책 이미지
책 정보
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 진로/진학
· ISBN : 9788952756350
· 쪽수 : 300쪽
책 소개
목차
들어가는 말 •4
1장 공부가 쉬워지는 근본독해력
엄마 말 잘 듣고 성실한 현승이는 왜 대입에 실패했을까 •19
독해력이 대입을 결정한다 •25
근본독해력을 키워주는 우리 아이 독서 코칭 •29
- Step1 아이의 첫 책 찾아주기
- Step2 스스로 책을 고를 수 있는 환경 만들어주기
- Step3 대입까지 연결되는 독서 포트폴리오 함께 만들기
- Step4 신문을 활용한 배경지식 쌓아주기
추천도서 리스트 •46
책 읽은 후 부모숙제 •47
2장 과정평가시대의 유일한 희망, 자기주도학습 역량
자기주도 없는, 사교육 의존이 초래한 비극 •51
고등 대비의 핵심은 자기주도학습 역량 •56
자기주도학습 역량 만들기 실천 가이드 •57
- Step1 우리 아이 자기주도학습 성향 파악하기
- Step2 자기주도학습을 위한 주변 교육환경 점검하기
- Step3 자기주도학습 실천 플랜 4단계
책 읽은 후 부모숙제 •80
3장 수행평가시대 핵심 역량, 표현 및 의사소통 능력
12년 공든 탑을 무너트린 면접, 그리고 수행평가 •85
수행평가가 내신을 좌우한다 •90
수행평가 제대로 알기 •94
- 수행평가란?
- 교과목 평가계획표 읽기
- 성취기준 개념 알기
표현 및 의사소통 역량 키우기 3단계 전략 •104
- Step1 교과 배경지식 쌓기
- Step2 태도와 자세 배우기
- Step3 필요한 기능 익히기
책 읽은 후 부모숙제 •115
4장 후회 없는 선택을 위한 진로 역량
입시에 성공한 시현이 5년의 노력을 후회하다 •119
진로교육, 알아야 아이도 부모도 후회하지 않는다 •124
진로교육 성공 조건 6 •130
진로 포트폴리오 만들기 •135
- Step1 직업적성검사
- Step2 진로탐색 노트 5
책 읽은 후 부모숙제 •152
5장 입시 역량 없는 학습은 모래 위의 성
전교 1등 정원이와 학생부종합전형의 잘못된 만남 •157
부모와 학교가 책임져야 할 필수 역량 •161
입시 역량을 키우기 위해 부모가 알아야 하는 것들-기초편 •163
- 대학을 가는 네 가지 방법
- 필수 입시용어
입시 역량을 키우기 위해 부모가 알아야 하는 것들-심화편 •174
- 대입개편안 바로 알기
- 우리 아이 성적표 바로 읽기
- 학교생활기록부 바로 알기
입시 역량 키우기 실천 가이드 •197
- Step1 고입정보 탐색을 통해 고교 정보를 파악하자
- Step2 대입정보 탐색을 통해 진로, 대학을 준비하자
책 읽은 후 부모숙제 •207
6장 아이의 미래를 바꾸는 고등학교 선택 역량
명문고 진학이 주영이에게서 빼앗아간 것들 •211
고등학교 선택 역량 만들기 실천 가이드 •216
- Step1 고등학교 유형과 특성 제대로 알기
- Step2 고교 선택 기준 파악하기
- Step3 내 아이가 다닐 학교 정보 수집하기
책 읽은 후 부모숙제 •231
부록1 고등학교 때 잘하는 진짜 영어 공부법 •233
부록2 선행에 휘둘리지 않는 올바른 수학 공부법 •273
저자소개
리뷰
책속에서
1. 실제 사례 읽어보고 타산지석으로 삼기
각 장 도입부의 에피소드는 제가 직간접으로 목격한 실제 사례들입니다. 이야기 속 아이들은 우리가 흔히 입시 성공 공식이라고 말하는 로드맵을 착하고 성실하게 수행했지만 목적 달성에는 실패했습니다. 어떤 부모님도 아이에게 겪게 하고 싶지 않은 일일 것입니다. 각 사례의 실패 원인을 유념하시어 후회 없는 12년을 설계하시기 바랍니다.
