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"공부머리 독서법"
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다시, 공부머리 독서법 (영유아, 초등 저학년 편)
최승필 | 책구루
17,100원 | 20250331 | 9791196316860
《공부머리 독서법》이 이론서라면 이 책은 실전 지침서입니다! 더 세세하고 더 실질적인 가이드로 돌아온 우리 아이 독서교육 바이블! 《공부머리 독서법》을 통해 대한민국에 문해력 열풍을 일으킨 최승필 독서교육 전문가가 우리 아이 독서 지도에 바로 적용할 수 있는 친절한 가이드를 출간했다. 공부머리의 기초를 탄탄하게 쌓는 방법을 다룬 《다시, 공부머리 독서법: 영유아, 초등 저학년 편》이다. 이 책은 영유아부터 초등 3학년까지 독서 지도 과정에서 생길 수 있는 문제 상황들에 대처하는 방법을 담고 있다. 1,000번이 넘는 강연과 〈우리 가족 공감 독서〉 오디오클립, 20만 회원 수의 〈공부머리 독서법 네이버 카페〉 등 다양한 경로로 받은 질문을 총망라했다. 영유아, 초등 저학년 독서의 본질과 구체적인 독서법은 물론, 독후감, 일기 쓰는 법, 영어책 독서와 리터니의 독서까지 실제 가정에서 부딪히는 모든 문해력 문제에 관한 구체적인 해결책을 만날 수 있다. 문해력은 제대로 읽는 방법만 알면 한 권 한 권 읽을 때마다 급격히 향상되는 가벼운 능력이다. 하지만, ‘균형 잡힌 독서’, ‘수준 높은 책을 읽어야 독서 능력이 향상된다’, ‘필독서를 읽혀야 한다’ 같은 잘못된 오해로 아이를 지도하면 오히려 책을 싫어하게 되는 부작용을 낳게 되고, 문해력 향상 효과도 누릴 수 없다. 문제 상황이 닥쳤을 때 잘못된 방향으로 아이를 이끌고 있었던 것은 아닌지 점검하고 방향을 수정해야 하는 이유다. 이 책을 통해 아이가 왜 지금 이런 문제를 겪고 있는지 이해할 수 있고, 앞으로 어떤 문제가 발생할 수 있는지 미리 조망해 볼 수 있다. 이런 이해를 바탕으로 특정 문제가 발생했을 때 해당 목차를 찾아본다면 우리 아이를 올바른 방향으로 지도하는 데 큰 도움이 될 것이다.
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공부머리 독서법 (실현 가능하고 지속 가능한 독서교육의 모든 것)
최승필 | 책구루
14,850원 | 20180503 | 9791196316808
언어능력을 키우는 독서법은 따로 있다! 전국을 누비며 독서 강연을 하는 독서교육 전문가이자 어린이책 작가, 공독쌤 최승필이 12년 동안 아이들과 함께 독서 논술 수업을 해오며 축적한 노하우를 집약한 독서교육 지침서 『공부머리 독서법』. 학부모들로부터 매일같이 “어떻게 하면 우리 아이를 책 잘 읽는 아이로 키울 수 있나요?”라는 하소연을 들어온 저자가 가정에서 실현 가능한 독서법만을 엮어 펴낸 책이다. 실제 사례와 데이터를 바탕으로 직접 효과를 본 독서법들을 알차게 담아냈다. 책 좀 읽혀보려고 하면 요리조리 핑계를 대며 피하기 일쑤고, 겨우 책상에 앉혀놔도 책을 구경하는 수준으로 후딱 읽어치우는 아이들. 게다가 우리 아이들은 너무나 바쁘다. 학교에 학원에 공부까지, 학년이 올라갈수록 독서에 할애하는 시간이 점점 줄어들 수밖에 없다. 현장에서 아이들과 매일 책을 읽고 있기에 이런 독서교육의 어려움을 누구보다 잘 알고 있는 저자는 매년 반복되는 초등 우등생들의 몰락 현상을 보면서 독서와 공부의 상관관계를 12년에 걸쳐 연구했고, 축적된 실제 사례와 데이터를 집약해 이 책을 통해 독서교육에서 맞닥뜨리게 되는 다양한 문제에 통쾌한 해법을 제시한다. 언어능력이 낮은 아이들에게 공독쌤이 내린 처방은 ‘푹 빠져서 읽게 되는 이야기책’이다. 재미있게 책을 읽는 동안 아이들의 머릿속에서는 주요 장면과 줄거리, 인물들의 관계 같은 정보들이 집처럼 구축된다. 연령대에 맞는 이야기책을 읽고 머릿속에 집을 지을 수 있는 아이는 교과서를 읽을 때도 내용을 이해하고, 자기 방식대로 개념화하는 것이 가능하다. 이처럼 눈앞에서 강의를 직접 보는 듯한 문장으로 독서교육의 원리를 일목요연하게 정리하고, 독서교육을 해나갈 수 있도록 돕는다.
