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맛있는 성경공부

맛있는 성경공부 (이론서)

(하나님과 만남을 경험하는)

이대희 (지은이)
  |  
아가페북스
2012-02-29
  |  
11,000원

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맛있는 성경공부

책 정보

· 제목 : 맛있는 성경공부 (이론서) (하나님과 만남을 경험하는)
· 분류 : 국내도서 > 종교/역학 > 기독교(개신교) > 기독교(개신교) 교회 > 성경공부교재 > 어린이/청소년
· ISBN : 9788953780705
· 쪽수 : 264쪽

책 소개

성경공부 방법을 터득하는 순간, 성경이 새롭게 보이고 말씀이 즐거워진다. 당신은 온전한 방법으로 성경을 공부하고 있는가? 아무리 성경을 공부해도 감동과 변화가 없는 데는 이유가 있다. 바로, 성경공부 방법에 문제가 있는 것이다.

목차

머리말
Chapter 1. 성경공부, 쉽고 재미있는 방법이 따로 있다

Chapter 2. 말씀 맛을 내는 세 가지 레시피
레시피 1.이야기식으로 하라
레시피 2.대화 식으로 하라
레시피 3.귀납적으로 하라

Chapter 3. 성경공부의 습관을 바꿔라

Chapter 4. 즐겁게 공부하는 원리를 터득하라

Chapter 5. 재미있는 방법을 배워라

Chapter 6. 갑절로 은혜 받는 비결을 터득하라

Chapter 7. 창의력을 키우는 성경공부의 비밀을 찾아라

맛있는 성경공부 '성품'시리즈 특징과 사용법

저자소개

이대희 (지은이)    정보 더보기
장로회신학대학교 신학대학원(M.Div)과 연세대학교 연합신학대학원(Th.M)을 졸업했으며, 에스라성경대학원대학교 성경학박사(D.Liit) 과정을 마쳤다. 예장총회교육자원부 연구원과 서울장신대 교수와 겸임교수를 역임한 그는 지난 30년간 한국적 성경교육과 실천사역을 위해 집필과 세미나, 강의사역을 해오고 있다. 극동방송에서 <기독교 이해> <알기 쉬운 성경공부> <전도왕백서> <초신자 길라잡이> <습관칼럼> 등 다양한 프로그램을 진행했으며, 기업체, 직장, 신학교, 교회 등에서 인성, 자녀교육, 성경교육 등을 하고 있다. 또한 누구든지 성경을 배울 수 있는 평생성경학교인 ‘예즈덤성경대학’을 개설하여 25여 년 동안 성경교수 사역도 하고 있다. 현재 예즈덤 성경교육연구소 소장, 바이블미션 대표, 꿈을주는교회 담임목사로 섬기고 있다. 저서로는 「자녀 축복 침상기도문」 「가정을 세우는 남편의 기도」 「가정에 축복을 가져오는 아내의 기도」 「다윗처럼 기도하라」 「기도, 어떻게 해야 할까?」 「누구나 쉽게 배우는 쉬운 기도」 「되새김 120일 쉬운 통독 1, 2, 3」 「성경, 어떻게 읽어야 할까?」 「내 인생을 바꾼 31일 성경통독」 「성경 100배 즐기기 / 신·구약편」(공저) 「잡지로 읽는 성경 / 신·구약편」(공저) (이상 브니엘) 등 다양한 실천적 기도서와 「유대인의 파르데스 공부법」(빅북) 「한국인의 밥상머리 자녀교육법」(베이직북스) 「30분 성경공부시리즈」 「이야기 대화식 성경연구」(이상 엔크리스토) 등 300여 권이 있다.
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책속에서



필자는 주위에서 이런 말을 종종 듣는다. "성경공부로 교회가 성장하는 것은 아닙니다." "성경공부를 하면 머리만 커집니다." "성경은 너무 깊게 가르치면 안 됩니다. 적당하게 가르치는 것이 좋습니다." "성경공부는 지식적인 신앙으로 가게 합니다." 그러나 과연 그럴까? 만약 교회에 성경이 없다면 교회는 더 이상 교회로 존속하기 어렵다. 성경이 없으면 더 이상 기독교가 아니다. 지금까지 사람이 아닌 하나님의 말씀, 성경이 교회를 지켜왔다. 성경이 사라질 때마다 교회는 늘 위기에 처했다. 만약 성경 없이도 교회가 성장한다면 교회는 종교단체에 불과한 것이다.


우리나라는 오랫동안 유교 식 교유방법이 지배해왔다. 어떤 이야기보다는 사상이나 철학적으로 요약된 단어나 명언들을 마음에 새기고 그것을 생각하며 삶에 적용하는 것이 일반적인 교육방식이었다. 공자가 말한 내용을 암송하거나 사서삼경, 대학, 명심보감에 나오는 문장들을 암송하면서 우리 삶의 지침으로 삼는 방식의 교육을 받아왔다. 이것은 오랫동안 중국의 영향을 받은 결과다. 이런 영향은 자연스럽게 성경공부에도 적용되었다. 성경의 사건이나 이야기를 그대로 전하기보다는, 좋은 구절을 뽑아 그것을 적용하는 식의 교육을 해온 것이다. 이러한 교육방법의 문제점은 자기 입장에서 모든 문제를 본다는 것이다. 성경을 볼 때도 인간이 우선 된다. 성경이 본래 말하고자 하는 것을 찾기보다는 자기가 원하는 구절을 뽑아 정리하면서 지침을 삼는 것이다.


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