디지털 시대에 어린이의 자리를 묻다

청소년 소설에 나타난 정체성 탐색의 양상
소녀, 신드롬이 되다
판타지동화 창작방법론 고찰
현실주의 동화의 한계와 과제
현대 창작동화에 나타난 희극성과 비극성
단편동화, 현실주의를 넘어서 -푸른문학상 동화집을 중심으로
현덕의 유년동화에 나타난 현실 인식과 놀이 정신
디지털 시대에 책 읽기를 말하다 -안소영의 『책만 보는 바보』, 귀뒬의 『도서관에서 생긴 일』
사람과 자연, 화해와 공존의 길 -신형건의 『콜라 마시는 북극곰』
돌아온 유년기, 그 골목길의 풍경 -이준관의 『쑥쑥』
아이들에게 돌려줘야 할 어린 시절 -황베이쟈의 『진링의 일류중학교 입학소동』

머리글｜찾아보기

변화하는 시대의 흐름에 따라 아동청소년문학을 해석하는 기준과 잣대도 달라져야 한다. 해묵은 이론이나 잣대로 당대 아동청소년문학을 해석하다가는 자칫 신발에 발을 맞추는 오류에 빠질 수 있다. 지금, 이곳 아이들의 특징을 뒤처지지도 앞지르지도 않는 동시대인의 눈으로 통찰할 때, 당대 아동과 청소년들의 모습은 그 윤곽을 드러낼 것이다. (머리글 중에서)