2. QR코드 활용하여 교육자료와 워크시트 챙겨두기
지금의 입시는 시시각각 변화하고 있습니다. 아이들의 공부 방식이 변화하면서 활용 가능한 교육자료들도 단순한 텍스트 위주가 아니라 동영상, 앱, 인터넷 검색툴 등 다변화하고 있지요. 이 책 곳곳에 자리한 QR코드를 스캔하시면 이들 자료와 곧바로 연결됩니다. 관심기록노트(p32), 독서활동 기록지(p36), 진로탐색노트(p142) 등 워크시트 형태로 제공되는 자료들은 모두 다음 QR코드를 통해 다운 받으실 수 있습니다.
또한 ‘교집합’ 네이버 카페(httpss://cafe.naver.com/bumoico)와 밴드(band.us/@bumo) 그리고 유튜브 ‘교집합 스튜디오’ 채널을 방문하시면 먼저 실천에 옮기고 있는 선배들의 후기와 함께 실시간으로 업데이트되는 교육 관련 최신 정보들을 보실 수 있으니 적극 활용하시길 추천드립니다.
3. <책 읽은 후 부모숙제> 실천하기
이 책은 단순히 정보 전달만을 위해 쓰여진 책이 아닙니다. 실천 가이드뿐만 아니라 교육자료와 추천리스트, 워크시트 등이 이렇게 다양하게 제공되는 이유는 바로 여러분의 ‘실천’이 이 책의 목표이기 때문입니다. 아이가 달라지기 위해서는 ‘정보와 노하우’가 ‘실천’을 통해 ‘역량’으로 쌓여가야 합니다. <책 읽은 후 부모숙제>는 그 변화의 시작점을 만드는 작업이니 꼭 실천하시기 바랍니다.
_<들어가는 글> 중 <이 책을 200% 활용하는 방법>
현승이의 실패 사례 분석
•어릴 때부터 책 읽는 습관이 전혀 되어 있지 않은 상태로 초/중학교 시절을 보냄 → 실패잠복기 시작
•고등학교 입학 후 성적의 급락. 원인을 알지 못한 채 학원, 과외 등을 전전 → 부정확한 진단으로 독해력 부족 악화
•EBS 수능영어 한글 해석본을 읽지 못함. ‘읽기’ 능력과 관련된 현승이의 수많은 실패 사례들에서 동일한 원인이 발견됨 → 근본독해력의 부재
_1장. <공부가 쉬워지는 근본독해력> 중 <엄마 말 잘 듣고 성실한 현승이는 왜 대입에 실패했을까>
우리 아이들이 수능 시험을 볼 때 어떤 문제들을 풀게 될까요? 다음은 2020년도 실제 수능 문제입니다. 한 눈에 보아도 단순히 수학이나 과학 교과 내용을 잘 안다고 해서 곧바로 정답을 찾을 수 있는 것은 아니라는 걸 알 수 있습니다. 도중에 ‘제시문’ 또는 ‘문제 조건’이라는 길고 높은 산을 넘어야 합니다. 그리고 이를 위해서는 독해력이라는 등산 스킬이 요구됩니다. 주어진 제시문부터 제대로 파악하고 나서야 정답의 실루엣이 보이는 것이죠.
현승이 부모님은 독서교육의 중요성을 몰랐던 것도, 노력을 안 했던 것도 아닙니다. 독서교육을 단순히 ‘책 읽는 습관 들이기’라는 형식적인 수준으로만 인식했던 것이 실패의 원인이었습니다. 중요성만 인식했지 정작 바람직한 방법을 찾는 데까지는 도달하지 못한 것이죠. 결국 현승이는 필요한 시기에 걸맞은 독해력을 키우지 못했고 본 게임이 시작되는 고교시절에 최악의 학습 부진에 빠집니다. 모두가 피하고 싶은 케이스이지만 안타깝게도 상당수의 고등학생들이 여기에 해당됩니다. 독해력은 국어 교과를 잘하는 데 도움이 되는 세부능력이 아니라 전과목학습에 필수인 기초 역량입니다. 국어, 영어 등 언어뿐만 아니라 사회와 과학, 그리고 결정적으로 수학에 이르기까지, 학습의 전영역에 실로 엄청난 영향을 끼치기 때문에 저는 이를 강조하여 ‘근본독해력’이라고 부릅니다.
_1장. <공부가 쉬워지는 근본독해력> 중 <독해력이 대입을 결정한다>