아리가또 슈퍼 주니어 일본어 2 : 교사용지도서

머리말
이 책의 구성 및 특징
1과 매일 아침 몇시에 일어납니까?/학교생활
2과 어제,무엇을 했습니까?/입학식
3과 이 주변에 서점은 있습니까?/시간표
4과 불고기를 가장 먹고 싶습니다./건강진단
5과 친구에게 메일을 보내고 있습니다./수업참관
6과 먹어도 됩니까?/소풍
7과 집에 돌아오고 나서 어머니에게 전화를 했습니다./교복
8과 과자를 먹으면서 이야기하고 잇습니다./중학교 생활
9과 0부터 10까지 세어주세요/하교 후 TV보는 시간
10과 초밥을 먹은 적이 있습니까?/하교 후 공부시간
11과 이를 닦는 편이 좋습니다./장래희망
12과 김치는 먹을 수 있습니까?/하교 후 일과
종합테스트
가타카나와 발음
부록: 분야별 기초단어/듣기 스크립트/본문번역 및 모범답안 / 색인
동사카드

교사용지도서
머리말
이 책의 구성 및 특징
1과 매일 아침 몇시에 일어납니까?
2과 어제 무엇을 했습니까?
3과 이 주변에 서점은 있습니까?
4과 불고기를 가장 먹고 싶습니다.
5과 친구에게 메일을 보내고 있습니다.
6과 먹어도 됩니까?
7과 집에 돌아오고 나서 어머니에게 전화를 했습니다.
8과 과자를 먹으면서 이야기하고 있습니다.
9과 0부터 10까지 세어주세요.
10과 초밥을 먹은 적이 있습니까?
11과 이를닦는 편이 좋아요.
12과 김치는 먹을 수 있습니까?
종합테스트
가타카나와 발음
색인
부록: 본문번역 및 모범답안
스크립트
동사카드