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청소년을 위한 진로멘토링 38

청소년을 위한 진로멘토링 38

(현직 진로교사가 읽어주는 진로이야기)

김원배 (지은이)
  |  
한국경제신문i
2019-06-17
  |  
16,000원

일반도서

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청소년을 위한 진로멘토링 38

책 정보

· 제목 : 청소년을 위한 진로멘토링 38 (현직 진로교사가 읽어주는 진로이야기)
· 분류 : 국내도서 > 청소년 > 청소년의 진로선택
· ISBN : 9788947544849
· 쪽수 : 300쪽

책 소개

7년간 현직 진로교사로서 학교 현장에서 청소년들의 고민과 학부모와의 고충을 함께하며 누구보다 진로교육을 체계적이고 전문적으로 담당해온 저자. 이 책에는 이러한 저자의 진로 상담의 노하우와 청소년들의 올바른 진로 형성의 중요성과 그 방안이 담겨 있다.

목차

추천사 ①
추천사 ②
프롤로그

chapter 01 다가올 시대, 어떻게 살아갈 것인가?
01 다가올 시대, 어떻게 살아갈 것인가?
02 지금까지 없던 세상이 오고 있다
03 4.0 시대를 맞이할 진로교육
04 미래사회, 어떤 역량이 필요한가?
05 떠오르는 직업은 이유가 있다
06 일과 삶에 관한 새로운 트렌드
07 진로교육의 미래를 그리다

chapter 02 교실 밖에서 진짜 나를 만나다
01 교실 밖에서 진짜 나를 만나다
02 7년차 진로교사로 오며 깨달은 것들
03 진로체험, 어떻게 할까?
04 꿈을 키우는 1박 2일 진로캠프
05 진로박람회에서 진로목표 찾기
06 슬기로운 자유학기제 사용법
07 틀을 깨면 미래가 보인다
08 세상을 알아야 내 꿈이 보인다

chapter 03 내 꿈과 미래를 그리는 진로독서
01 꿈의 징검다리 진로독서
02 삶의 주체가 되는 책 읽기
03 나를 발견하는 책 읽기
04 자존감을 높이는 책 읽기
05 인성을 키우는 책 읽기
06 사고력을 키우는 책 읽기
07 성공의식을 높이는 책 읽기
08 진로와 연결하는 책 읽기

chapter 04 진로교사의 진짜 진로수업 8
01 1교시 일상생활 속에서 진로 찾기
02 2교시 나를 알아가는 꿈 공부하기
03 3교시 직업에 대한 가치관 확립하기
04 4교시 창직, 창업, 기업가 정신 구축하기
05 5교시 나의 진로목표 세우기
06 6교시 진로에서 진학 찾기
07 7교시 진로장애물 극복하기
08 8교시 진로비전보드 만들기

chapter 05 융합의 시대, 멀티형 인재로 거듭나라
01 4.0 시대 부모는 무엇을 고민해야 할까?
02 공부의 프레임을 바꿔라
03 나만의 궁극적 가치를 발견하라
04 21세기 역량, 감성지능을 높여라
05 창조적 마인드를 구축하라
06 나만의 브랜드를 가져라
07 융합의 시대, 멀티형 인재로 거듭나라

| 부록 | 청소년들이 궁금해하는 질의 & 응답
진로교사들의 추천사

저자소개

김원배 (지은이)    정보 더보기
중고등학교에서 31년째 근무중이다. 고등학교 행정직원 16년 사회 교사 4년 진로진학상담 교사 11년이다. 행정직원에서 교사로 임용된 사례가 전국에서 두 번째, 서울에서는 첫 번째라고 한다. 이렇게 진로 경로가 세 번이나 바뀌게 된 것은 나의 미친 실행력 덕분이다. 실천 능력이 지금의 나를 성장시키는 계기가 됐다. 친구의 달콤한 유혹에 빠져 10년 동안 어두운 터널에서도 살았었다. 2012년 진로 교사가 되면서 ‘내가 할 수 있는 일이 무엇일까?’ 고민하기 시작했다. 그 답을 찾기 위해 책을 읽게 되었고 지금까지 500여 권의 책을 읽고 필사를 하기 시작했다. 학생들을 위한 진로교육이 나를 발견하고 성장시키는 계기가 된 것이다. 2017년부터 공저 포함 9권의 책을 출간했고 전국적으로 강의를 다니고 있다. 책이 출간되면서 대학교에서도 겸임교수로 강의를 시작했다. 미래가 보이지 않고 삶이 피곤할 때마다 나는 책 속에서 그 답을 찾으려고 한다. 내성적이고 자존감 낮았던 내가 많은 사람들과 학생들 앞에서 강의를 할 수 있었던 것은 미친 실행력과 독서, 그리고 글쓰기 덕분이다. 저서로는 『하고 싶은 것이 뭔지 모르는 10대에게』, 『단단한 자존감을 갖고 싶은 10대에게』, 『청소년 진로 멘토링 38』, 『4050인생 리모델링』 등이 있다.
펼치기

책속에서

우리 청소년들은 지금의 세대보다 자신의 미래를 위해 끊임없이 배우고 노력해야 하는 상황에 놓여 있다. 창의적인 아이디어는 누구나 만들어낼 수 있다. 지금 내가 살고 있는 세상이 아니라 미래사회 속에서 나 자신이 살아갈 세상을 만들기 위해서는 끊임없는 배움을 통해 미래기술과 내 직업과 연결시키는 방법을 찾아야 한다. 빠르게 변화하는 시대에 암기력이 뛰어나고 지식과 재능이 뛰어난 것도 중요하지만, 우리 주위에서 벌어지고 있는 정보와 지식을 잘 조합하는 능력을 갖추는 것이 더 중요한 시대다.


4.0 시대 진로교육은 바른 인성을 바탕으로 청소년들의 다양한 끼와 재능을 스스로 발굴하는 과정에서 행복과 즐거움을 찾고 미래를 준비할 수 있는 힘을 키우는 데 중점이 되어야 한다. 학교와 가정이 중심이 되고 지자체와 지역사회가 지원해주는 진로교육은 청소년들에게 다양한 경험을 제공할 것이다.


자신이 하고 싶은 체험을 하려면 어떻게 준비해야 할까? 먼저 어떤 직업을 체험할 것인지 선택한 후 일터를 결정해야 한다. 혼자 체험할 수도 있지만, 관심 직업 분야가 유사한 친구들끼리 진로직업체험 계획을 작성하는 것도 좋은 방법이다. 일터는 학교나 교육부에서 운영하는 꿈길 사이트(www.ggoomgil.go.kr)에서 선택할 수도 있고, 각 자치구에서 운영하는 진로직업체험센터에서도 체험할 일터를 찾아볼 수 있다. 부모님이나 개인이 직접 체험 장소를 섭외할 수도 있다. 일터를 섭외할 때는 기본예절을 지켜서 장소를 섭외하고 왜 자신이 그 직업을 체험하고 싶은지 구체적으로 말씀드려야 한다.


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