코딩이 미래다

PART 1 왜 코딩을 배워야 하는가
1.1 코딩, 디지털 시대 제2의 영어
여기서 잠깐! 코딩 예찬론자의 한마디
1.2 그래서 코딩이란 무엇인가
여기서 잠깐! IT 공룡을 이끄는 최고경영자들의 비밀
1.3 코딩, 수학 교육의 새로운 이름
1.4 코딩 교육의 수능화, 곧 다가올 미래

PART 2 코딩 교육은 어떻게 해야 하는가
2.1 코딩 교육도 기본기가 중요하다
여기서 잠깐! 피지컬 컴퓨팅이란?
2.2 스크래치 교육의 명과 암
2.3 게임에서 코딩 교육의 본질을 찾다
여기서 잠깐! 게임, 4차 산업혁명의 블루칩
2.4 과학?기술?공학?수학(STEM) 교육에 인문학(Art)을 더하자
2.5 입문 단계를 넘어 중급?고급으로
2.6 국내외 코딩 교육업체 소개

PART 3 코딩으로 명문고, 명문대학교 가자
3.1 국내 명문대학교 SW 전형, 핵심은 무엇인가
멘토 인터뷰 1 정호재: 빅데이터 솔루션 회사 엔지니어
멘토 인터뷰 2 정예원: 한양대학교 정보시스템학
3.2 국내 주요 대학별 SW 전형 파헤치기
3.3 아이비리그 출신 김기영 대표가 알려주는, 해외 명문대학교 컴퓨터공학과 입학 비결 공개
멘토 인터뷰 3 김백겸: 전 아마존 소프트웨어 엔지니어
멘토 인터뷰 4 김한승: 전 미국 퀄컴 선임 엔지니어
멘토 인터뷰 5 김민재: 한국 현대 모비스 연구원

PART 4 코딩으로 취직하자
4.1 세계적인 로봇공학자, 코딩 교육으로 준비하자
4.2 코딩 교육, 빅데이터 시대의 핵심 인재로 성장하기 위한 준비
여기서 잠깐! 최고 연봉 직업, 금융에서 IT로
멘토 인터뷰 6 Nikki Navta: 카네기 러닝 부사장
멘토 인터뷰 7 박기혁: 현 에어비앤비 소프트웨어 엔지니어
전 마이크로소프트 소프트웨어 엔지니어
4.3 미래 유망직종 블록체인, 해답은 결국 SW 교육이다
4.4 창업의 시대, 그리고 코딩
멘토 인터뷰 8 동윤석: 줄라마코리아 이사
멘토 인터뷰 9 한정석: 줄라마코리아 이사, 국제학교 담당자
이혜민: 줄라마코리아 트레이너, 국내학교 담당자

저자 칼럼 1, 2
칼 럼 I 통일 한국, 4차 산업혁명 교육이 필요하다
칼 럼 II 정신력은 교육의 만병통치약이 아니다

- 프롤로그 중에서
♧ 하버드 학생 신문인 ‘The Harvard Crimson’과 예일대 신문 ‘The Yale Daily News’에 따르면 최근 수년째 가장 인기 있는 강의는 다름 아닌 컴퓨터과학 입문 과정 ‘CS50’인 것으로 밝혀졌다.

♧ 컴퓨터에 대한 이해가 중요해진다는 것을 인지하고 있다. 예컨대, 상경계열 학생들은 데이터 분석이 중요해지는 경영 컨설팅 업계 취직을 위해 코딩을 배우고, 의사가 되려는 Pre-Med 학생들은 세포 분자학 등을 깊이 있게 공부하는 데 있어서 프로그래밍이 필수적이라고 주장한다. 또 법대 진학을 준비하는 일부 철학과 학생들은 논리적 사고를 키우기 위해 코딩을 공부한다고도 이야기한다.

♧ 2018년부터는 초?중?고에서 코딩 교육이 의무화되었다. 이에 따라 초등학생은 실과 과목을 통해 17시간 이상, 중학생들은 정보 과목을 통해 34시간 이상 코딩 교육을 받는다. 또한 청소년을 대상으로 하는 미국?유럽 소재의 선진 코딩 교육 프로그램들이 하나둘씩 국내로 들어오고 있다. 세계적인 코딩 조기 교육의 추세에 우리나라도 동참하게 된 것이다.

- PART 1 왜 코딩을 배워야 하는가
♧ 20세기에 영어는 개인으로서 갖춰야 할 핵심적 역량이었다. 영어를 할 줄 모르면 글로벌 리더가 될 수 없었고, 단순 취업 현장에서조차 영어가 중요한 경우가 대부분이었다. (중략) 영어는 세계화 시대의 공통 언어였다. 하지만 지금 우리는 새로운 시대에 살고 있다. 디지털 시대, 코딩은 제2의 영어다.

♧ 창의적인 사고와 문제 해결 능력에 포커스를 맞춰 융합형 인재로 키워나가야 한다. 소프트뱅크의 창업자인 손정의 회장은 ‘변화를 미리 준비하고 흐름을 파악하여 길목을 지키는 병법’의 중요성을 수차례 강조한 바 있다. 교육 역시 마찬가지다. 다가오는 변화를 받아들이고 선제적으로 준비하는 자세가 필요하다. 코딩 과목의 수능화, 머지않았다.

- PART 2 코딩 교육은 어떻게 해야 하는가
♧ 컴퓨터 언어 또한 마찬가지다. 먼저, 보고 느끼는 것이 중요하다. 본인이 사용하는 컴퓨터의 언어가 무엇을 나타내는지 시각화(visualize)가 되어야 한다. 특히 컴퓨터의 세계는 인간에게 매우 낯선 영역이기 때문에 이러한 일련의 훈련 과정을 거치는 것이 더더욱 중요하다.

♧ 코딩 교육 역시 게임을 통한 교육이 대세다. 필자는 예일 대학교(Yale University) 석사 과정 1년 차에 미국 북동부에 위치한 한 사립학교를 방문할 기회가 있었는데, 방문한 학교의 교실 곳곳에서는 아이들 여럿이 모여 게임을 하면서 코딩의 원리를 학습하고 있었다. (중략) 발표하는 아이들의 모습은 새로운 아이폰을 공개하는 스티브 잡스가 떠오를 정도로 진지하고 열정적이었다.

♧ “기술은 예술, 인문학과 결합할 때 우리의 마음을 움직일 수 있다.”
스티브 잡스는 이미 미래 교육의 답을 예견했다.