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책 정보
· 제목 : 철학·도덕 교육의 교수법 (철학함으로 도덕 가르치기)
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 서양철학 > 윤리학/도덕철학
· ISBN : 9788961844284
· 쪽수 : 368쪽
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 서양철학 > 윤리학/도덕철학
· ISBN : 9788961844284
· 쪽수 : 368쪽
책 소개
철학과 윤리학의 올바른 교수법을 제시한다. 철학의 오랜 역사적 전통을 가진 독일의 대학에서 학생들을 가르치고 있는 J 로벡(Rohbeck) 교수의 번역서이다. 이 책은 4부로 구성되었다.
목차
역자 서문
저자 서문: 매개와 변경
제1부 교수법의 입장들
제1장 정치적 계몽과 도덕 교육
제2장 수업에서 철학과 도덕
제3장 교수법적 도전으로서의 철학사
제4장 철학수업과 도덕수업의 방법
제2부 철학의 방법들
제5장 철학적인 사유 경향의 교수법적 가능성
제6장 철학적 역량
제7장 철학의 원형(Proto-Philosopie): 구성주의적 방법- 변증법적 적용
제8장 전도된 세계- 비판 방법으로서의 변증법
제9장 헤겔에 따라 변증법적으로 철학하기
제3부 텍스트와 글쓰기
제10장 텍스트를 읽는 열 가지 방법
제11장 철학적인 글쓰기의 양식
제4부 문학적으로 철학하기
제12장 수업에서 철학하기의 문학적 형식
제13장 수사학과 철학 교수법
제14장 철학자들은 농담하지 않는다- 철학수업과 도덕수업에서의 아이러니
출처
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