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내 아이를 위한 최고의 수업

내 아이를 위한 최고의 수업

(EBS 선생님이 달라졌어요)

EBS 선생님이 달라졌어요 제작팀 (엮은이)
  |  
북하우스
2012-11-02
  |  
14,800원

일반도서

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내 아이를 위한 최고의 수업

책 정보

· 제목 : 내 아이를 위한 최고의 수업 (EBS 선생님이 달라졌어요)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 학교/학습법
· ISBN : 9788956056111
· 쪽수 : 352쪽

책 소개

EBS 역대 최대 화제작인 '학교란 무엇인가'의 메인 방송이었던 <우리 선생님이 달라졌어요>를 확대 편성한 교육 변화 프로그램으로, '아이들이 행복한 학교'를 만들기 위해 초등학교부터 고등학교까지 일곱 선생님들의 노력과 열정을 담은 책이다.

목차

part 1. 가슴으로 받아들이는 사랑받는 권위
사랑받는 권위에 대하여
수업에는 사랑이 있어야 한다
가까이 더 가까이, 거리 좁히기
좋은 수업은 아이들과 마음을 나누는 것이다

보너스팁 학부모와 교사가 함께하는 관계 코칭 1
아이의 감정은 받아주되 행동은 고쳐주세요- 통하지 않는 아이를 위한 감정코칭 5단계

part 2. 배움의 가치를 발견하는 특별한 수업
아이들 스스로 발견하는 공부의 즐거움
지나친 수업 욕심은 수업의 여백을 없앤다
강의만 있을 뿐, 진짜 배움이 없다
혼자가 아닌 함께 좋은 수업 만들기

보너스팁 학부모와 교사가 함께하는 관계 코칭 2
디베이트 수업, 무엇이 중요할까?- 토론 수업으로 표현 능력 키우기

part 3. 좋은 수업은 관계로 이루어진다
공교육과 사교육의 기로에서
교사의 진정한 모습은
수업 속으로 점점 깊이 들어가다
수업의 성패는 교실 밖 관계에 달려 있다
흔들리면서 피어나는 아이들

보너스팁 학부모와 교사가 함께하는 관계 코칭 3
아이 마음을 상하게 하지 않고 원하는 바를 전달하는 대화법-관계지향적 대화와 사실지향적 대화

part 4. 관계의 힘은 소통에서 나온다
소통의 힘은 세다
무너진 관계는 교사를 무기력하게 만든다
더디지만 한 발 한 발 다가가는 선생님과 아이들
존중은 관계의 첫걸음이다

보너스팁 학부모와 교사가 함께하는 관계 코칭 4
아이에게 존댓말을 쓰세요?- 정서 발달 과정으로 알아보는 존중의 기술

part 5. 가르치는 교실을 성장의 교실로
질문을 통해 성장하는 교육
교실에 교사가 없다
두려움을 깨고 아이들을 바라보자
마음의 거울 앞에 바로 서기

보너스팁 학부모와 교사가 함께하는 관계 코칭 5
말은 힘이 세다- 아이의 행동을 바꾸는 훈육 언어

part 6. 선생님은 언제나 너희들 편이야
교육이 스마트해질수록 아날로그 감성이 필요하다
멀티미디어 수업의 이면, 소통의 부재
통제를 내려놓고 아이들 곁으로 다가가라
가르치는 일은 관계하는 것이다

보너스팁 학부모와 교사가 함께하는 관계 코칭 6
산만한 아이, 그 원인은 무엇일까요? - 행동으로 나타나는 아이의 심리 이해하기


part 7. 아이들의 마음을 여는 믿음이란 무엇인가
교사의 교권과 학생의 인권은 공존할 수 있을까?
누구를 위한 체벌인가
매를 내려놓은 자리에 싹트는 변화
아이들은 믿음으로 가장 행복한 존재가 된다

보너스팁 학부모와 교사가 함께하는 관계 코칭 7
어떻게 해야 메시지를 잘 전달할 수 있을까?-좋은 대화를 위한 태도

저자소개

EBS 선생님이 달라졌어요 제작팀 (엮은이)    정보 더보기
정성욱 프로듀서 1995년 EBS에 입사했다. 대표작으로 EBS 다큐프라임 <인간의 두얼굴Ⅰ,Ⅱ>,<시대의 초상>,<동자승-30일간의 출가>,<60분 부모>,<학교란 무엇인가>,<선생님이 달라졌어요> 등이 있다. 임정화 작가 1995년 SBS 구성작가로 입문했다. SBS<그것이 알고싶다>,<SBS스페셜-웃음에 관한 보고서>로 시선을 넓히고, EBS 다큐프라임 <인간의 두얼굴Ⅰ,Ⅱ>,<시대의 초상>,<60분 부모><학교란 무엇인가>로 ‘사람’을 배우고 있다. 김미지 작가 1996년 SBS 방송작가로 입문하여 KBS <생로병사의 비밀>, <감성과학 다큐-사랑>등을 구성하며 다큐멘터리에 욕심을 내기 시작, EBS 다큐프라임 <아이의 밥상>, <마더 쇼크> <학교란 무엇인가> 등으로 진짜 작가가 되기 위해 노력하고 있다.
펼치기

책속에서









교사가 힘과 통제의 권위를 내려놓고 존중과 배려로 아이들과 소통할 때 아이들은 변화한다. 사랑을 기반으로 한 아이들에 대한 존중은 선생님에 대한 존경이 되고 이것은 자연스럽게 선생님에게 권위를 준다. 이렇게 권위는 힘으로 제압하고 지키는 것이 아니라 아이들로부터 올라오는 것이다. 이것이 바로 ‘사랑받는 권위‘다.


이것은 자그마한 실천이 일궈낸 놀라운 변화였다. 작은 신체 접촉에 아이들은 열린 마음으로 먼저 다가왔고 열린 마음으로 인사했다. 그런 아이들이 주는 에너지는 선생님의 기대 이상이었다. 아이들의 순수한 에너지는 선생님이 그동안 알게 모르게 상처받았던 마음을 위로해주었고, 새로운 에너지가 되었다.


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