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진짜 공부머리 독서법
서예나 | 푸른날개
10,800원 | 20191205 | 9788965592495
세상에서 가장 쉬운 성적 올리는 방법은 바로 독서예요. 올바른 독서 습관 하나면 학교 성적 올리는 건 식은 죽 먹기처럼 쉬운 일이거든요. 책을 읽을 때 우리 뇌는 끊임없이 운동을 하며 똑똑해져요. 덕분에 독서를 많이, 자주한 사람은 교과서를 읽고 내용을 파악하고, 문제를 읽고 핵심을 찾는 일이 어렵지 않답니다. 또 독서는 친구들 사이에서 인기짱이 되게 해 줘요. 책을 많이 읽다 보면 상대방의 감정을 좀 더 섬세하게 파악할 수 있게 되거든요. 그 결과 친구에게 위로의 말을 건네거나, 축하 인사를 보내거나, 말 못할 고민 상담을 해 줄 수도 있죠. 그런데 왜 아직도 망설이나요? 책 읽을 시간이 없다고요? 책이 재미가 없어서 못 읽겠다고요? 그런 걱정은 지워 버리세요. 《어린이를 위한 진짜 공부머리 독서법》이 모두 다 해결해 드릴게요. 자, 준비됐으면 책장을 펼쳐 보세요!
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공부 머리를 완성하는 초등 독서법 (개정판)
남미영 | 21세기북스
16,200원 | 20210531 | 9788950995348
‘같은 책도 어떻게 읽히느냐’에 따라 생각의 깊이가 달라진다 한 권을 읽어도 200% 효과를 얻는 읽기 방법의 모든 것 우리 아이 공부머리를 완성하는 읽기 방법의 모든 것 독서 능력은 단순히 글을 읽는 능력이 아니다. 어휘력, 이해력, 요약 능력, 비판 능력, 상상력, 판단력, 창의력, 문제 해결력 등으로 이루어진 ‘공부머리’의 총집합이다. 독서 능력이 높은 아이는 두뇌 속으로 들어오는 지식을 수동적으로 받아들이지 않는다. 새로운 경험을 종합적으로 사고하고 재가공하여 새로운 지식을 창출해내는 것이다. 저자는 아이가 앞으로 공부를 잘하기를 원하는 엄마라면 반드시 책 읽기 교육부터 시작해야 한다고 말한다. 이 책은 초등학생 자녀들의 공부머리를 일깨울 수 있는 읽기 방법을 총망라한 책이다. 독서교육개발원장 남미영 박사가 책 읽기의 재미를 들이는 방법부터 공부가 즐거워지는 읽기 방법, 생각이 깊어지는 방법까지 모두 책에 담았다. ‘책을 많이 읽으면 됐지, 책 읽기에 무슨 방법이 필요하냐?’고 생각하는 엄마들에게 아이들의 공부머리를 완성하는 유익하고 실용적인 읽기 방법을 알려줄 것이다.
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공부머리를 완성하는 초등 독서법 ([21세기북스] 공부머리를 완성하는 초등 글쓰기+독서법 2권세트)
남미영 | 21세기북스
13,500원 | 20190115 | 9788950979140
우리 아이 공부머리를 완성하는 읽기 방법의 모든 것 독서 능력은 단순히 글을 읽는 능력이 아니다. 어휘력, 이해력, 요약 능력, 비판 능력, 상상력, 판단력, 창의력, 문제 해결력 등으로 이루어진 ‘공부머리’의 총집합이다. 독서 능력이 높은 아이는 두뇌 속으로 들어오는 지식을 수동적으로 받아들이지 않는다. 새로운 경험을 종합적으로 사고하고 재가공하여 새로운 지식을 창출해내는 것이다. 저자는 아이가 앞으로 공부를 잘하기를 원하는 엄마라면 반드시 책 읽기 교육부터 시작해야 한다고 말한다. 이 책은 초등학생 자녀들의 공부머리를 일깨울 수 있는 읽기 방법을 총망라한 책이다. 독서교육개발원장 남미영 박사가 책 읽기의 재미를 들이는 방법부터 공부가 즐거워지는 읽기 방법, 생각이 깊어지는 방법까지 모두 책에 담았다. ‘책을 많이 읽으면 됐지, 책 읽기에 무슨 방법이 필요하냐?’고 생각하는 엄마들에게 아이들의 공부머리를 완성하는 유익하고 실용적인 읽기 방법을 알려줄 것이다.
