교육과정 100년 책 가격비교

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책 정보

· 제목 : 교육과정 100년
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사/교육철학
· ISBN : 9788963301334
· 쪽수 : 507쪽

저자소개

W. H. Schubert (지은이) 정보 더보기

W. H. Schubert는 인디애나 주의 작은 마을의 시골 농장에서 교육자 집안의 아들로 태어났다. 그는 작은 자유교양대학인 맨체스터에서 공부를 마친 후 인디애나 대학교에서 1년여 동안 교육사와 교육철학을 연구하였다. 그 후 시카고에서 7년간 공립학교 교사 생활을 하였으며 1975년 일리노이 대학교 어버너 섐페인 캠퍼스(UIUC)에서 J. Harlan Shores의 지도 아래 박사학위를 취득하였다. 이 책보다 20년 일찍 나온 초판은 바로 그의 박사학위 논문을 토대로 한 것이었다. 그의 교육학적 관심은 교육과정 이론, 교육과정사, 교육과정 개발, 교육과정 설계, 교육과정 비평, 교육과정 재구조화 등이다.

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A. L. L. Schubert (지은이) 정보 더보기

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강익수 (옮긴이) 정보 더보기

고려대학교 일반대학원 교육과정학 박사과정 수료

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홍후조 (지은이) 정보 더보기

현 고려대학교 교육학과 교수 전 인하대 교수한국교육개발원․한국교육과정평가원 연구위원 한국교육과정학회 제25대 회장와세다대 교환교수, 이화학원 이사 학력 U. of Wisconsin-Madison, 교육과정학(Ph.D) 고려대학교 대학원 교육학(석사) 고려대학교 사범대학 교육학과(학사) 저서 및 연구실적 알기 쉬운 교육과정(2018) 등 국가 수준 교육과정 연구 개발의 패러다임 전환(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ) 등 서울․경기․경북․대구 교육청 진학계 고교 진로별 교육과정 편성과 운영 방안 등 국가교육과정기준 연구 개발, 대상별․주제별 교육과정기준 연구 개발, 교육실제에 기초한 교육이론 및 교육정책 개발 등에 관심을 가짐.

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