교육지도성

부산교육대학교 교육학과 교수다. 이화여자대학교 교육학과를 졸업하고, 서울대학교 대학원에서 교육행정 전공으로 석사학위와 박사학위를 받았다. 한국교육개발원 교원정책실에서 근무했고, 부산교육대학교 교무부처장, 기획처장을 지냈다. 현재 지방교육행정기관 조직분석·진단위원, 한국연구재단 비상근 전문위원으로 활동하고 있다. 주요 연구 분야는 교사교육, 교장 리더십, 비교교육, 학교조직, 교육거버넌스, 교육정의 등이다. 저서로는 『교사와 교사교육』(2021), 『학교장론』(2018), 『한국의 지방교육자치』(공저, 2018), 『교육지도성』(공저, 2014), 『지방분권과 교육』(2013) 등이 있다.

국 미시간주립대학교 대학원 교육행정(K-12) 전공(교육학 석사) 서울대학교 대학원 교육학과 교육행정 전공(교육학 박사) 현 대구교육대학교 교육학과 교수 <주요 경력> 서울대학교 입학관리본부, 대외협력본부 근무 서울특별시 인재개발원 근무 중부대학교 원격대학원 전임강사 <대표 저·역서> 교육행정 및 교육경영(공저, 형설출판사, 2008) 교장의 리더십: 교장리더십에 관한 다섯 사례와 해석(양서원, 2010) 교육과 행정(공저, 가람문화사, 2014) 교육지도성(공저, 양서원, 2014) 장학과 수업 리더십(공역, 아카데미프레스, 2016) 성공하는 교사들의 9가지 습관: 교사의 역량 향상을 위한 실제적 지침서(공역, 학지사, 2018)

현 직 대구대학교 사범대학 교직부 교수 학 력 한양대학교 교육학과(문학사) 서울대학교 대학원 교육학과 교육행정전공(교육학석사) 서울대학교 대학원 교육학과 교육행정전공(교육학박사) 주요 경력 한국교육재정경제학회 회장 한국교육학회 상임이사 교육부 갈등관리심의위원회 한국대학평가원 대학기관평가인증운영위원회 주요 저서 4차 산업혁명과 고등교육 개혁(공저, 집문당, 2019) 한국의 지방교육자치(공저, 학지사, 2018) 지방, 학교가 변하고 있다(공저, 교육과학사, 2016) 연구 분야 교육재정, 교육복지, 교육정책 등