중세 여행체험과 문학교육

머리말

중세(中世) 여행 체험과 문학교육의 시각
김종철

>>>제1부

화랑의 순유(巡遊)와 향가
신재홍

유거(幽居)와 탐승(探勝), 자연미의 상보적 기반
권정은

기행사의 '공간' 체험이 지닌 교육적 의미
염은열

19세기 금강산 기행가사에 나타난 사경(寫景)의 문화교육적 의의
정한기

>>>제2부

혜초 <왕오천축국전>의 기행문학적 고찰
박기석

최부의 <표해록>에 나타난 해외 체험과 체험의 대화적 재구성
서인석

<간양록 (看羊綠))>의 피로(被虜) 체험 글쓰기와 그 문학교육적 의미
정충권

김기수의 『일동기유(日東記游)』에 나타난 대외 공간 인식 연구
배수찬

고전기행문과 경험 교육
주재우

>>>제3부

유배체험의 형상화와 그 교육적 의미
이승복

박제가 기행문의 문예 미학 연구
김성룡

이상수의 속리산유기(俗離山游記)에 드러나는
의론(議論)의 강화와 그 특징
김용남

>>>제4부

구술 여행담의 문학적 성격과 교육적 의의
신동흔

사적지 기행 다큐멘터리의 담론체계와 글쓰기 방안
송팔성

문학을 통한 인문지리적 사고력 교육의 가능성 탐색
황혜진

자기서사에 따른 사물의 의미변용과 여행 체험
서은아