EBS 다큐멘터리 동과 서

프롤로그_ 동과 서, 그 차이의 비밀을 밝히다

Part1. 세상은 어떤 곳인가_동서양의 우주와 세계
01. 동양, 보이지 않는 기로 가득한 세계
당신은 무엇으로 세상을 인식하는가?
단수, 복수를 구분하는 영어가 어려운 이유
보이지 않는 흐름, 기
떼려야 뗄 수 없는, 관계
우리를 둘러싸고 있는 거대한 장
동양인은 동사로 말하고, 서양인은 명사로 말한다
동양인과 서양인의 사물을 묶는 방식
파란 물체가 파랗게 보이는 이유는 무엇일까?
관계 속에서 생겨난 연기론
일원론적 세계관을 담고 있는 음양오행
동양의 대대성과 ‘사이’의 개념

02. 서양, 분리하고 규정짓는 실체의 세계
풍선은 왜 날아간 것일까?
더 이상 쪼갤 수 없는 최소 단위, 원자
이성을 통해 도달하는 진리, 이데아
불변의 개성, 정체성
인간을 해석하는 방식, 상황론 vs. 본성론
사물을 분류하는 방식, 유사성 vs. 규칙성
사물을 볼 때 보는 눈부터 다르다
분리하는 힘, 이성
붓과 펜이 그리는 각기 다른 세상
자연을 분석한 정리체계, 과학
생각의 도구, 말

Part2. 나는 누구인가_동서양의 인간과 사회
01. 나와 너, 타인에 대한 인식
관찰자의 입장에서 세상을 바라보는 서양인
대상의 입장에서 세상을 바라보는 동양인
진리탐구의 과정, 서양의 토론
몸과 마음을 닦는 동양의 수양
인사이더 관점과 아웃사이더 관점
1인칭이 발달한 서양, 3인칭이 발달한 동양
나의 입장과 상대방의 입장
말하기 교육과 듣기 교육
눈으로 말하는 동양, 입으로 말하는 서양
동서양의 커뮤니케이션 차이

02. 동서양의 공동체 의식
주위를 의식하는 동양인
입장을 고려하는 동양문화
그것의 뒤를 보라, 배경
‘내 탓이오'의 파급효과
‘우리’ 중심의 문화, ‘나’ 중심의 문화
사회적으로 기대되는 행동양식
나는 누구인가, 개인과 사회
선택에 대한 서로 다른 생각
부모와의 관계가 미치는 영향
행복과 성공의 기준

에필로그_ 유연한 문화정체성을 갖자
참고자료

당신은 무엇으로 세상을 인식하는가?

여기, 나무 재질로 된 원기둥 모양의 물체가 있다. 이것을 닥스dax라고 부르기로 하자.
다시 두 개의 물체가 더 있다 하나는 파란색 플라스틱으로 된 원기둥이고 다른 하나는 나무로 된 사각 기둥이다. 이 두개의 물체 중에 어느 것이 닥스인가?

실험결과 동양인들은 재질이 같은 사각 기둥을 닥스로 선택하는 경우가 많았다. 선택의 결과 자체보다도 재미있는 것은 그 이유를 설명한 대목이다.“같은 나무로 되어 있잖아요.”“생김새보다는 본질이 같아야 같다고 할 수 있죠.”
동양인들은 겉으로 드러나는 형태보다 그것을 이루고 있는 ‘본질’에 주목하고, 나무라는 재료에서 공통점을 찾으려고 한 것이다. 반면 서양인들은 겉으로 보이는 생김새, 즉 ‘모양’이 같은 원기둥을 닥스로 선택하는 경우가 많았다.

동양화와 서양화 속 인물의 크기는 왜 다를까?

동서양의 전통적인 초상화들을 비교해보라. 맥락적인 정보에 대한 동서양의 관심의 차이를 잘 알 수 있다. 서양의 초상화는 사람 자체의 속성에만 관심을 갖는 서양적인 관점을 반영해 인물을 크게 그린다. 그러나 동양의 초상화는 그 인물이 처한 상황의 맥락을 알기 위해 배경을 함께 그리기 때문에 전체 그림에서 인물이 차지하는 비중이 상대적으로 작다.