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새로운 패러다임의 효 교육

새로운 패러다임의 효 교육

김종두 (지은이)
  |  
명문당
2012-08-24
  |  
22,000원

일반도서

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새로운 패러다임의 효 교육

책 정보

· 제목 : 새로운 패러다임의 효 교육 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 철학
· ISBN : 9788972704225
· 쪽수 : 407쪽

책 소개

효의 이론과 실제 두 번째 책. '효'는 가르침과 배움을 통해 행할 수 있음을 강조한다. '효경' 등에 제시한 효 관련 내용을 발췌하여 제시한 후 그를 기초로 현대적 관점에서 개념화하는 역점을 주었다.

목차

프롤로그 "효는 가르침과 배움을 통해 행하게 된다."

제1부 효란 무엇인가?
제1장 효의 본질과 개념
제2장 효의 패러다임과 현대적.미래적 효
제3장 효의 대강

제2부 효를 왜, 가르쳐야 하는가?
제4장 문헌에 제시된 효 교육의 당위
제5장 교육의 일반 이론에서 본 효 교육의 필요성
제6장 효 교육의 시대적 당위성

제3부 효를 어떻게 가르칠 것인가?
제7장 효 교육의 '틀'
제8장 가정에서의 효 교육
제9장 학교에서의 효 교육
제10장 종교시설에서의 효 교육
제11장 군대에서의 효 교육
제12장 직장에서의 효 교육
제13장 시민사회단체에서의 효 교육

에필로그
찾아보기
효행 장려 및 지원에 관한 법률

저자소개

김종두 (지은이)    정보 더보기
충남 보령에서 11남매 중 10번째로 태어나 노인자제로 성장하여 서울경신고등학교, 육군3사관학교, 조선대학교, 영남대학교행정대학원(석사), 성산효대학원대학교(박사)를 졸업했다. 군대 효교육 전문가로서 “군대 가면 효자 되고, 사람 된다.”, “군대는 국민교육의 도장이다.”라는 국민기대에 부합하기 위해 노력했다. 이후 육군본부충효예교육담당관(대령)과 연대장을 마치고 국방대학교 리더십 교수로 재직하면서 고위 공직자를 대상으로 <다산에게 배우는 공직자 리더십>을 강의했다. 35년간의 군생활을 마친 후 경민대학교 효충사관과 교수, 성산효대학원대학교 효학과 교수로 10년간 봉직했으며, 한국효운동단체총연합회 사무총장을 역임했다. 지금은 사)정약용문화교육원이사, 사)다산연구소수석연구위원으로 활동하고 있다. 주요 저서로 『자녀들아! 부모를 사랑하자(학문사, 1996)』, 『효 패러다임의 현대적 해석(명문당, 2010)』, 『새로운 패러다임의 효교육(명문당, 2011)』, 『효와 소통의 현대적 리더십(명문당, 2012)』, 『인성교육의 이해와 실제(명문당, 2018)』 등 다수의 저서와 논문이 있다. 현재는 ‘목민리더십연구센터’를 운영하면서 ‘효 패러다임 전환을 통한 인성교육과 리더십의 연계’, ‘한국적 리더십의 정착화 방안’ 등의 연구와 <효와 리더십>, <효와 인성교육>, <다산의 목민리더십> 분야에 대한 강연활동을 하고 있다.
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