창작공예

Chapter1 유아와 창작공예
1. 창작공예의 정의
2. 역사적 배경
3. 우리나라 유아들을 위한 창작공예
4. 교육과정
5. 교육적 의의
6. 창의성

Chapter2 유아의 만들기 능력의 발달 단계
1. 염태진의 연구
2. 이길종의 연구

Chapter3 유아의 만들기 활동을 위한 환경
1. 물리적 환경
2. 인적 환경

Chapter4 수업 방법
수업 방법

Chapter5 평가
1. 평가의 의의
2. 평가의 원칙
3. 평가의 방법
4. 평가 점수표
5. 전 시
6. 작품의 사후 관리

Chapter6 주제를 전해 주는 활동
활동1 나와 유치원
활동2 가족과 이웃
활동3 계절 - 봄
활동4 계절 - 여름
활동5 계절 - 가을
활동6 계절 - 겨울과 크리스마스
활동7 동물 - 동물ㆍ새ㆍ공룡ㆍ곤충
활동8 교통기관
활동9 도구와 기계
활동10 우리나라와 다른 나라 - 우리나라
활동11 우리나라와 다른 나라 - 다른나라
활동12 지구와 환경

Chapter7 재료를 정해주는 활동
활동1 점토로 만들기
활동2 돌ㆍ조개껍질로 만들기
활동3 채소ㆍ과일로 만들기
활동4 달걀로 만들기
활동5 과자로 만들기
활동6 종이컵으로 만들기
활동7 요구르트병ㆍ요플레 통으로 만들기
활동8 사발면 통으로 만들기
활동9 페트병으로 만들기
활동10 우유갑으로 만들기

참고 문헌