조청호  | 민속원

22,500원  | 20130825  | 9788928505067

『현대시인론』은 김소월론부터 한용운론, 백석론, 이육사론, 윤동주론 김영랑론, 서정주론, 김수영론, 김춘수론, 김광섭론, 박목월론, 마종기론, 허영자론 등을 살펴본다.

이상옥  | 시와에세이

22,500원  | 20150228  | 9791186111048

이상옥 교수의 비평집 [경남현대시인론]. 이 책은 이상옥 교수가 경남 소재 대학에 재직하며 경남지역을 중심으로 시대, 장르, 젠더 등에서 대표성을 띠는 일제강점기부터 2000년대에 이르기까지 시인 22인을 조명한 경남현대시인론이다. 책에는 「이은상의 역사적 아이러니」, 「매카시즘과 유치환」처럼 노산과 청마의 친일논란 등 매우 뜨거운 이슈를 다루고 있기도 하며, 본격 시인론으로 학술적 접근을 하기도 하고, 경우에 따라서는 토포스, 에피소드 중심의 스토리텔링으로 풀어내기도 했다.

송기한  | 청운

22,500원  | 20150703  | 9788992093477

▶ 이 책은 한국현대시인에 대해 다룬 이론서입니다. 한국현대시인-김소월, 한용운, 임화, 정지용, 백석, 이상, 김기림, 이육사, 김영랑, 서정주, 유치환, 윤동주, 박목월, 조지훈-의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

양혜경  | 새문사

10,450원  | 20030520  | 9788974111007

우리 시문학사에서 중요한 역할을 하고 있는 김소월, 정지용, 김기림 등의 현대시인들의 문학적 특성과 문학사적 의의를 논한다. 시인들의 전반적 흐름을 관류하고 있는 시정신을 파악하면서 서정성의 미의식을 규명한다. 이를 통해 시인의 문화적 성과를 재검토하고 시문학사의 흐름을 파악함과 동시에 시사적 의의를 규명하고 있다. 또 시인에 대한 문헌연구를 바탕으로 하여 작품에 대한 분석을 가하고, 작가의 삶과 시대도 함께 파악하여 작품에 대해 올바른 이해와 평가를 할 수 있도록 하였다.

성기조  | 한국문화사

8,000원  | 19970228  | 9788977353718

이 책은 일반 독자층을 대상으로 한 책으로, 전문적인 내용을 비전공인 일반 독자들도 쉽게 이해할 수 있도록 풀어쓴 교양 도서이다.

김광림  | 국학자료원

16,200원  | 20010830  | 9788982066474

박철석  | 민지사

0원  | 19980330  | 9788973620883

오세영  | 문학시대사

19,800원  | 20030228  | 9788956280479

최승호 외, 박현수  | 다운샘

22,500원  | 20050315  | 9788958171386

김병택  | 국학자료원

7,200원  | 19950201  | 9788985465465

제1부는 7편의 시인론, 문학과 사회를 관련시켜 놓은 글들을 묶은 것이다. 특히 지역의 문학과 시인들에 대한 애정을 바탕이 두드러진다. 제2 부는 문학과 사회를 관련시켜 논의했으며, 제3부는 지역의 문학과 시인 또, 제주에서 활동하는 시인들의 작품을 논한 글들로 실었다.

김동근, 정민구, 김청우  | 심미안

15,300원  | 20190903  | 9788963812700

일반적으로 시인론이라 함은, 대상이 되는 시인의 생애와 함께 그가 처했던 시대의 역사적 사실들을 먼저 정리한다. 생애적 경험과 역사적 사실 등에서 인상적이거나 시적이라 생각되는 장면들을 유형화하고, 그것을 시의 발원지로 명명하여 시의 시성을 시인의 생애와 역사에 수렴시킨다. 이것이 ‘시인론’이라는 이름을 뒤집어쓴 ‘역사·전기 비평’이다. 포스트구조주의와 포스트모더니즘에 입각한 새로운 연구 관점이 대두되면서 이러한 역사·전기 비평을 기반으로 작성해 온 ‘기존의 시인론 기술방법론’은 당연히 연구에 한계점을 가질 수밖에 없다. 이러한 문제점을 보완하기 위한 개발·적용된 기술방법론과 교수법이 처음으로 담긴 『한국현대시인탐방론』(심미안 刊 )이 출간되었다. 이 책은 1차적으로 ‘한국현대시인론’ 수업을 위해 쓰였다. 기존의 시인론이 ‘시는 없고 인간만이 남는’, 그래서 독자들의 흥미를 끌지 못하는 이야기로만 남는 한계성을 가지고 있었다면 이 책은 시인과 시작품의 관계를 단순화시키지 않는 것을 전제로 한다. 또한 당시 시인의 고민과 그 과정의 산물인 시작품의 미학적 특성에 주목하는 동시에 현재 인문학의 고민 및 해결 방안을 모색하기 위해 가능한 다양한 시각을 펼쳐 내려는 노력을 아끼지 않았다. 김소월을 시작으로 한용운, 이상화, 임화, 정지용, 김기림, 이상, 김영랑, 서정주, 윤동주, 백석, 박목월, 김구용, 박인환, 김수영, 김춘수, 신경림, 김지하, 황지우, 기형도를 다루었으며 ‘이들의 생애(연표 등)’, ‘관련 자료와 정보’, ‘지금까지 이루어진 연구들의 소개’, ‘시인의 대표작 및 간략한 해설을 통한 시세계의 윤곽을 그리기’, ‘토론거리를 통해 시인론을 어떻게 기술할까’에 대한 수업활동 구성으로 얼개를 짰다. 하지만 이 외에도 인문교양으로서 시인의 삶과 시세계를 두루 살펴보는 목적에도 부합할 수 있도록 구성하였기에 일반 독자들도 쉽게 다가갈 수 있다.