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책 정보
· 제목 : 물리 교재 연구 및 수업 지도 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 교과교육론/기타 전공
· ISBN : 9788973389971
· 쪽수 : 482쪽
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 교과교육론/기타 전공
· ISBN : 9788973389971
· 쪽수 : 482쪽
목차
제Ⅰ장 과학 및 물리 교육과정
1. 우리나라 과학과 교육과정 변천
2. 교수 요목기부터 제7차 화학과 교육과정
3. 2007 개정 과학과 교육과정
4. 2009 개정 과학과 교육과정
참고문헌
제Ⅱ장 물리 용어 지도
1. 역학
2. 전자기학
3. 파동
4. 현대물의
참고문헌
제Ⅲ장 오개념 및 물리 개념 지도
1. 오개념의 정의
2. 오개념의 특징
3. 오개념의 원인
4. 오개념의 조사 방법
5. 오개념 지도의 실제
참고문헌
제Ⅳ 수업 모형과 수업 지도
1. 과학과 수업 모형
2. 발견학습 이론 및 수업 모형
3. 가설 검증 수업 모형
4. 순환 학습 수업 모형
5. 개념 변화 수업 모형
6. 문제 해결 학습 수업 모형
참고문헌
제Ⅴ물리 실험 지도
1. 실험의 의미
2. 실험의 종류
3. 실험의 목적과 역할
4. 과제 연구
5. 실험의 예
참고문헌
제Ⅵ 물리 학습 평가
1. 과학 학습 평가의 원리
2. 지식 영역의 평가 방법
3. 탐구 영역의 평가 방법
4. 과학 관련 태도 영업의 평가 방법
5. 탐구 활동 평가
6. 과학 논술 평가
7. 외국 평가의 실례
참고문헌
부록
물리용어 한ㆍ일ㆍ중ㆍ영 비교표
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