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책 정보
· 제목 : 의사소통장애아 교육 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 특수교육학
· ISBN : 9788958329343
· 쪽수 : 552쪽
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 특수교육학
· ISBN : 9788958329343
· 쪽수 : 552쪽
책 소개
언어-의사소통장애 교육에서 말-언어병리학 분야에 영향을 주고 있는 최신의 임상적.교육적.법적 변화를 담고 있다. 임상가들 간의 언어장애에 대한 기술 그리고 사정과 중재의 원칙 등 언어와 의사소통 발달의 기본적인 측면을 제시하고, 의사소통장애를 가진 아동의 언어장애에 대한 실제적인 평가와 치료를 위해 임상적 요소들을 어떻게 적용하는지 그 적용방법에 대해 설명한다.
목차
제1부 | 언어의 본질과 발달
제1장 언어의 본질과 그 장애
제2장 언어발달
제2부 | 언어장애의 유형별 특성, 사정 및 중재
제3장 조기 의사소통 사정 및 중재
제4장 취학 전 언어장애 : 특성, 사정, 중재
제5장 언어학습장애의 특성과 범위
제6장 정신지체/지적장애
제7장 자폐범주성장애 : 의사소통을 위한 차원
제8장 청각장애 아동
제3부 | 언어중재 계획
제9장 취학 전 아동의 언어중재 계획
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