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시를 품고 옛 노래를 부르다

시를 품고 옛 노래를 부르다

(교과서와 함께 읽는 고전 시가 해설)

류수열 (지은이)
  |  
글누림
2012-09-28
  |  
9,500원

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시를 품고 옛 노래를 부르다

책 정보

· 제목 : 시를 품고 옛 노래를 부르다 (교과서와 함께 읽는 고전 시가 해설)
· 분류 : 국내도서 > 청소년 > 청소년 고전
· ISBN : 9788963272085
· 쪽수 : 204쪽

책 소개

어려운 고전문학 중에서도, ‘고전 시가’ 작품을 따로 모아 해설한 책으로, 중요한 작품을 종류별로 뽑아 필수로 알아야 하는 작품들을 간추려 묶었다. 문제풀기, 암기, 외우기 식의 교재에서 탈피하여, 청소년들에게 천천히 읽고, 이해하고 생각하게 한다.

목차

머리말
1부 고대가요
고대가요에 대하여
1. 탄생에서 죽음까지
공무도하가 / 구지가 / 황조가
작품해설

2부 향가와 속요
향가와 속요에 대하여
2. 신라인의 애환
서동요 / 헌화가 / 제망매가
작품해설
3. 고려인의 삶과 꿈
사모곡 / 상저가 / 가시리
작품해설

3부 시조
시조에 대하여
4. 노래로 대결하기
하여가 / 단심가 / 까마귀 싸우는 골에~ / 까마귀 검다 하고~
작품해설
5. 노래로 시름 풀기
노래 삼긴 사람 시름도~ / 매아미 맵다 울고~
작품해설
6. 자연과 전원, 그리고 인간
청산도 절로절로~ / 십년을 경영하야~ / 비 오는데 들에 가랴~ / 동창이 밝았느냐~
작품해설
7. 무인의 기개
삭풍은 나무 끝에~ / 한산섬 달 밝은 밤에~
작품해설
8. 노래가 품은 역사
천만 리 머나먼 길에~ / 방 안에 켠 촛불~ / 가노라 삼각산아~ / 청석령 지났느냐~
작품해설
9. 고행에서 성숙으로
오우가 / 견회요
작품해설
10. 비웃기와 비꼬기
태산이 높다 하되~ / 두꺼비 파리를 물고~
작품해설
11. 새 울고 귀뚜라미 울고
임 그린 상사몽이~ / 공산에 우는 접동~
작품해설
12. 사랑과 이별과 눈물
어져 내 일이야~ / 청산리 벽계수야~ / 묏버들 가려 꺾어~ / 이화우 흩뿌릴 제~
작품해설
13. 상상으로 시름 달래기
창 내고자 창을 내고자~ / 한숨아 세 한숨아~ / 어이 못 오던가~
작품해설

4부 민요
민요에 대하여
14. 말의 재미와 말의 힘
나무 노래 / 새야 새야
작품해설
15. 서러워라, 시집살이
잠 노래 / 시집살이 노래
작품해설
16. 아리랑에 담긴 애환
진도 아리랑 / 밀양 아리랑
작품해설
17. 일으켜 세우기와 가라앉히기
강강술래 / 쾌지나 칭칭나네 / 자장노래
작품해설

저자소개

류수열 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 사범대학 국어교육과를 졸업하고, 같은 학교 대학원에서 석사 및 박사 학위를 받았다. 중학교 교사를 거쳐 지금은 한양대학교 사범대학 국어교육과 교수로 재직하고 있다. 중·고등학교의 국어와 문학 교과서를 집필했으며, EBS에서 수능국어 스타강사 테마 특강 ‘열아홉 살, 내 인생을 밝혀줄 국어’를 강연하기도 했다. 저서로는 한국 고전 소설을 풀어 쓴 『홍길동전: 춤추는 소매 바람을 따라 휘날리니』 『흥부전: 박을 타네 박을 타 흥부가 박을 타네』, 한국 고전 시가 해설집 『시를 품고 옛 노래를 부르다』 『꽃 보고 우는 까닭』 등이 있으며, 『문학교육개론』 『고전산문교육론』 『문학교육을 위한 고전시가작품론』 등 국어 교사를 위한 교육이론서에 공저자로 참여했다. 우리가 오랜 시간 문학을 향유해 온 것은 인간이 꿈꾸고, 추구하고, 상상하는 존재이기 때문이라고 말하는 류수열 교수는, 옛 노래와 옛이야기를 통해 ‘나’와 ‘우리’가 서 있는 자리, ‘세계’가 걸어온 길과 걸어갈 길을 찾을 수 있도록 안내하며 한국 고전 읽기의 진정한 재미와 매력을 알리는 데 힘쓰고 있다.
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