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역사교육학 개론
김보림, 나인호, 문경호, 박주현, 백은진, 윤종필, 임병철, 최병택 | 교육과학사
31,500원 | 20250930 | 9788925419435
역사교육학 분야에서 ‘개론’이라는 표제를 가진 최초의 책! 역사교육의 목적은 ‘인간 이해’ 이 책은 역사교육 분야의 전문가 집필진 8명이 ‘개론’을 기획하고 오랜 기간 머리를 맞대고 만든 결과물이다. 집필진들은 역사교육 분야의 지식 체계를 일정한 틀 속에서 정리하고, 이론과 실천을 위한 기초를 제공한다는 학문적 사명을 가지고, 반드시 알아야 할 최근 국내외 역사교육 이론들을 정리하며 최근의 역사교육 방법론들을 이 책에 녹여냈다. 오늘날 디지털 기술의 발달, 인공지능(AI)의 확산 등과 같은 변화 속에서, 이 책은 역사교육이 지향해야 할 핵심 가치이자 그 심연을 관통하는 본질인 ‘인간 이해’에 천착하며 서술되었다. 역사를 가르친다는 것은 곧 인간을 이해하도록 돕는 일이며, 인간을 이해하는 일은 다시금 자신을 성찰하고 타인과의 관계를 새롭게 발견하는 과정이 된다. 역사교육을 통한 인간을 이해하는 과정을 통해 나와 다른 타인을 수용하고 포용하는 능력, 다른 사람의 말을 경청하는 능력, 관용과 소통의 능력 등을 쌓아갈 수 있다. 역사교육은 바로 그 여정을 안내하는 등불이 되어야 한다. 본서 역시 과거와 현재의 연구 성과를 연결하고, 미래 역사교육의 방향을 모색하는 하나의 학문적 이정표로서 역할을 할 수 있기를 바란다. 책을 덮을 무렵, 독자들은 역사교육의 넓은 강줄기를 따라 흐르며 그 속에 깃든 수많은 사유와 숨결을 느낄 수 있을 것이다.
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판타 레이 (혁명과 낭만의 유체 과학사)
민태기 | 사이언스북스
12,600원 | 20211231 | 9791191187328
『판타 레이: 혁명과 낭만의 유체 역학사』는 보텍스라고 하는 과학사에서 단 한 번도 밝혀진 적 없는 놀라운 미싱 링크를 추적하며 유체 역학의 역사와 과학의 역사, 그리고 그 과학을 낳은 사회와 사람들의 역사를 추적한다. 자동차 터보 엔진 기술을 개발하고, 누리호에 국내 순수 기술로 개발한 터보 펌프를 납품하면서, 박람강기(博覽强記)한 지식을 바탕으로 《조선일보》에 「사이언스스토리」라는 칼럼을 연재하면서 과학과 사람의 조화를 꿈꾸는 공학자 민태기 박사는 다 빈치의 소용돌이 스케치에서 시작해, 중국 로켓 기술의 아버진 첸쉐썬의 생애까지 600년 가까이의 유체 과학사를 살피며 과학이 세상을 어떻게 바꾸고, 또 세상이 과학과 기술을 어떻게 진화시키는지, 치밀하고 섬세하게 살피면서, 인간과 과학이 이루는 거대한 소용돌이를 헤치고 갈 지침을 이 책을 통해 전달하고 있다.
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다시! 역사교육: 한국사 편 (한국사 교재 연구 및 지도법)
김보림, 김경래, 윤재운, 정상우, 백동호, 이동욱, 장승민 | 교육과학사
32,400원 | 20250930 | 9788925419442
전공 교수와 현직 교사가 함께 집필한 한국사 교과의 교재 연구 및 지도 방법의 이론과 실제에 대한 길잡이 책! 한국사란 이 땅에서 살아온 사람들이 남긴 시간의 흔적이며, 그 속에 깃든 선택과 갈등, 협력과 변화를 통해 인간을 이해하는 창이다. 역사를 가르친다는 것은 학생들이 인간의 삶과 사유를 이해하고 오늘과 미래의 삶을 성찰하도록 돕는 과정이다. 이 책은 바로 그런 ‘인간 이해’라는 한국사 교육의 본질에 주목하며 집필되었다. 오늘날 역사교육의 장은 더 이상 교실 안에만 머물지 않고 스마트폰, 소셜 미디어, 박물관, 기념관 등으로 확대되고 있다. 이 책의 『다시! 역사교육』이라는 표제에는 변화하는 교육 환경 속에서, 과거의 연구 성과를 기반으로 역사교육을 새롭게 조명하고자 하는 집필진의 뜻이 담겨 있다. 무엇보다 이 책은 내용사 전공 교수진과 현장의 교사들이 함께 이뤄낸 협력의 결실이며, 한국사 교육의 최신 이론과 그 실제를 통합한 책이라는 점에서 큰 의미를 가진다. 따라서 이 책은 예비 교사뿐 아니라 현장 교사, 나아가 한국사 교육에 관심 있는 다양한 독자들에게 실질적인 도움과 통찰을 제공할 수 있을 것이다.
