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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788973163120
· 쪽수 : 325쪽
목차
제1부 영유아 보육과정의 기초및 구성
제1장 영유아 보육과정의 성격
1.영유아 보육----------------------10
2.영유아 보육과정의 개념 및 성격----18
3.통합 보육과정--------------------25
제2장 영유아 보육과정의 기초
1.철학적 기초----------------------32
2.심리적 기초----------------------42
3.사회*문화적 기초-----------------53
제3장 영유아 보육과정의 구성
1.보육과정 구성 시 고려할 사항------60
2.보육목표의 설정------------------61
3.보육내용 및 활동-----------------63
4.교수-학습방법-------------------69
5.보육평가------------------------74
제4장 표준보육과정
1.보육과정의 변화-----------------78
2.표준보육과정 영역---------------84
제5장 다야한 보육프로그램
1.몬테소리 프로그램---------------102
2.뱅크 스트리트 프로그램----------107
3.하이/스코프 프로그램------------109
4.프로젝트 접근법-----------------112
5.생태유아교육프로그램------------117
6.레지오 에밀리아 접근법----------120
제 2부 영유아 보육과정의 운영
제6장 보육계획의 수립
1.보육계획------------------------128
2.주제별 보육계획-----------------145
제7장 일과 운영
1.일과 운영의 기본 원리------------166
2.일과 운영의 실제-----------------168
3.학급 편성-----------------------179
4.건강*영양*안전관리--------------181
5.보육활동의 실제-----------------190
제8장 보육 환경 구성
1.실내 환경의 구성 및 활용---------214
2.실외 환경의 구성 및 활용---------224
제9장 보육교사의 자질 및 역할
1.보육교사의 자질-----------------232
2.보육교사의 역할-----------------234
3.보육교사의 전문성---------------235
제10장 부모 및 지역사회와의 협력
1.가정과의 협력-------------------240
2.지역사회와의 교류---------------247
제11장 보육과정 평가
1.평가의 목적 및 방법--------------252
2.대상별 평가---------------------253
3.평가의 기록 및 활용--------------259
4.보육시설 평가인증제-------------260
부록
참고문헌--------------------------------270
표준보육과정 수준별 보육내용 및 교사지침-280