새로운 교직실무

제1장 교직의 본질
1. 교사의 개념과 역할
2. 교직의 전문성과 자질
3. 교사의 윤리
4. 교직단체
5. 사회변화와 교육

제2장 교육법규의 이해
1. 교육관련 법규
2. 교원의 인사
3. 교원이 권리 및 징계
4. 교원의 복무
5. 초ㆍ중등교육법시행령 중 주요내용

제3장 학급경영의 방법
1. 학급의 본질
2. 학급경영의 목표와 원리
3. 학급경영의 실제
4. 학급경영 평가

제4장 학교 교육과정의 편성과 운영방법
1. 학교 교육과정 편성의 원리와 절차
2. 현행 교육과정의 편성과 운영방법
3. 학교 교육과정의 운영

제5장 좋은 수업의 전략
1. 교과 학습지도법의 개념
2. 교수ㆍ학습지도의 원리와 조건
3. 교수ㆍ학숩지도계획 수립의 원리와 유의점
4. 단원지도계획과 절차
5. 좋은 수업

제6장 시험문제의 출제기법
1. 학업성취도 평가의 개념과 기능
2. 학업성취도 평가방식의 유형
3. 학업성취도 평가의 일반적 절차
4. 시험문제의 출제기법
5. 시험실시와 채점법
6. 시험문제의 양호도 검증법

제7장 창의적 체험활동의 지도방법
1. 차의적 체험활동의 성격
2. 교육목표
3. 내용 및 교수ㆍ학습 방법
4. 운영 및 평가

제8장 생활지도의 방법
1. 생활지도의 개념과 목적
2. 생활지도의 원리와 조직
3. 진로지도
4. 건강지도
5. 학생문화와 일탈행동
6. 상담지도의 방법과 본질

제9장 학교조직의 특성과 운영조직
1. 조직의 개념과 유형
2. 학교조직의 특성
3. 학교 교무분장 및 운영조직
4. 학교운영위원회

제10장 문서관리의 방법
1. 문서의 개념과 종류
2. 문서의 일반원칙
3. 문서의 구성
4. 문서의 작성ㆍ처리 및 심사
5. 문서보관 및 보존, 폐기

제11장 학사업무 관리
1. 학생의 출결 관리
2. 학적관리
3. 학교성적 및 평가관리
4. 조기진급 및 조기졸업제 시행관리
5. 생활기록부의 작성법

참고문헌