뉴 리터러시 교육

현) 상지대학교 특성화기초학부 조교수 전) 학술연구재단 연구교수(교육부 산하) 가천대, 강남대 외래교수 중앙대 대학원 외래교수 (주) 능률교육 영어교육연구소 연구소장 뉴 리터러시 코칭 연구소 소장 매원 영어 이머전교육 디렉터 영어교육 칼럼니스트 영어교육 컨설턴트 (주) JC인터랩 언어교육연구소 수석연구원 대학 영자신문사 편집간사 고등학교 영어교사 저서) 뉴 리터러시 교육(2014) 교과학습에서 뉴 리터러시 학습(2016) 초등영어 몰입교육(공저)(2010) 유비쿼터스시대 교육도 경영이다(공저)(2006) 그 외 수 백권의 영어 실용서(유치~성인)(1992~ 2005) 논문) [인성기반 창의·융합적 리터러시 교육―뉴 3Rs 리터러시 언어학습 모형을 중심으로] [창의·융합적 인재 양성을 위한 초등 뉴 리터러시 교수학습 방법과 프로토콜], [뉴 리터러시 교육에서 주제통합학습 성과 고찰], [조기 영어 몰입수업에서 업테이크와 지연된 학업성취도와의 상호관계성 연구], [영어 몰입수업의 담화유형과 학생 오류 연구 : 대립균형 교수학습활동의 적용] 등 영어교육관련 논문 다수