언어학습에서 국가, 국민, 언어에 대한 이미지 형성의 연구

第Ⅰ部 日本と台灣における韓國語敎育とイメ-ジ形成
第1章 日本における韓國語敎育の槪觀と問題點
1. 日本における韓國語敎育
2. 日本の大學における韓國語敎育の狀況
3. 韓國語敎育の問題點

第2章 日本における韓國に對するイメ-ジ形成と韓國語學習
1. はじめに
2. 調査の槪要
3. 韓國(日本)に對するイメ-ジ
4. イメ-ジ形成に關わる要素
5. 韓國語學習の動機と韓國語の將來性
6. おわりに
<付錄>アンケ-ト調査票(日本調査)

第3章 日本における韓國語學習者の韓國、韓國人、韓國語に對するイメ-ジ變化
1. はじめに
2. 先行硏究
3. 目的
4. 方法
5. 日本人韓國語學習者の韓國、韓國人、韓國語に對するイメ-ジ
6. 日本人韓國語學習者の韓國、韓國人、韓國語のイメ-ジ變化
7. 結論

第4章 日本における韓國語學習者の學習に對する好意が學習ビリ-フと學習ストラテジ-に與える影響
1. はじめに
2. 先行硏究
3. 方法 ?
4. 結果と考察 ?
5. まとめ

第5章 台灣における韓國に對するイメ-ジ形成と韓國語學習-日本調査との比較を中心に-
1. はじめに
2. 台灣における韓國語敎育
3. 調査の槪要
4. 韓國に對するイメ-ジ
5. イメ-ジ形成に關わる要素
6. 韓國語學習の動機と韓國語の將來性
7. おわりに
<付錄>アンケ-ト調査票(日本調査)
<付錄>アンケ-ト調査票(台灣調査)


第Ⅱ部 台灣における日本語敎育とイメ-ジ形成
第1章 台灣における日本語敎育の槪觀と問題點
1. はじめに
2. 台灣の日本語敎育の歷史的變遷(第二次大戰以降)
3. 台灣の日本語敎育の現況 ?
4. 台灣の日本語敎育の問題點 ??
5. おわりに

第2章 台灣の大學生の日本と日本語に關する意識とそのイメ-ジ形成に影響を與える要因について
1. はじめに
2. 調査の槪要 ?
3. 調査結果の集計と分析
4. おわりに

第3章 台灣の日本語學習者は日本語學習をどのようにとらえているか
-日本語學習の動機、到達目標、學習方法を中心に-
1. はじめに
2. 調査の槪要
3. 學習の動機 ?
4. 到達目標と學習方法
5. おわりに
<付錄>アンケ-ト調査票(台灣調査·日本語版)
<付錄>アンケ-ト調査票(台灣調査·中國語版)

第Ⅲ部 韓國における日本語敎育とイメ-ジ形成
第1章 韓國における日本語敎育の槪觀と問題點
1. はじめに
2. 世界の日本語敎育の狀況
3. 韓國における日本語敎育の狀況
4. 問題點
5. まとめ
第2章 韓國における日本語の位相 -中國語との比較を中心に-
1. はじめに
2. 現代韓國の日本語事情 ??
3. ?りが見えはじめた日本語敎育 ??
4. 韓國人の言語意識の流れ ??
5. おわりに

第3章 韓國における日本、日本人、日本語に對するイメ-ジ形成と日本語學習
1. はじめに
2. 調査の槪要 ?
3. 調査結果 ???
4. おわりに

第4章 韓國における日本語學習と日本、日本語に對するイメ-ジ形成 -台灣調査との比較を中心に-
1. はじめに
2. 調査の槪要 ?
3. 韓國と台灣における日本語學習について
4. 日本･日本語に對するイメ-ジ
5. まとめ

第5章 日本語學習者と韓國語學習者の目標言語に對するイメ-ジ -日本と韓國の學習者を中心に-
1. はじめに
2. 調査の槪要
3. 調査の內容と方法
4. 調査の時期
5. 韓國で日本語を學習している學生の調査結果
6. 日本で韓國語を學習している學生の調査結果
7. おわりに
<付錄>アンケ-ト調査票(韓國調査·日本語版)
<付錄>アンケ-ト調査票(韓國調査·韓國語版)

索引