완자 공부력 초등 수학 문장제 발전 2B

1. 네 자리 수
1일차: 1000 만들기 /각 자리의 숫자가 나타내는 값 비교하기
2일차: 세 수의 크기 비교하기 /수 카드로 네 자리 수 만들기
3일차: □ 안에 들어갈 수 있는 수 구하기 /조건을 만족하는 네 자리 수 구하기
4일차: 단원 마무리

2. 곱셈구구
5일차: 모두 몇 개인지 구하기 / 수 카드로 곱셈식을 만들어 곱 구하기
6일차: 바르게 계산한 값 구하기 /곱이 같은 여러 가지 곱셈식 구하기
7일차: 단원 마무리

3. 길이 재기
8일차: 단위 길이가 달라졌을 때 잰 횟수 구하기 / 수 카드로 만든 길이와의 합(차) 구하기
9일차: 어느 거리가 얼마나 더 먼지 구하기 /이어 붙인 색 테이프의 전체 길이 구하기
10일차: 길이의 합과 차 /두 도막으로 잘랐을 때 긴(짧은) 도막의 길이 구하기
11일차: 단원 마무리

4. 시각과 시간
12일차: 걸린 시간을 구하여 비교하기 / 달력의 일부분을 보고 날짜(요일) 구하기
13일차: 기간 구하기 / ~일 후의 날짜 구하기 / 일정하게 빨라지는(느려지는) 시계의 시각 구하기
14일차: 단원 마무리

5. 표와 그래프
15일차: 가장 많은(적은) 항목의 수 구하기 / 그래프의 일부를 보고 항목의 수 구하기
16일차: 조건에 맞게 표 완성하기 / 두 그래프를 보고 항목의 수 구하기
17일차: 단원 마무리

6. 규칙 찾기
18일차: 늘어놓은 수에서 규칙 찾기 / 쌓기나무를 쌓은 규칙 찾기
19일차: 덧셈표, 곱셈표에서 규칙 찾기 / 규칙에 따라 늘어놓은 모양의 수 구하기
20일차: 단원 마무리

실력 평가 1회, 2회, 3회