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슬기로운 국악교육 체·인·지
정은경, 김경태, 이동희, 이성초 | 교육과학사
18,900원 | 20250302 | 9788925420127
이 책은 국악교육계의 4명의 교수가 모여 어떻게 하면 한 권의 책 속에 이론과 실기 분야를 다 담으면서 보다 쉽게 국악을 지도할 수 있을까 하는 고민에서 출판을 하게 되었다. 지금까지 관련 저술이 없었던 것은 아니지만, 현재 2022 개정 교육과정의 흐름에 맞게 새롭게 집필하였으며, 국악교육에서 반드시 필요로 하는 내용들만을 담으려 노력하였다.
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IB교육 대안인가? 답이 아니라, 질문이 필요하다
송민영, 박수진, 박훈형, 송화림, 물주 하사장 | 교육과학사
16,200원 | 20250930 | 9788925419183
IB 교육은 종종 외국의 교육 시스템으로만 오해받곤 한다. 하지만 우리가 만난 IB는, 단순한 수입품도, 이상적인 교육 모델의 수출 대상도 아니었다. 그것은 오히려 우리가 오랫동안 바라고, 또 실천해오던 교육의 질문들을 정교하게 구조화한 하나의 체계였다. 이 책은 IB를 ‘모방하자’는 제안이 아니다. 오히려 그 체계를 하나의 ‘거울’로 삼아, 우리 교육의 가능성과 한계를 되짚어보려는 시도다. 그래서 ‘대안인가, 대립인가?’라는 질문은 결국 ‘우리 안의 교육은 어디에 서 있는가?’라는 되물음이기도 하다. 책은 IB의 이론이나 사례만을 나열하지 않는다. 실제 IB 교육과정을 실천하고 연구해 온 교사들, 입시와 진학 현장의 흐름을 누구보다 가까이에서 지켜본 전문가들이 함께 쓴 이야기다. 이 책을 통해 우리는 IB를 통해 한국 교육을 돌아보고, 동시에 한국 교육의 현장을 통해 IB를 다시 묻는 시도를 이어간다.
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다시! 역사교육: 세계사 편 (세계사 교재 연구 및 지도법)
김보림 | 교육과학사
35,100원 | 20251015 | 9788925419459
전공 교수와 현직 교사가 함께 집필한 세계사 교과의 교재 연구 및 지도 방법의 이론과 실제에 대한 길잡이 책! 과거 인류가 경험한 사건과 문화, 사상과 제도 속에는 인터넷과 스마트폰, 인공지능과 빅데이터의 발전, 역사 및 종교의 갈등과 가짜뉴스 등 오늘날 우리가 마주한 상황과 문제들을 비추어 볼 단서가 숨어 있다. 이 책은 바로 그러한 ‘인간 이해’의 세계사 교육을 위해 기획되었다. 이 책의 「다시! 역사교육」이라는 표제에는, 변화하는 교육 환경에 맞추어 역사교육을 새롭게 세우는 ‘다시’로서 예비 역사 교사들을 위한 세계사 전공에 맞춘 전문 교재가 거의 전무한 현실을 인식하고, 내용사 전공 교수의 깊이 있는 역사학적 연구와 현직 교사의 생생한 수업 경험을 결합함으로써, 역사 수업 방법에만 치우쳤던 기존 흐름에서 벗어나 역사 내용에 대한 심화와 교재 연구까지 아우르는 새로운 시도를 담았다. 이를 통해 예비 교사뿐 아니라 현직 교사, 세계사 교육에 관심이 있는 다양한 독자들까지도 최신의 수업 방법뿐 아니라 세계사 내용의 깊이를 함께 확장할 수 있을 것이다.
