교과서 연구와 수정에 관한 유네스코 안내서

1944년 단치히에서 출생. 1976년 빌레펠트대학교에서 나치의 강제수용소에 대한 논문으로 박사학위를 받고, 2005년 10월부터 2006년 9월까지 게오르그-에커트 연구소 소장을 지냈다. 현재는 게오르그-에커트 연구소 협동연구원으로 재직 중이다. 그는 다양한 국제교과서 대화 프로젝트를 수행하였으며, 독일 각 ㅈ의 교육부에 교육과정과 교과서 문제들, 교육계획과 교육행정에 관한 자문을 하며, 유럽평의회, OSCE, UNESCO와 같은 국제조직들과 긴밀히 협력하고 있다.

고려대 사학과 대학원을 졸업했으며, DAAD 장학생으로 빌레펠트 대학에서 역사학을 전공했다. 1995년 빌레펠트 대학에서 「마르크스와 엥겔스의 사상에서의 민족국가와 민족주의」로 박사학위를 취득했다. 2011년부터 튀빙겐 대학 한국학과에서 한국학을 연구하고 교육해왔으며, 현재 튀빙겐한국학연구소 펠로우로 있다. 저서로 『하나의 민족, 두 개의 과거: 20세기 독일민족과 통일문제』(신서원, 2003)와 『독일의 역사화해와 역사교육』(신서원, 2008), 편저로 『가해와 피해의 구분을 넘어』(동북아역사재단, 2008) 등이 있으며, 역서로는 『교과서 연구와 수정에 관한 유네스코 안내서』(팔크 핑엘, 동북아역사재단, 2010), 『바이마르공화국의 해체』(칼 디트리히 브라허, 전3권, 공역, 나남출판, 2011), 『코젤렉의 개념사 사전 12: 혁명』(라인하르트 코젤렉 외, 푸른역사, 2019) 등이 있다. 지난 20년 동안에 한국과 독일 사이의 학문적 협력을 위한 가교 역할을 활발히 해왔으며, 근래에는 한독관계사를 연구하고 있다.