유아생태교육의 이론과 실제

머리말

Chapter 1 유아생태교육의 이해

1. 생태교육 배경 사상 및 개념
1) 생태교육 배경 사상
2) 생태교육 개념
3) 생태교육의 의의

2. 우리나라 생태교육의 흐름

3. 유아생태교육의 필요성 및 효과
1) 생태교육의 필요성
2) 유아발달 측면에서의 생태교육의 효과

4. 국내외 유아생태교육
1) 국내 유아생태교육
2) 국외 유아생태교육

5. 유아 생태교육의 내용과 방법
1) 유아 생태교육의 내용
2) 유아생태교육의 방법

6. 유아생태교육시 교사 지침

Chapter 2 유아 생태교육의 이해

1. 자연 생태 일반
1) 개념 및 생태계의 관계
2) 숲의 혜택 및 보호

2. 식물
1) 봄
2) 여름
3) 가을
4) 겨울

3. 동물
1) 봄
2) 여름
3) 가을
4) 겨울

Chapter 3 누리과정을 적용한 생태교육의 실제

1. 유아생태교육에서 생태놀이

2. 유아생태교육 프로그램의 구성
1) 목적 및 목표
2) 내용
3) 교수-학습 방법
4) 평가

3. 유아생태교육 연간 프로그램

4. 생활주제별 유아생태교육 프로그램
1) 유치원(어린이집)과 친구
2) 봄
3) 우리 동네
4) 동식물과 자연
5) 여름
6) 우리나라
7) 가을
8) 환경과 생활
9) 겨울
10) 생활 도구

Chapter 4 유아생태교육 프로그램의 기획과 개발

1. 유아생태교육 프로그램 기획
1) 유아생태교육 프로그램의 다양성
2) 유아생태교육 전체적인 흐름
3) 기획의 흐름
4) 기획안 작성하기
5) 기획 평가 및 평가 지표
6) 현장 답사 기록지

2. 유아생태교육 프로그램 개발
1) 유아생태교육 프로그램의 종류
2) 유아생태교육 프로그램 개발을 위한 기본 방향
3) 유아생태교육 프로그램 개발 시 고려사항
4) 단위 프로그램 개발
5) 전체 프로그램 개발

참고문헌