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어쩌다 대한민국 학부모!? (입시보다 어려운 진짜 부모 되기)
장희재, 김민정, 구제원, 곽유영, 김정은 | 교육과학사
18,000원 | 20250930 | 9788925419213
누구도 학부모가 되는 법을 알려주지 않았습니다. 교과서도, 매뉴얼도 없었습니다. 그저 ‘다른 부모는 어떻게 하나’ 눈치 보며 따라 하고, ‘내 아이만 손해 보면 안 된다’는 마음으로 버티며, ‘좋은 부모’라는 기준에 자신을 억지로 맞춰왔습니다. 하지만 문득, 이런 질문이 마음에 맺혔습니다. “나는 정말 아이를 믿고 있는가?” “내가 바라는 건 아이의 행복일까, 아니면 내 불안을 덜기 위한 성과일까?” 이 책은 그런 질문에서 시작됐습니다. 가정에서, 학교에서, 사회에서, 나는 학부모라는 이름으로 얼마나 많은 역할을 요구받았는지, 그 속에서 진짜 나와 진짜 아이는 어떻게 살아가고 있는지를 돌아보았습니다. 이 책은 정답을 주지 않습니다. 다만 저처럼 길을 헤매는 누군가에게 “당신만 그런 게 아니에요.”라고 말해주고 싶었습니다. 혼란 속에서도 아이와 함께 성장하고 싶은 모든 부모에게 조용히 손을 내미는 책이길 바랍니다.
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특수교사 학급경영 (교사 주도 AI활용)
한경화, 김동인, 정명철, 이현희, 이선아 | 교육과학사
17,100원 | 20250628 | 9788925419190
이 책은 단지 ‘AI를 소개하는 책’이 아닙니다. 또한 ‘학급경영을 정리하는 기술서’도 아닙니다. 이 책은 특수교사가 중심이 되는 학급 운영 실천서입니다. 그리고 AI는 교사의 실천을 돕는 유용한 도구로서, 적절한 시점에 교사의 손길을 지원하는 보조자 역할을 하게 됩니다. 특수학급과 특수학교의 교사로서 교육 현장을 지키고 있는 여러분이, 더 이상 모든 일을 혼자 짊어지지 않아도 되도록, 이 책은 구체적이고 실행 가능한 안내서로 구성되었습니다. 이 책을 따라가다 보면, 어느 순간 교사 스스로가 학급경영의 구조를 세우고, 교육과정과 수업을 주도하며, AI를 자기 방식으로 유연하게 활용할 수 있는 힘을 얻게 될 것입니다.
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박물관 교육학
류재만, 남영림, 이은영, 김시내, 배진희 | 교육과학사
27,000원 | 20250925 | 9788925419398
박물관 교육학은 박물관 교육의 이론적 기초와 실천적 적용을 균형 있게 조명하고자 기획되었다. 이 책은 박물관 교육에 입문하는 예비 에듀케이터와 관련 학문 전공자, 현장에서 교육 실천을 수행하는 에듀케이터들이 박물관 교육학의 이론적 기반을 체계적으로 학습하고, 교육 현장에 적용 가능한 전략과 기법을 구체적으로 탐색할 수 있도록 구성되어 있다. 특히 박물관 교육의 역사적 전개, 교육적 가치, 최신 교수 학습 전략, 디지털 전환과 AI 기술을 활용한 교육 혁신 등에 대한 심층적 논의를 포함하고 있다.
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과학 교육론과 지도법 (제2판)
이기영, 김희경, 윤희숙, 변정호, 조희형 | 교육과학사
28,800원 | 20250920 | 9788925419404
이 책의 내용은 예비과학교사, 현직과학교사, 과학교육학 전공 대학원생들이 과학교육학의 구조를 이해하고, 과학 교수ㆍ학습에 기본적인 과학교육학 지식을 획득하며, 과학 교수ㆍ학습에 필요한 실제적 기능을 습득할 수 있도록 선정ㆍ조직하였다. 예비과학교사들을 위해 과학교육학 관련 이론과 과학 교수ㆍ학습 방법 및 평가의 실례를 제시하였으며, 현직 과학교사들을 위해 과학교육의 실제에 가까운 체제로 구성하였다. 그리고 과학교육학 전공 대학원생들이 과학교육학을 이해할 때뿐만 아니라 연구하는 과정에서 참조할 수 있도록 관련 참고문헌을 가능한 모두 인용하였으며, 새로운 과학교육학 관련 개념이나 이론도 참고문헌의 연구자나 저자가 제시한 원문을 그대로 나열하였다. 저자들은 이 책이 과학교육에 종사하는 모든 이들에게 조금이나마 도움이 되길 진심으로 희망해 본다.
