교육사각지대 학습자의 부모 교육 책 가격비교

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책 정보

· 제목 : 교육사각지대 학습자의 부모 교육
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 심리학
· ISBN : 9791165191801
· 쪽수 : 284쪽

책 소개

교사가 문제 해결중심의 협력자인 부모의 교육을 돕기 위하여 혹은 교육사각지대 학습자를 이해하고 더 나은 교육지원을 위한 부모 자조 매뉴얼로 준비된 책이다. 다양한 유형의 “위기 학습자”의 요구에 적응하고 반응하는 ‘성장 촉진 환경’으로서 부모의 참여를 기대할 수 있도록 집필되었다.

PART 1 교육사각지대 학습자는 누구인가?
01 교육사각지대 학습자의 정의 3
02 교육사각지대 학습자의 특성 5
PART 2 우리 자녀 바로 이해하기
01 학습이 느린 아이 17
02 불안하고 우울한 아이 25
03 가만히 있지 못하는 아이 29
PART 3 우리 자녀를 위한 체계적 도움 절차 설계하기
01 긍정적 행동지원의 원리와 기법 35
02 학습 기술 향상시키기 41
03 의사소통 기술 향상하기 63
04 생활 규칙 기술 향상시키기 88
PART 4 부모 마음 토닥토닥
01 양육 스트레스가 무엇인가요? 123
02 교육사각지대 학습자 부모의 양육 경험 127
03 양육 스트레스 어떡하죠?: 감정 다루기 132
PART 5 즐거운 학교생활을 위한 꿀팁
01 학습 기술 향상시키기 151
02 대인관계 기술 습득하기 166
03 담임 선생님과 의사소통 하기 187
PART 6 아이 한 명을 키우는 데 온 마을이 필요하다
01 기초학력 진단 및 지원 205
02 심리상담, 학습상담, 진로상담 지원 207
03 경계선 지능 학생을 위한 지원 209
04 인터넷, 스마트폰 과다사용 아이를 위한 지원 220
05 마을교육공동체 224
06 온라인 학부모 자조모임 225
PART 7 우리 자녀의 중학교 생활은 어떨까?
01 중학교 아이들의 발달적 특성과 과업 233
02 중학생이 하는 흔한 고민 235
03 초등학교와 다른 중학교 생활 237
04 중학교 때 아이가 겪을 수 있는 어려움 대비하기 238
PART 8 우리 아이는 장차 어떤 사람으로 커갈까?
01 진로와 진로장벽 251
02 어려움을 극복한 사람들의 이야기 253

참고문헌 / 263

저자소개

김동일 (지은이) 정보 더보기

서울대학교 사범대학 교육학과 교육상담전공 교수 및 대학원 특수교육전공 주임교수, 서울대학교 대학생활문화원 원장, 장애학생지원센터 상담교수, 서울대 특수교육연구소 소장으로 재직하고 있다. 서울대학교 교육학과를 졸업하고 교육부 국비유학생으로 도미하여 미네소타 대학 교육심리학과에서 석사·박사학위를 취득하였다. Developmental Studies Center, Research Associate, 한국청소년상담원 상담교수, 경인교육대학교 교육학과 교수, 한국학습장애학회 회장, (사)한국교육심리학회 회장, 서울대 사범대 기획실장, 국가 청소년보호위원회 위원, BK21 미래교육디자인연구사업단 단장 등을 역임하였다. 국가수준의 인터넷중독 척도와 개입연구를 진행하여 정보화역기능예방사업에 대한 공로로 행정안전부 장관표창 및 연구논문/저서의 우수성으로 교육부 학술상(상장 20-1075), 한국상담학회 학술상(2014－2/2016/2022)과 학지사 저술상(2012)을 수상하였다. 현재 BK21FOUR 혁신과 공존의 교육학연구사업단 단장, SSK교육사각지대학습자연구단 단장, 한국아동청소년상담학회 회장, 여성가족부 학교밖청소년지원위원회(2기) 위원, 국무총리실 사행산업통합감독위원회(중독분과) 민간위원 등으로 봉직하고 있다. 『지능이란 무엇인가』, 『학습장애아동의 이해와 교육』, 『청소년 상담학 개론』을 비롯하여 50여 권의 저·역서가 있으며, 300여 편의 등재 전문학술논문(SSCI/KCI)과 기초학습기능 수행평가체제(BASA)를 포함하여 30여 개의 표준화 검사를 개발하였다.

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