회복적 교육 책 가격비교

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책 정보

· 제목 : 회복적 교육 (책임, 치유, 희망을 일구는 교육 철학)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788970715254
· 쪽수 : 160쪽

책 소개

학교에서 회복적 정의를 적용하는 것은 피해를 회복하는 것을 넘어 관계와 연결의 문화를 꽃피운다. 무관용 정책과 학교에서 교도소로 이어지는 사회 구조, 공감이 결여된 시대 가운데 회복적 정의의 원리와 실천은 우리에게 대안을 제시해 준다.

추천의 글 - 회복적 숲을 기대하며
옮긴이 글 - 왜 회복적 교육인가?

한국어판 서문 - 한국 실천가들의 좋은 안내자가 되길
감사의 말
서문

1부: 지속가능한 성장 준비하기
1장 : 회복적 교육의 개요
회복적 교육 정의
회복적 교육의 특성
정의롭고 공평한 배움의 공간 창조하기
건강한 관계로 성장하기
피해를 회복하고 갈등을 전환하기
2장 : 회복적 교육의 개괄적 역사
3장 : 회복적 교육의 신념과 가치
존귀하게 여기는가?
평가하고 있지 않은가?
어떤 의도를 전달하고 있는가?

2부: 회복적 교육의 요소
4장 : 정의롭고 공평한 배움의 환경 창조하기
정의
공평
정의롭고 공평한 관계 촉진하기
드러나지 않은 욕구 다루기
불의를 명시적으로 밝히기
문화적 통합 교육론
공동체 모두의 전적 참여
5장 : 건강한 관계로 성장하기
건강한 관계의 필수 요소
관계 매트릭스 적용하기
이야기 서클
경청과 질문하는 방법 배우기
6장 : 피해를 회복 및 갈등 전환하기
학교훈육과 학생 행동이란 용어에 대하여
피해 이해하기
갈등 이해하기
갈등 당사자 모두의 욕구 돌보기
피해 바로 잡기
자발적 책임 지원하기
갈등 전환하기
정의와 공평의 문제 다루기
피해와 갈등을 다루는 구조 구축하기
학교 훈육 구조 재고하기
대화진행자가 심각한 피해를 다룰 수 있을만큼 역량 갖추기
3부: 지속 가능한 성장
7장 : 두 학교 이야기: 지속 가능성에대한 생각
참고자료
후주

저자소개

캐서린 에반스 (지은이) 정보 더보기

미국 버지니아의 이스턴 메노나이트 대학 교육학부 부교수로 회복적 정의와 교육 대학원 과정을 전담한다. 교육자가 인종, 문화 배경, 가정 소득 수준, 장애 여부, 모국어, 성적 지향, 젠더에 관계없이 모든 학생이 정의롭고 공평하게 교육하는 공간을 창조하도록 지원하고 있다.

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도로시 반더링 (지은이) 정보 더보기

뉴파운드랜드와 래브래더의 메모리얼 대학 교육학부 부교수이다. 초등학교 저학년을 가르쳤으며 현재, 회복적 교육의 지속가능한 실천에 관한 연구를 활발히 하고 있다. 연구자, 교사를 가르치는 교육자로써 철학을 바탕으로 한 회복적 교육 이론과 실천에 관한 연구에 매진하고 있다.

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안은경 (옮긴이) 정보 더보기

교사(샘물중고등학교)이며 이스턴 매노나이트 대학(EMU)에서 갈등전환학 석사 과정 중, 저자인 캐서린 에반스를 만났다. 그녀가 석사 과정 중 가장 많이 인용한 논문 중 하나가 도로시 반더링의 글이었으며, 석사를 마치고 리치먼드 공립학교에서 회복적 교육 실습 중 이 책을 번역했다. 그녀는 만나고 배우고 교제했던, 회복적 교육을 사랑하고 신뢰하는 사람들의 얼굴이 떠올리며, 유학시절 미국에서 만나 회복적 교육을 꿈꾸고 실천하는 교육자, 실천가와 한국에서 유학을 지지하고 응원한 회복적 생활교육센터 공동체에 감사하며 이 책을 소개한다.『서클로 나아가기』Circle Forward 를 공역했다.

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