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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 종교/역학 > 기독교(개신교) > 기독교 교육
· ISBN : 9788973694310
· 쪽수 : 300쪽
목차
머리말
제I부. 통일 이후를 꿈꾸는 통일교육
1장. 하나님 나라를 꿈꾸는 통일교육
I. 들어가는 말
II. 다음 세대는 통일을 꿈꾸는가?
III. 다음 세대는 왜 통일을 꿈꾸어야 하는가?
IV. 통일을 꿈꾸게 하는 성경의 근원 이야기들
V. 통일과 하나님 나라
VI. 나오는 말
2장. 통일 이후 동독의 기독교교육
I. 들어가는 말
II. 통일 전 동독의 교회와 기독교교육
III. 통일 이후의 구동독 지역의 교회와 기독교교육
IV. 나오는 말
3장. 남북한 교육이념과 가치관 비교
I. 들어가는 말
II. 북한의 교육
III. 북한 학생과 주민의 의식구조
IV. 남북한 주민들의 가치관 비교
V. 맺는말 - 마음의 통일을 준비하는 기독교 통일교육
4장. 사회적 통합을 지향하는 교회의 기독교 통일교육
I. 들어가는 말
II. 통일의 재개념화 - ‘제도적 통일’에서 ‘사회적 통합’으로
III. 사회적 통합을 지향하는 교회의 기독교적 통일교육
VI. 나오는 말
제II부. 하나님 나라를 꿈꾸는 기독교 통일교육 모델
5장. 하나님의 백성을 위한 “통합목회” 모델
I. 들어가는 말
II. 평신도란 누구인가?
III. 하나님의 백성을 위한 교육목회
IV. 하나님 백성을 위한 “통합목회” 패러다임
IV. 나오는 말
6장. “통합역량” 형성을 위한 기독교 통일교육 모델
I. 들어가는 말 - 기독교 통일교육의 방향 모색의 필요성
II. 역량기반 교육
III. 통합역량 형성을 위한 통일교육
IV. 나가는 말 - 통합역량 형성을 위한 기독교 통일교육을 제안하며
7장. “이야기 통일교육” 모델
I. 들어가는 말
II. 이야기와 통일교육
III. 통일교육을 위한 이야기 교수-학습 모델
IV. “이야기 더하기” 통일교육 모델
V. 나오는 말
참고문헌