생각의 영토를 확장하라

머리말

1장 : 내 속에 내가 너무 많아-‘나’를 사유하라
상상력으로 가능한 것들-플라톤 | 나의 영토는 얼마나 넓을까?-프로이트 | 도구의 탄생-마셜 맥루한 | 신의 죽음과 우울증의 관계-니체 | 기억하는 방식의 차이-이제마+융 | 공존과 통합-틱낫한 | 생각하기, 존재하기-데카르트 | 영재 혹은 천재가 되는 비결-하워드 가드너

2장 : 개인적 삶의 역사성-‘사회’를 사유하라
한없이 가벼운 지구-석가모니 | 프로메테우스의 발견-마르크스 | 나의 이름은 몇 개?-소쉬르 | 나의 포지션을 찾는 여행-공자 | 내 편, 제 편, 우리 편-린네 | 세상을 움직이는 힘-뉴턴 | 나의 파워를 계산하라-아인슈타인 | 저울 없이 몸무게를 재는 방법-프로타고라스

3장 : 천 개의 눈, 천 개의 길-‘세계’를 사유하라
인류 최고의 슈퍼스타-예수 | 지옥행 티켓을 예약하다-다윈 | 제3의 세계-코페르니쿠스 | 고양이는 단맛을 모른다-칸트 | 삶에서 가장 중요한 세 가지 질문-인상주의 | 신세계의 환상-낭만주의 | 하나라도 천 개인 사과-레이코프 | 웃음의 비밀-베르그송

참고문헌

생각 속에서 만들어진 수많은 것들이 현실이 되어 오늘날 인류문명이 되었다. 생각, 상상력은 곧 창조와 생산의 원천이다. 모든 지식은 생각 속에서 태어났다. 교과서 속의 지식은 누군가의 머릿속에서 태어났다. 우리보다 먼저 살았던 사람들, 우리보다 젊었던 사람들이 생각했던 지식을 학습하는 것은 그들의 삶을 모방하기 위한 것이 아니다. 만약 그들의 지식을 단지 외우고 이해하는 것에 그친다면 우리는 단지 생각 복사기에 지나지 않을 것이다. 우리에게 필요한 것은 생각의 내용뿐만 아니라 그 생각을 탄생시킨 ‘사유법’이다. 그들은 어떤 생각하는 방법, 즉 어떤 사유법으로 수많은 생각과 지식, 언어를 탄생시켰는가를 알아야 한다. 우리 또한 그들처럼 새로운 생각, 신선한 지식을 생산해야 하기 때문이다.
지식을 발견한 사람들, 새로운 언어를 만들어 낸 위대한 사람들의 공통점은 무엇일까? 어떤 사람들이 생각의 창조자가 되는 것일까? 그들은 모두 ‘결정적 의문’을 하나씩 가졌던 사람들이다. 자신의 삶을 사로잡았던 ‘천 개의 질문’에 빠졌던 사람들이다. 의문, 질문, 궁금함, 호기심이야말로 생각의 불꽃을 터뜨리는 도화선이다. _「머리말」에서