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기적의 단계별 독서법 (뇌를 깨우고 공부머리를 키우는)
그녀쌤 정미정 | 미다스북스
17,100원 | 20250123 | 9791173550621
“뇌를 깨우고 공부머리를 키우는 최고의 독서법, 단계별 독서법!” 책 읽는 아이가 공부도 잘한다? “제대로 책 읽는 아이가 공부도 잘한다”! 국어&독서토론 현장에서 지도하는 전문가의 진단부터 사례, 원리, 전략까지 담긴 독서법 올인원 가이드북이 나왔다! 기적의 단계별 독서법이란? - 아이의 읽기 수준과 발달 단계를 고려하고 그에 따라 독서 방법을 조율하는 체계적인 접근법! 독서의 중요성은 누구나 다 안다. 그러나 실천은 어렵다. 우리 아이에게 어떤 책을 읽혀야 하는지, 어떻게 읽혀야 하는지, 필요한 것은 무엇인지와 같은 실천적인 조언이나 독서, 그리고 독서 교육의 본질적인 가치에 대한 고민에 대한 답을 주는 곳은 드물기 때문이다. 이 책은 본질적인 고민에 대한 시원한 해답과 오아시스 같은 실천적인 조언이 가득 담긴 독서 교육 가이드북이다. 바로 ‘기적의 단계별 독서법’이다. 아이의 단계에 맞춰, 뛰어넘지 않고 차근차근 올라가면 성적도 인성도 능력도 모두 잡을 수 있다. 이미 책을 잘 읽는 아이는 물론, 책을 싫어하고 부담스러워하는 아이까지 어떻게 해야 ‘제대로 된 독서’를 통해 독서의 효과를 얻을 수 있는지 명쾌하게 말한다. 현 상태 진단, 사례, 원리, 전략까지 알차게 담았다. 이 책을 통해 많은 아이들이 제대로 된 독서를 하여 우수한 성적과 논리력, 창의력, 독해력, 사고력 등 독서의 본질적인 효과를 누릴 수 있기를 바란다.
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하루 15분 인문학 지혜 독서법 (초등 공부머리를 위한)
심정섭 | 체인지업
15,300원 | 20200921 | 9791197065910
코로나 시대, 슬기로운 집콕생활을 하고 계신가요? 아이 공부머리를 완성시키는 "인문학 지혜 독서"의 비밀 가정에선 부모의 잔소리와 아이의 짜증이 온 집안을 메우고, 결국 아이는 공부에 대한 스트레스로 자존감과 자신감을 잃게 된다. 해도 안 되는 입시 교육에 매달려봐야 아이와 부모만 지칠 뿐이다. 저자는 20년 동안 강남 대치동 학원에서 아이들을 가르치면서 이런 교육현장의 문제점을 절실히 느꼈고, 결국 유대인의 교육법에서 힌트를 얻었다. 전 세계 상위 1% 인물들 중에 유대인이 많다는 사실을 모르는 사람은 없을 것이다. 과연 그들은 가정에서 어떤 교육을 받았길래 성장하고 성공했을까? 그 해답은 바로 아이와 함께 성장하는 가정 중심의 ‘인문학 지혜독서’에 있다. 아이 공부머리를 길러주고 공부습관을 잡아주는 인문학 지혜 독서 4년제 대학을 나와도 제대로 된 일자리를 갖는 사람은 3명 중 1명도 채 안 된다.12년간 학교와 학원에서 공부하고도 자기가 읽고 싶은 책 한 페이지도 읽지 못하는 아이들이 넘쳐날뿐더러 수많은 문제지를 풀고 대학에 가도 책 한 권을 제대로 읽거나 자기 생각을 글로 표현하기 힘든 아이들이 대다수이다. 오로지 입시 교육에만 매달리다 기본적인 언어력과 논리력, 표현력을 키우지 못한 채로 지식과 정보만 머릿속에 채우니 엄청난 부작용이 발생한 것이다. 앞으로는 더 큰일이다. 4차 산업시대에 우리 아이들은 인공지능이나 로봇이 할 수 없는 일을 해야 한다. 그저 국영수를 잘하고, 문제지를 잘 풀어서 얻을 수 있는 일자리는 점점 줄어들 것이다. ‘나는 누구고, 왜 살고, 어떻게 살아야 하는지, 또 다른 사람들과 어떻게 소통해야 하는지’를 모르는 아이에게 밝은 미래는 기대할 수 없다. 집에서 하는 부모와 아이가 행복한 인문학 지혜 독서 이 책은 인문학 지혜 독서를 시작하는 방법부터 일상에서 실천하기까지의 전 과정을 다양한 방법과 사례를 들며 각 가정에 맞춤식으로 제시한다. 또한 성경과 불경, 『논어』, 『도덕경』, 『명심보감』 등의 경전에서 가장 쉽고 핵심적인내용들을 발췌해 어느 가정이라도 바로 인문학 지혜 독서를 실천할 수 있도록 몇 가지 주요 텍스트들을 수록하였다. 결국엔 우리 아이가 지식을 배우기 전에 지혜를 배우고, 공부 자세를 갖춰야만 학업에도 성공할 수 있고 이후에 성인이 되어서도 어떤 역경을 만나더라도 이겨낼 수 있을 것이다. 인문학 지혜 독서의 궁극적의 목표는 아이가 행복한 삶을 살게 하는 것이다. 아이와 엄마, 아빠가 모두 행복한 교육을 꿈꾸는 많은 가정에게 이 책이 작은 길라잡이가 되기를 바란다.
