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브리태니커 만화 백과 : 세계의 전통문화

브리태니커 만화 백과 : 세계의 전통문화

봄봄 스토리 (글), 팀키즈 (그림), 손지현, 인포그래픽 한국인포그래픽협회, 브이랩인포그래픽연구소 (감수)
  |  
미래엔아이세움
2016-11-23
  |  
11,000원

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브리태니커 만화 백과 : 세계의 전통문화

책 정보

· 제목 : 브리태니커 만화 백과 : 세계의 전통문화 
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 문화/예술/인물 > 세계문화
· ISBN : 9788937887956
· 쪽수 : 168쪽

책 소개

미국 시카고의 엔사이클로피디어 브리태니커 사에서 펴낸 <Britannica Learning Library>를 바탕으로 우리나라 초등학생이 꼭 알아야 하는 교과 내용을 종합해 학습의 체계를 구성한 책이다.

목차

프롤로그
세계 전통 문화를 찾아서 출발! 8

01 아메리카와 아프리카의 전통문화

멕시코의 역사가 담긴 마리아치 14
죽은자의 날 / 멕시코 음식의 기본 재료, 옥수수
멕시코 전통 음식
멕시코의 영혼, 마리아치 / 멕시코 혁명과 라쿠카라차
멕시코의 전통 의상

페루 타킬레 섬의 기록 문화, 직물 공예 22
티티카카 호수 / 남자들이 뜨개질을 하는 땅, 타킬레 섬
타킬레 섬의 달력 허리띠 / 알파카
타킬레 섬의 전통 염색 방법

낭만의 춤, 아르헨티나와 우루과이의 탱고 28
탱고의 전성기를 이끈 예술가
반도네온

아메리카의 인류 무형 문화유산 33

말라위의 문화, 빔부자 치유 의식 춤 34
말라위 / 빔부자 치유 의식 춤

잠비아의 축제, 마키시 가면 무도회 39
잠비아 / 마키시 가면 무도회
어른으로 다시 태어나는 의식, 무칸다

아프리카의 인류 무형 문화유산 47

02 유럽의 전통문화

스페인의 예술, 플라멩코 50
스페인의 대표 문화가 된 플라멩코
플라멩코 춤 동작

미식가들을 끌어들이는 프랑스의 미식 문화 56
프랑스의 레스토랑 / 다양한 기후와 식재료를 가진 프랑스
프랑스 미식문화를 발달시킨 요리사
프랑스 3대 요리 / 프랑스의 정찬요리 / 미슐랭 가이드

천하장사 선발 축제, 터키 크르크프나르 오일 레슬링 66
에디르네 / 터키의 전통 요리 케밥
크르크프나르 오일 레슬링 축제
크르크프나르 오일 레슬링의 역사
동서양 문명의 모자이크, 터키
오일 레슬링의 규칙 / 페쉬레브

이탈리아 시칠리아의 인형극, 오페라 데이 푸피 76
이탈리아의 지역별 전통 인형극
푸피극을 공연하는 사람들
오페라 데이 푸피의 두 가지 갈래

특이한 낚시 문화, 벨기에의 승마 새우잡이 84
벨기에 오스트되인케르케의 승마 새우잡이
승마 새우잡이의 동료 브라반트 짐수레 말
벨기에의 오스트되인케르케 / 승마 새우잡이의 전승 방법

유럽의 인류 무형 문화유산 89

03 아시아의 전통문화

캄보디아 왕실 춤극 92
앙코르 와트 / 왕실의 무용수, 압사라
코사막 왕비와 보파 데비 공주
압사라 춤의 동작 / 압사라 춤에 화려함을 더하는 장신구

화려한 중국 예술의 꽃, 경극 102
베이징 오페라, 경극 / 경극의 배역
사람의 얼굴 같지 않은 분장, 검보
경극의 음악 / 경극의 상징적 표현
중국의 인류 무형 문화유산

몽골 최대의 민속 축제, 나담 축제 112
칭기즈 칸과 몽골 제국
유목민의 집, 게르 / 나담 축제
몽골 전통 의상 / 몽골 씨름, 부흐
활쏘리, 소르 하르와
말을 훈련시키는 오야치
말타기, 모리니 우랄단

일본의 무대 예술, 닌교 조루리 분라쿠 124
인간 국보 / 일본의 3대 전통 연극
닌교 조루리의 역할
분라쿠 인형 / 닌교 조루리의 인형 조작
일본의 인류 무형 문화유산

대한민국 고유의 노래, 판소리 134
김치와 김장 문화 / 우리 놀이 한마당, 대사습놀이
대한민국의 인류 무형 문화유산
판소리의 3요소 / 판소리의 마당
더늠의 예술, 판소리 / 판소리의 유파

아시아의 인류 무형 문화유산 145

에필로그
소중한 인류 무형 문화유산을 지키자! 146

<브리태니커 세계 대백과사전>으로 읽는 세계의 전통문화

저자소개

손지현 (감수)    정보 더보기
현재 서울교육대학교 미술교육과 및 대학원 박물관·미술관교육 전공 주임교수로 미국 펜실베이니아 주립대학교에서 미술교육학으로 박사 학위를 받았다. 초등학교 교사, 미국의 조지아 대학교 및 목원대학교 미술교육과에서 교수로 재직하며 현장에서 다양한 연령층의 미술교육 관련 문제를 연구하였다. 2015 개정 미술과 교육과정 및 미술과 성취기준 개발에 참여하였으며, 초등학교 미술 교과서(2015 개정 교육과정, 천재교육), 중학교 미술 교과서(2009 개정 교육과정, 미진사), 고등학교 미술 교과서(인문학 창을 통해 본 미술, 미래엔)를 집필했다. 『교실로 간 뮤지엄』, 『개인적·문화적 의미로서의 이미지 읽기』, 『이미지로 키우는 사고력, VTS』, 『시각문화와 미술교육』, 『삶을 위한 미술교육』 등을 출간하였다. 서울교육대학교 미술영재교육원장, 한국예술교육학회 부회장, 한국미술교육학회 편집위원장 등을 역임하였다.
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