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평생교육의 이론과 실제

평생교육의 이론과 실제

김충기 (지은이)
교육과학사
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평생교육의 이론과 실제
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책 정보

· 제목 : 평생교육의 이론과 실제 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육공학/수업설계
· ISBN : 9788982870118
· 쪽수 : 284쪽
· 출판일 : 1996-08-25

목차

서문 = ⅲ 제1장 평생교육의 개요 제1절 평생교육의 개념 및 필요성 = 1 1. 교육과 인간 = 1 2. 평생교육의 정의 = 5 3. 평생교육의 필요성 = 7 제2절 평생교육의 특성 = 10 1. 평생교육의 이념 = 10 2. 평생학습으로서의 평생교육 = 13 3. 평생교육의 특성 = 18 제3절 평생교육의 관련 용어들 = 21 제2장 평생교육의 학문적 기초 제1절 철학적 기초 = 27 1. 삶의 차원 = 30 2. 의미의 차원 = 32 3. 역사의 차원 = 33 4. 지혜의 차원 = 35 5. 학습의 차원 = 36 제2절 사회학적 기초 = 40 1. 평생교육론의 역사적 근거 = 41 2. 평생교육의 사회학적 이해 = 43 3. 사회교육적 평생교육론 = 45 제3절 심리학적 기초 = 49 1. 평생교육의 심리적 특징 = 49 2. 평생교육의 심리적 기초 = 54 제4절 교육학적 기초 = 66 제5절 생리학적·인구학적 및 기타 학문적 기초 = 69 제3장 평생교육과 각 교육의 영역 제1절 가정교육과 평생교육 = 75 1. 가정교육의 중요성과 역할 = 76 2. 현대 가정교육의 문제점 = 78 3. 가정교육의 발전 방안 = 83 제2절 학교교육과 평생교육 = 84 1. 학교교육의 역할과 기능 = 84 2. 학교교육의 비판과 문제점 = 85 3. 학교교육의 사회화 운동 = 87 제3절 사회교육과 평생교육 = 90 1. 사회교육의 역할과 기능 = 90 2. 사회교육의 문제점 = 91 3. 사회의 학교화 운동 = 92 4. 사회교육의 발전 방안 = 93 제4절 가정교육, 학교교육 및 사회교육의 연계 = 96 제4장 외국의 평생교육 제1절 미국의 평생교육 = 101 제2절 영국의 평생교육 = 108 제3절 프랑스의 평생교육 = 109 제4절 독일의 평생교육 = 113 제5절 일본의 평생교육 = 118 제6절 덴마크의 평생교육 = 122 제5장 평생교육의 제도 제1절 평생교육과 법 = 130 1. 평생교육 = 130 2. 헌법과 법률 = 132 3. 법률과 교육 = 136 4. 평생교육과 법률 = 139 제2절 평생교육의 실천 - 국가의 책임과 인권 = 141 1. 국가의 평생교육진흥 = 141 2. 평생교육과 자율적 기관들 = 143 3. 민간기관과 평생교육 = 146 4. 평생교육체제에서의 개인보호 = 150 제3절 평생교육의 실행 - 권력의 분리와 협력 = 153 1. 평생교육의 실행 - 국제협력 = 153 2. 평생교육의 실행 - 의회와 행정부 = 157 3. 평생교육의 실천과 협력 = 162 4. 평생교육의 실천과 참여 = 166 제6장 한국 평생교육의 법제 제1절 헌법상의 법제 = 177 제2절 교육법상의 법제 = 178 제3절 사회교육법상의 법제 = 184 제4절 교육관계법의 개편 주요 내용 = 191 제7장 평생교육의 재정 제1절 재정 분배의 기준 = 196 제2절 재정 분배의 고려 요소 = 201 1. 공적 자원과 사적 자원의 혼합 = 201 2. 누가 참여하는가? = 203 3. 누가 제공하는가? = 204 4. 어떤 종류의 교육인가? = 205 제3절 재정 분배 = 205 1. 교육서비스에 대한 완전한 자금지원(무상공교육) = 207 2. 교육서비스에 대한 부분적 자원지원 = 210 3. 개인에게 자원지원 = 212 제4절 재정 분배 방법 = 216 1. 이단계 지도 = 216 2. 전 생활영역의 범위 = 220 3. 실행가능성이 있는가? = 222 제8장 평생교육의 유형과 기관 제1절 평생교육의 조직 = 225 1. 조직의 요소 = 225 2. 조직의 특성 = 226 제2절 평생교육의 유형 = 228 제3절 평행교육의 기관의 실제 = 239 1. 평생교육 시범학교(구의초등학교) = 240 2. 방송통신대학 = 244 3. 이화여자대학교 평생교육원 = 247 4. 한국지역사회교육 중앙협의회 = 254 5. (주)K무역社의 사내교육 = 256 6. 양원주부학교 = 258 7. 문해교육기관(수도학원) = 260 8. 장수대학(노인대학) : 북부노인종합복지관 = 261 9. 성동복지관 = 264 10. YMCA = 270 11. 문화센터(해태백화점) = 276 12. 문화센터(MBC) = 281

저자소개

김충기 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 교육대학원에서 교육학 석사학위, 미국 Central Arkansas대학교 대학원에서 카운슬링 석사학위, 미국 Arkansas주립대학원에서 교육전문가 학위를 받았으며, 미국 Arkansas주립대학원에서 교육학 박사(생활지도 및 직업교육) 학위를 받았다. 수도여자 사범대학 교육학 전임강사, 성균관대, 이화여대 대학원, 중앙대 사대 대학원, 고려대 대학원 교육대학원 강사를 역임 했으며, 건국대학교 사범대학 교수, 교육대학원 원장, 학생생활연구소 소장을 지냈다. 2006년 현재, 건국대학교 사범대학 학장으로 재직 중이다. 지은책으로는 <진로교육의 본질> <생애교육의 기초> <교육의 실상과 허상> <상담과 심리치료> <직업교육과 진로지도> 등이 있다.
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