광장에서 문화를 읽다

글머리에

Ⅰ. 문화 읽기 프리즘

문화, 박물관에서 나오다
파도처럼 밀려온 대중문화
문화란 무엇인가?
문화를 정의하는 몇 가지 길들
문화의 성격

Ⅱ. 문화에도 권력이 있다

문화권력론(1) - 아니, 지금 누구 말을 믿으십니까?
문화권력론(2) - 보이는 게 힘이다
문화권력론(3) - 잘 자, 내 꿈 꿔
문화권력론(4) - 뭐니 뭐니 해도 머니(money)가 최고다
문화권력론(5) - 인기가 밥 먹여 주니?
문화권력론(6) - 반영웅의 시대

Ⅲ. 대중 스타, 그 안과 밖

대중 스타와 사회심리학
그대들, 진정 혁명의 전사라면 목을 내놓아라
'그 바닥'이 어떤 바닥인데 대체?
싸이, 제임스 딘(J. Dean)의 자리에서 살펴보기
박진영, 한국 기독교 문화에 도전장을 던지다

Ⅳ. 멜로가 나라 잡는다

멜로가 나라 잡는다
이보다 더 유치할 순 없다

Ⅴ. 해리포터와 판타지의 역습

해리포터, 어떻게 볼 것인가?
판타지에서 무슨 선한 것이 날 수 있는가?

Ⅵ. 사회 문화 현상학을 말한다

'여행'은 미친 짓이다
56,9%, 올 것이 왔다
월드컵이 제국주의적이라굽쇼?
물신(物神)과 충동의 거리에서
카니발을 멈추고 주의 평화를 맞이할지어다
주술, 역술은 왜 아직도-계몽주의, 아직도 할 일이 남았는가?

Ⅶ. 문화 전쟁 속의 기독교

21세기는 생명의 영성으로
문화 목회의 길을 열자
엽기적인 '세습 보고서'
안티 기독교를 심각하게 고뇌하자
교회 연합과 일치 운동에 전기를 기대한다
부정부패 극복과 교회의 책임
성육신에서 먼저 배우라 - 기독교 문화 형성을 위한 제언
부활절을 맞는 한국 교회에 부쳐
종교개혁은 오늘도 유효하다
역사를 선도하는 신앙으로

Ⅷ. 이 땅의 새벽이슬은 무엇으로 사는가?

기독 청년에게 고(告)함!
사막의 폭풍으로 뛰어들어라
- 기독교적 시각에서 본 인물론(1) : 샤를르 드 푸코
안데스의 휴머니스트
- 기독교적 시각에서 본 인물론(2) : 체 게바라
'지금은 겨울이다', 그러니 적진(敵陳)으로 뛰어들라!
- 기독교적 시각에서 본 인물론(3) : 주기철과 본회퍼
너희는 초극하기 위하여 무엇을 하였느냐
- 기독교적 시각에서 본 인물론(4) : 니체
'도덕의 계보' 라는 게릴라전(戰)
- 기독교적 시각에서 본 인물론(5) : 다시 니체
고통을 다루는 예술
- 기독교적 시각에서 본 인물론(6) : C.S. 루이스
청년이여, 역설의 현장으로 돌아가라
사막을 일구는 사막의 불꽃

문화 읽기를 위한 책들

입시철에 등장하는 여러 가지 상품들은 '입시 문화'라는 부분이 얼마나 극단적으로 상징화, 기호화되어 있는지를 알려 준다. 수험생들이 수능 시험을 치르는 때가 되면 사람들은 수험생을 위해 선물을 준비한다. '의미'를 전하기 위한 물건들이다.

그런데 이 물건들은 거의 모두 상징화되고 기호화된 것들이기 때문에 액면 그대로 보면 선물의 의미를 이해할 수가 없게 된다. 즉, 수험생들에게 휴지는 '잘 풀어라'는 의미이고, 포크는 '잘 찍어라', 거울은 '잘 보아라'라는 식의 기호적 의미를 갖고 있다. - 본문 30쪽 중에서