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창의적이고 신박한 교실 국악수업 가이드
서승미, 정은경, 김경태, 이성초, 이동희 | 교육과학사
20,700원 | 20250110 | 9788925419992
이 학술총서는 2022 개정 교육과정 기반 수업이 초ㆍ중ㆍ고등학교에서 본격적으로 전개되는 2025학년도가 되기 전에 교실에서의 국악수업이 새로운 시각을 가지고 창의적이면서도 원활하게 진행될 수 있도록 현장교사 및 예술강사들에게 다양한 사례를 제공해주는 것을 목적으로 기획되었습니다. 종묘제례악, 영산회상, 시조 등 정악에 대한 새로운 수업 접근 방법, 판소리, 서도민요, 아리랑, 전래동요 등의 가창을 기존의 방식과 다르게 시도하는 방법, 소금, 단소, 가야금, 사물놀이, 농악 등의 기악 교수ㆍ학습방법을 비롯하여 타 교과 융합, 놀이 기반 활동, 디지털 기반 창작, 메타버스 전시, 합주 수업 등 국악과 관련한 19가지의 차별화된 다양한 주제들을 21명의 교육자들이 현장에서 직접 경험한 내용을 바탕으로 생생하게 작성하고자 노력하였습니다.
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플라즈마 열역학 (기초 및 응용)
송영훈, 이대훈 | 교육과학사
21,600원 | 20250925 | 9788925419367
이 책은 수천∼수만 도의 높은 온도에서 발생하는 원자와 기체 분자의 화학적 변화, 즉 플라즈마 상태에서의 화학반응을 열역학적 관점에서 소개한다. 이 책의 저자들은 한국기계연구원에서 지난 30년간 산업용 플라즈마 발생과 이를 활용한 화학반응 공정기술을 연구하였다. 이에 따라 이 책에서는 오랜 기간 저자들이 직접 얻은 플라즈마 관련 여러 자료와 실험 결과들을 제시할 수 있었고, 이들 플라즈마 지식이 우리가 지금껏 알고 있던 열역학과 어떻게 연계되어 있는지를 소개할 수 있었다.
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통합과학교육을 위한 최신과학교육
하민수, 고연주, 김원정, 박정우, 박준형 | 교육과학사
18,000원 | 20250925 | 9788925419411
이 책 『통합과학교육을 위한 최신과학교육』은 서울대학교 교원양성혁신센터의 지원으로 수행된 「통합과학 교수역량 증진을 위한 사범대학 교육과정과 교재에 관한 연구」의 성과물입니다. 예비교사들이 알아야 할 최신 이론과 실제적 교육내용을 엮은 것입니다. 개념변화 이론과 탐구학습, 사회적 쟁점과 과학 등 저자들이 오랫동안 관심을 가지고 온 연구 주제를 중심으로 구성하였습니다. 이 책이 예비과학교사와 현직에 계신 과학교사가 새로운 시대의 과학 수업을 설계하고 실행하는 데 도움이 되기를 바랍니다.
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쉽게 배우는 핵심 열역학
유주식 | 교육과학사
25,200원 | 20250915 | 9788925419374
이 책은 열역학의 핵심 내용을 간결하게 정리하고 알기 쉽게 설명하였다. 충분한 양의 예제와 연습 문제를 수록하고, 문제 풀이 과정을 상세히 기술함으로써 학생들이 쉽게 이해하고 스스로 공부할 수 있게 하였다. 연습문제는 주요 핵심 개념을 파악할 수 있는 문제로 구성되어 있으며, 공무원과 중등교사 임용시험 및 기사시험 문제를 함께 수록하여 각종 시험 준비에도 도움이 되게 하였다. 특히 학생들이 편리하게 관련 내용을 알고 이해하는 것을 목적으로 모든 문제의 정답을 수록하고 풀이 과정을 기술하였다.
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나만의 진로에 맞춘 탐구 보고서 가이드 북 (주제 찾기, 자료 조사, 작성, 적용까지 한 권으로 끝!)
정재훈, 이성훈, 배수정, 조현정, 주상명 | 교육과학사
21,600원 | 20250828 | 9788925419312
많은 학생들이 과제 탐구의 중요성을 인식하고 있음에도 불구하고 실제로 어떻게 시작해야 할지 몰라 망설이는 경우가 많습니다. 이러한 현실적 어려움을 해결하고자 이 책을 집필하게 되었습니다. 이 책은 학생들이 자기 주도적으로 탐구 역량을 기를 수 있도록 체계적으로 구성되어 있으며, 교사와 학생이 수업이나 프로젝트 활동 속에서 과제(주제) 탐구활동을 단계적으로 실천해 나간다면 대입 준비 과정에서 충분히 활용할 수 있도록 설계가 되어 있는 이 책을 적극적으로 추천합니다.
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