼터백이 교도소에서 연설할 기회가 생겨 수감자들에게 이렇게 물었다고 한다. “언젠가는 감옥에 갈 거라는 말을 부모님에게 들어 본 사람 있나요?”질문을 받은 수감자들이 거의 모두 손을 들었을 때, 이 선수는 자신의 부모가 자기에게 항상 이렇게 말한 것이 얼마나 중요한 일이었는지 깨달았다고 한다. 그의 부모는 이렇게 말했다고 한다. “언젠가 너는 꼭 스타가 될 거야!”부모의 말 한마디가 아이의 행동을 얼마나 달라지게 하는가!
- <4장 두 번째 열쇠: 자의식 강화하기> 중에서


지금 할 일을 다음으로 미루지 말아야 한다. 지금 해야 할 일을 다음으로 미루면 그 일을 하는 데 걸리는 시간만큼 그 일을 생각하는 데 사용하게 되어 시간을 낭비하는 주요한 이유가 된다. 일을 미루면 다른 일을 하는 동안 집중하기 어렵고 잠을 잘 때도 영향을 받을 수 있다. 또 해야 할 일을 하지 않았기 때문에 죄의식을 느껴 자기 자신을 부정적으로 생각할 수도 있다.
- <11장 자신이 원하는 부모 되기> 중에서


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