참 쉬운 마음 글쓰기

먼저 경험한 엄마들과 아이들 추천사
프롤로그 아이들이 즐겁게 글을 쓸 권리

1부 글 잘 쓰는 아이로 키우는 법 10가지

rule1. 동기가 있어야 글을 쓴다
아이가 글쓰기를 싫어하는 3가지 이유 / 글씨쓰기, 글짓기, 글쓰기 / 아이들은 언제 글을 쓰고 싶어 할까?
엄마표 글쓰기 교실○1 칭찬보다 더 좋은 첨삭은 없다

rule2. 글감만 찾으면 글쓰기는 식은 죽 먹기
무엇을 써야 하나 / 글감은 뭔가 특별해야 한다? / 좋은 글이란? / 나를 둘러싼 모든 것이 글감
엄마표 글쓰기 교실○2 나만의 글감 상자 만들기&글감 찾기 놀이

rule3. 아이가 하고 싶은 말이 주제다
주제를 어렵게 생각하는 이유 / 주제를 한 문장으로 말하기 / 정답만 말하려는 아이
엄마표 글쓰기 교실○3 주제 찾기 놀이

rule4. 말이 곧 글이다, 아이의 말을 글로 바꾸자
아이의 말은 아름답다 / 말이 글이 되는 신기한 경험 / 10번이면 글 못 쓰는 아이가 없다

rule5. 좋은 질문이 글을 쓰게 한다
질문으로 글 쓰는 재미가 솔솔~ / 감정 질문으로 말과 글 시작하기 / 생각 질문으로 똑똑한 글쓰기 / 사고력 수준에 따라 질문도 달라진다
엄마표 글쓰기 교실○4 아이도 엄마도 재미있는 질문 방법

rule6. 책 잘 읽는 아이가 글도 잘 쓴다
책을 잘 읽는다는 것은? / 독서와 국어 공부를 구분한다 / 책 읽고 좋은 글을 쓰는 방법 / 즐겁게 시작하는 글쓰기 5단계

rule7. 원하는 만큼 쓰고 다음 날 이어서 쓰자
글쓰기 시작할 때 알아야 할 대화법 / 원하는 만큼 쓰고 보태 가며 글쓰기 / 원하는 만큼만 쓰는 것이 좋은 심리학적 이유

rule 8. 훌륭한 작가는 글을 꼭 고친다
세상에 고치지 않은 글은 없다 / 스스로 고치는 것이 가장 좋다 / 친구들과 질문하고 대답하면 더 적극적으로 고친다

rule9. 자신의 글로 성취감을 느끼게 하라
글쓰기로 성취감을 얻는 방법 / 현실 참여 글쓰기 방법 / 아이가 성장하는 현실 참여 글쓰기

rule10. 내가 만든 책으로 꾸민 책장
나만의 책장 만드는 방법 10가지
엄마표 글쓰기 교실○5 만약에 글이 없어진다면?

2부 어떤 글이든 잘 쓸 수 있다

chapter 1 독서록 잘 쓰는 아이
어떤 분야든 독서록을 척척!
독서록이 아이들을 짓누르고 있다 / 어떤 장르, 어떤 책이든 독서록을 쓸 수 있다 / 독서록에 대한 잘못된 고정관념

그림책으로 독서록 쓰기
낱말을 수집해 문장 만들기 / 그림책이 들려주는 글쓰기 방법 / 어려운 말을 아이의 말로 바꾸어 주는 그림책
엄마표 글쓰기 교실○6 글쓰기를 도와주는 그림책-편지

