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새터민 청소년, 현명한 민주시민으로 거듭나기

새터민 청소년, 현명한 민주시민으로 거듭나기

오기성 (지은이)
  |  
학지사
2010-01-12
  |  
14,000원

일반도서

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새터민 청소년, 현명한 민주시민으로 거듭나기

책 정보

· 제목 : 새터민 청소년, 현명한 민주시민으로 거듭나기 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 사회복지학
· ISBN : 9788963301099
· 쪽수 : 311쪽

목차

머리말

제1장 새터민의 한국으로의 발길과 역경
1 탈북 과정에서의 고통과 역경
2 한국사회에서의 새터민 청소년의 모습

제2장 새로운 터에서의 불안과 혼돈
1 심리적 불안
2 문화의 차이
3 학업 능력
4 경제 및 가정생활
5 대인관계

제3장 왜 힘들어할까
1 상이한 체제의 거리
2 상이한 교육의 거리

제4장 현명한 민주시민으로 거듭나기 위한 멘토링
1 기본 방향"문화적 상호주의자로서의 거듭나기
2 거듭나기 프로그램
3 거듭나기 지도방법

제5장 거듭나기 지도 사례
1 문제 해결 학습을 통한 문장부호 익히기
2 직소우와 역할놀이를 통한 시장의 이해
3 윈윈게임을 통한 갈등 해결하기
4 문화 이해지와 가치 경매 기법을 활용한 남북한 문화 이해와 나눔

제6장 남한 청소년에 대한 교육
1 통일서오가 다양성 간의 정교한 균형
2 새터민을 바라보는 시각 교정
3 새터민과의 작은 통일 연습을 위한 상호 이해
4 나뭅ㄱ한의 큰 통일을 위한 교육:통일 교육의 다문화 교육적 접근

부록_새터민 아동, 청소년 대상 멘토링 사례
1 멘토링에 참여한 새터민 멘토들의 특성
2 멘토링의 사례
3 새터민을 바라보는 남쪽 멘토의 시선변화

저자소개

오기성 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 대학원(교육학 박사), 경인교육대학교 윤리교육과 교수 <관심분야> 도덕교육 / 통일교육/인성교육 <대표저서> 문화의 구조분석에 의한 남북한 문화통합 연구(박사학위논문) / 인문학으로 다가가는 통일교육 / 도덕 수업의 새로운 이해 / 학교 통일교육의 신패러다임 연구 / 학교 통일교육의 다문화교육적 접근 / 제7차 도덕과 개선 방향 연구 / 배려윤리 수업 모형 및 사례 연구 / 통일교육론-사회문화적 접근 / 통일사회로의 발돋움, 그 성공을 위하여 / 통일시대의 북한학 / 도덕교육연구방법론 / 도덕과교육론 / 도덕교육의 체계적 이해(공저) / 차가운 머리와 따뜻한 가슴으로 이해하는 통일교육론 / 남북한문화통합론/남북한 사회통합론 / 인성과 직업윤리 / 통일을 이루는 교육 / 새터민 청소년, 현명한 민주시민으로 거듭나기 등
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