초등학교 실과 교수학습의 이론과 실제

제 1부 초등학교 실과 교수학습의 이론

I. 실과 교육의 이해
1. 실과교육의 정당성과 정체성
2. 실과교육과정
3. 실과 교수학습 전략
4. 창의적 문제 해결력을 기르는 실과교육

제 2 부 초등학교 실과 교수학습의 실제

II. 생활 속의 전기·전자
1. 생활 속의 전기 전자 단원의 지도 개관
2. 전자 블록
3. 간단한 회로도 체험하기
4. 브레인 박스를 이용한 전자제품 만들기의 실제

III. 생활 속의 목제품
1. 생활 속의 목제품 단원의 지도 개관
2. 목재 목걸이 만들기
3. 레오나르도 다 빈치의 다리 만들기
4. 발명 아이디어 창출 기법
5. 독서대 만들기

IV. 정보통신기술교육
1. 정보 기기와 사이버 공간 단원의 지도 개관
2. 인터넷과 정보 단원의 지도 개관
3. 디지털 사진 편집하기
4. 현장학습 보고서 만들기 활동
5. 알마인드 프로그램

V. 생명기술 1 : 식물 가꾸기
1. 식물과 함께하는 생활 단원의 지도 개관
2. 교양농업교육에서의 가꾸기 활동
3. 야생화 분경 만들기
4. 식물과 소품을 이용하여 실내 꾸미기
5. 국화 가꾸기
6. 상추 가꾸기
7. 토마토 가꾸기
8. 잔디인형 만들기 수업의 실제

VI. 생명기술 2 : 동물 기르기
1. 동물과 함께하는 생활 단원의 지도 개관
2. 초등학교 교양농업교육에서의 애완동물 기르기
3. 강아지 기르기
4. 새와 물고기 기르기

VII. 의생활교육
1. 옷 입기와 관리하기 단원의 지도 개관
2. 간단한 생활용품 만들기 단원의 지도 개관
3. 의생활의 중요성
4. 옷 입기와 옷 관리하기
5. 간단한 생활용품 만들기
6. 때와 장소에 알맞은 옷차림
8. 나에게 어울리는 옷차림
9. 홈질, 박음질 알아보기
10. 간단한 수선하기
11. 손바느질로 용품 만들기
12. 바느질 도구를 이용한 용품 만들기

VIII. 식품영양교육
1. 나의 영양과 식사 단원의 지도 개관
2. 간단한 음식 만들기 단원의 지도 개관
3. 삶기를 통한 조리하기
4. 찌기를 통한 조리하기
5. 밥을 이용한 한 그릇 음식
6. 빵을 이용한 한 그릇 음식

IX. 진로교육
1. 일과 진로 단원의 지도 개관
2. 직업인으로서의 나의 미래 모습을 생각하기

X. 미래지향적 초등 기술교육
1. 건설기술 중심의 모형 다리 만들기
2. 제조기술 중심의 남극탐험대 아라온 로봇 만들기
3. 진로교육 중심의 내 길 찾아 삼만리