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영상 이미지, 어떻게 가르칠까?

영상 이미지, 어떻게 가르칠까?

(초등교사를 위한 영상 언어교육 길잡이)

정현선, 이미숙, 기성윤 (지은이)
  |  
학지사
2010-01-12
  |  
12,000원

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영상 이미지, 어떻게 가르칠까?

책 정보

· 제목 : 영상 이미지, 어떻게 가르칠까? (초등교사를 위한 영상 언어교육 길잡이)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 초등교육학
· ISBN : 9788963301174
· 쪽수 : 270쪽

목차

이 책의 성격 및 목적
이 책의 내용

제1장 영상 이미지 교육의 기초
1 영상 이미지 교육, 이것이 궁금해요
2 영상 이미지에 대해 무엇을 가르치나요?
3 영상 이미지 교육, 이것이 중요해요

제2장 영상 이미지 교육의 실제
1 영상 언어의 힘과 영향력에 대해 어떻게 알려주면 좋을까요?
2 영상 이미지가 말하는 방식에 대해 어떻게 알려주면 좋을까요?
3 만화가 말하는 법을 어떻게 알려 주면 좋을까요?
4 영상물의 음악과 소리가 의미에 미치는 영향에 대해 어떻게 알려 주면 좋을까요?
5 그림책이 이야기하는 방식을 어떻게 알려주면 좋을까요?
6 이모티콘이 말하는 방식을 어떻게 알려 주면 좋을까요?
7 영상물의 인물표현에 나타난 고정관념을 어떻게 파악하게 할까요?
8 영상물의 인물 표현이 늘 고정관념을 그대로 표현하는 것은 아니라는 것을 어떻게 알아보게 할까요?
9 영상물에서 누가 어떤 시가에서 말하고 있는지 어떻게 파알하게 할까요?
10 신문 기사에서 사실과 의견을 어떻게 구별하게 할까요?
11 광고가 만들어 내는 이야기의 가치에 대해 어떻게 해석하게 할까요?
12 애니메이션의 시각적 표현과 이야기를 어떻게 감상하게 할까요?
13 이야기를 영상으로 표현하는 방법을 어떻게 알려 줄까요?
14 책표지 만들기를 통해 시각 이미징의 특징을 이해하게 하는 수업을 해 봅시다
15 학급신문 만들기를 통해 신문의 의미 작용을 이해하게 하는 수업을 해 봅시다
16 영상물 만들기를 통해 영상 이미지가 다른 사람들을 설득하는 방법을 이해하게 하는 수업을 해봅시다

저자소개

정현선 (지은이)    정보 더보기
경인교육대학교 국어교육과 교수다. 미디어 리터러시, 디지털 리터러시, 디지털 페어런팅 등에 관심이 있다. 저서로는 《시작하겠습니다, 디지털 육아: 아이와의 스마트폰 전쟁, 현명한 디지털 페어런팅이 답이다》, 《국어 교육의 이해: 국어 교육의 미래를 모색하는 열여섯 가지 이야기》(공저), 《온라인 수업의 모든 것: 온라인 수업 모델 개발부터 역동적 피드백까지!》(공저) 등이 있고, 번역서로는 《리터러시의 진화: 비판적 미디어 교육을 위한 교실 수업 방법》, 《디지털 네이티브 그들은 어떻게 배우는가》 등이 있다.
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이미숙 (지은이)    정보 더보기
한양대학교 대학원 국어교육과 박사과정 현 옥터초등학교 교사
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기성윤 (지은이)    정보 더보기
경인교육대학교 교육대학원 초등국어교육과전공 석사과정 현 인천갈월 초등학교 교사
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