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초등 메타인지 독서법 (읽기 능력의 초격차가 공부 머리를 결정한다)
윤옥희 | 헤리티지
13,500원 | 20220415 | 9791186615607
최상위권 아이들의 읽고 공부하는 비밀 1학년 성호 엄마가 한번은 선생님으로부터 아이가 수업 시간에 산만하다는 말을 전해 들어서 걱정이 이만저만 아니었습니다. 집중 좀 하라고 아이를 야단치다 나중에 왜 그랬는지 진짜 이유를 알고는 깜짝 놀랐죠. “엄마, 책이 너무 어려워” 한글을 늦게 뗀 편도 아니고 책도 많이 읽어왔는데 너무 어렵다니 말이죠. 성호는 교과서를 읽고 이해하는 게 어려워서 집중을 안 한 게 아니라 못 한 것이었고, 그것이 다른 사람 눈에는 산만하게 비친 것이었죠. 이것은 ‘잘 읽는다’라는 진짜 의미를 오해한 데서 비롯되었습니다. ‘읽기 능력은 읽은 것을 이해할 수 있는 능력’을 의미합니다. 그런데, 성호 부모님은 책을 안 틀리고 잘 읽는 것을 보며 ‘잘 읽네’라고 지레짐작하고는 ‘그렇게 잘 읽는데 이제 책은 혼자 읽어야지’라며 혼자 읽게 방치했던 경우였죠. 꽤 많은 부모가 소리를 내어 읽는 ‘음독’을 잘하면 ‘당연히 내용도 잘 알겠거니’ 하고 여긴다는 인식이 문제를 키웁니다. 그러다 학교에 가면 그 빈틈이 그대로 드러나는 것이죠. 책을 많이 읽는데 빛의 속도로 덮어버리거나 관심 있는 부분만 설렁설렁 골라 읽는 경우도 성호 사례와 마찬가지입니다. 글자를 읽고는 있지만 정작 그 글이 무엇을 말하는지 알지도 모르지도 않는 모호한 상태입니다. 수많은 성호 이야기는 요즘 부모들에게 가장 뜨거운 이슈 중 하나인 ‘메타인지’와 깊은 관련이 있습니다. 메타인지를 간단명료하게 정리해 보겠습니다. 거울처럼 자신의 인지 과정을 바라보는 눈이 있는 거로 이해하세요. 이렇게 ‘자기거울’이 있으면 나를 객관적으로 바라보고 성찰할 수 있습니다. 이건 공부하거나 어떤 과제를 수행할 때 부족한 점을 파악해 효과적으로 할 수 있게 하는 매우 중요한 능력입니다. 모르는 것을 알고, 내 수준을 파악해야 거기에서부터 어떻게 해야 할지 ‘전략’도 세울 수 있죠. 식상한 레토릭으로 들릴지도 모르겠습니다만, 제대로 읽고 이해하는 힘이 메타인지인 겁니다. 이 때문입니다. 공부 최상위권 아이들에게선 뛰어난 메타인지 능력이 발견됩니다. 아주대 심리학과 김경일 교수는 한 방송에서 이렇게 얘기했어요. ‘초등학교나 중학교 저학년 때는 IQ와 같은 기초 사고 능력이 뛰어난 아이들의 성적이 더 높지만, 중학교 이후로는 학년이 올라갈수록 IQ보다 메타인지가 더 뛰어난 아이들이 학업에서 확실히 두각을 보인다’라고 말합니다. 그래서 성호 학생처럼 읽기에 어려움을 호소한 경우만이 아닙니다. 더 잘 읽고, 더 잘 이해하고, 더 공부를 잘하고 싶은 모든 학생에게 메타인지는 필수 역량입니다.
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