옛이야기 책으로 독서록 쓰기
옛이야기로 쓰는 6가지 노하우

인물 이야기로 독서록 쓰기
인물 이야기를 쓰는 7가지 방법

동시로 독서록 쓰기
동시로 쓰는 4가지 방법
엄마표 글쓰기 교실○7 글쓰기를 도와주는 그림책 -동시

지식 책으로 독서록 쓰기
지식 책으로 쓰는 5가지 방법

chapter 2 일기 잘 쓰는 아이
일기는 나에 대한 글이다
일기 쓰기에 꼭 필요한 2가지 / "오늘 일기 뭐 써요?" / 내가 보고 듣고 느낀 것으로 쓰기 / 아이가 느낀 감정 끌어내기 / 마인드맵으로 내 생각 알아보기 / 생각일기를 쉽게 잘 쓰는 법 / 대화를 통해 일기 고치기 / 일기 쓰기를 너무 힘들어 할 때는… / 골라서 쓰는 다양한 일기 종류
엄마표 글쓰기 교실○8 글쓰기를 도와주는 그림책-일기

그때그때 골라쓰는 일기
○1 공부일기 / ○2 관심일기 / ○3 관찰일기 / ○4 놀이일기 / ○5 사람일기 / ○6 상상일기 / ○7 신문, 인터넷, TV일기 / ○8 음식일기 / ○0 일지일기 / ○10 주장일기 / ○11 주제일기 / ○12 질문일기 / ○13 체험일기

chapter 3 책 쓰는 아이
옛이야기 들려주는 아이
이야기 만들기, 옛이야기로 시작하면 정말 쉽다 / 친구들과 함께 만드는 옛이야기 / 옛이야기 들려주는 아이

창작 동화 쓰는 아이
마음 글쓰기를 잘하는 아이는 이야기도 잘 짓는다 / 아이들은 이야기 만들기를 좋아한다 / 재미있는 창작 이야기 만드는 법 / 내 아이가 만드는 창작 그림책

지식 책 만드는 아이
호기심 많은 아이에게 적합한 지식 책 / 자동차 좋아하는 아이의 지식 책 만들기 / 쉽게 만들 수 있는 지식 책의 종류 / 정보를 모으고 활용하는 능력까지 키운다

부록
쓰기 싫어하는 아이를 위한 마음 글쓰기 Q&A
Q1. 글쓰기는 몇 살부터 하면 좋을까요?
Q2. 글쓰기라면 질색하는 아이, 어떻게 하면 좋을까요?
Q3. 물어보면 무조건 '싫어요, 몰라요, 그냥요.'
Q4. 어른들이 좋아하는 글만 쓰려고 해요
Q5. 첫 문장부터 막혀서 쓰려고 하지 않아요
Q6. 좀 더 수준 높은 독서록을 쓰게 하려면요?
Q7. 입학사정관제와 글쓰기는 무슨 상관이 있나요?
Q8. 어떻게 하면 글을 잘 쓸 수 있을까요?

글짓기와 글쓰기에 대해서 생각해 보자. 글짓기는 '글을 짓는 일'이다. 글쓰기는 '생각이나 사실 따위를 글로 써서 표현하는 일'이다. 실제로는 둘을 구분하지 않고 사용하지만 글짓기는 없는 것을 창조해 내는 작업에 가깝고 글쓰기는 사실과 나의 생각, 느낌을 있는 그대로 표현하는 것이다. 글쓰기를 힘들어하는 아이들은 글쓰기를 주로 글짓기로 생각하기 때문에 아이들에게는 글쓰기와 글짓기의 의미를 명확하게 구분해서 짚어줄 필요가 있다.

고쳐쓰기를 거쳐야 아이가 말하고자 하는 것이 무엇인지 확실하게 드러난다. 유아와 저학년 아이들에게 글을 고친다는 의미는 글에 대해 더욱 자부심을 갖게 하고 자기 글에 대한 애착을 키우는 데 있다. 글 솜씨를 좋게 하려는 교육적 목적보다는 아이의 심리적 성장에 초점을 둔 고치기 전략이 필요하다.

자신의 말과 행동 그리고 느낌과 생각을 잘 이해하고 표현하는 글쓰기를 할 수 있는 아이라면 이제 작가처럼 이야기를 잘 지어낼 수 있다. 마음에 떠오르는 수많은 생각들을 이제 당당하게 펼쳐 놓을 수 있기 때문이다. 아이들은 누구나 재미있는 이야기를 상상하는데, 이제 그 상상을 멋진 글로 표현하는 일만 남았다.