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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육공학/수업설계
· ISBN : 9788947224802
· 쪽수 : 406쪽
· 출판일 : 2006-06-20
목차
제1장 교육연구의 이해
1 지식의 발달과 교육연구
2 교육연구의 역사
3 교육연구의 필요성 및 목적
4 교육연구의 특징
5 교육연구의 과학적 접근방법
제2장 교육연구법의 유형
1 연구전통에 따른 분류
2 연구자료에 따른 분류
제3장 연구문제와 가설
1 연구문제의 인식과 발견
2 연구주제의 선정
3 연구문제의 진술
4 가설의 설정
제4장 교육연구의 표집
1 표집의 이해
2 표집방법 및 기법
3 표본의 크기 및 표집오차
제5장 측정. 검사도구
1 질문지법
2 관찰법
3 면접법
4 검사법
5 사회성 측정법
6 의미분석법
제6장 검사도구와 양호도
1 타당도
2 신뢰도
제7장 교육연구의 방법
1 기술적 연구법
2 실험적 연구법
3 현장연구법
제8장 연구학교 운영
1 연구학교 운영에 대한 법적 근거
2 연구학교의 종류별 운영방법
3 단계별 연구학교 운영
4 연구학교의 현장협의 및 지도
5 연구학교 유공교원 선정기준
6 연구학교 운영 보고회 준비
제9장 자료분석과 통계처리
1 자료분석의 기초
2 기술통계
3 정규분포 곡선과 표준점수
4 통계적 추리
5 교육연구의 의의도 검증방법
6 통계 프로그램을 이용한 자료분석
제10장 교육연구의 윤리성과 주의해야 할 효과
1 교육연구의 윤리적 고려
2 교육연구에서 주의해야 할 효과
제11장 연구보고서 작성
1 연구보고서 작성법
2 연구보고서 작성의 실제
참고문헌
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