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"과학사 이해"(으)로 150개의 도서가 검색 되었습니다.
과학사 이해 (개정판)

과학사 이해 (개정판)

박종범  | 형설출판사
14,850원  | 20160831  | 9788947281041
이 책의 초판이 2014년 8월에 출간된 후, 과학사에 관심을 가진 많은 독자들로부터 큰 사랑과 성원을 받고 있다는 점에서 진심으로 깊은 감사를 드린다. 초판이 발행된 후에 부족한 부분을 새롭게 추가하여 개정판이 나오게 되었으며, 이번 개정판에서는 제5장 중세의 과학 부분과 제7장 고대 인도의 과학 부분의 내용을 좀 더 보완하였다. 본 저서는 인류 역사의 발전과 함께 과학과 기술의 변천과 발전과정을 역사 시기별로 정리하여 세계 역사 속에서 과학이 어떻게 발전하였는지를 이해 할 수 있도록 구성하였다. 그래서 자연스럽게 과학사를 파악할 수 있도록 하였고, 과학사가 비록 서양중심이기는 하지만 동양에서 과학이 발전한 과정과 우리나라 전통과학도 가능한 충실하게 기술하고자 노력하였다. 이 책은 크게 6부로 구성되어 있다. 1부에서는 과학사의 역사를 다루었는데, 주요 내용은 교양으로서의 과학교육, 과학기술의 기원, 과학과 철학에 대하여 기술하였다.
과학사의 이해

과학사의 이해

임경순  | 다산출판사
26,600원  | 20140830  | 9788971104637
▶ 이 책은 과학사에 대해 다룬 이론서입니다. 과학사의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.
그림으로 이해하는 우주과학사

그림으로 이해하는 우주과학사

혼다 시케치카  | 개마고원
10,800원  | 20190313  | 9788957694541
듣기만 해도 머리가 어지러워질 만큼 어렵다고 느껴지는 주요 우주과학 용어들을 알기 쉽게 정리하고 간추린 우주과학 용어사전이다. 그리고 그냥 사전이 아니라 '그림으로 보고 이해하는' 사전이다. 본문을 읽지 않고도 각 개념마다 등장하는 삽화만으로 우주과학의 핵심 개념들을 이해할 수 있도록 구성했다. 책에는 총 100여 컷의 삽화가 들어 있는데, 비교적 아주 간단한 삽화부터 복잡한 최신 이론에 대한 삽화까지를 포함하고 있다. 예를 들어 호킹의 '블랙홀 증발설'을 설명하는 삽화에서는 블랙홀이 증발하는 과정을 단계별로 입체적으로 구현해 그의 이론을 애써 이해하려 하기보다 우주 공간 자체를 '보게' 만든다. 케플러의 법칙, 만유인력의 법칙, 상대적 시간, 도플러 효과 등 어디선가 들어본 듯한 친숙한 개념부터 휘어진 중력장, 감속 매개변수, 거품구조, 터널효과, 허시간 우주 등 낯선 개념에 이르기까지 우주과학의 거의 모든 것을 포괄하고 있다.
현대인을 위한 과학사의 이해 (BC 7000년부터 현대까지 인류 과학의 발전사를 망라한 과학 입문서, 증보판)

현대인을 위한 과학사의 이해 (BC 7000년부터 현대까지 인류 과학의 발전사를 망라한 과학 입문서, 증보판)

전경수  | 사이플러스
23,750원  | 20120901  | 9788992603584
BC 7,000년부터 현대까지 인류 과학의 발전사를 망라한 입문서『현대인을 위한 과학사의 이해』. 이 책은 '자연과학ㆍ기술의 역사' 두 분야를 기본으로 하여 과학사 이해를 돕고 대학 교양과목의 교재를 활용할 수 있도록 구성한 책이다. 특히 과학지식과 기술적인 문제를 간략히 하였으며, 필요한 경우 사진과 그림을 곁들여 이해를 도왔다. 또한 과학사의 이해의 정도와 학습효과를 높이기 위해서 본문에서 중요하다고 생각되는 자연과학의 법칙과 과학이론을 중심으로 각 장의 말미에 연습문제를 수록하여 학습한 내용의 개념정리와 이해를 도왔다.
현대인을 위한 과학사의 이해 (BC 7000년부터 현대까지 인류 과학의 발전사를 망라한 과학 입문서)

현대인을 위한 과학사의 이해 (BC 7000년부터 현대까지 인류 과학의 발전사를 망라한 과학 입문서)

전경수  | 사이플러스
0원  | 20110901  | 9788992603522
『현대인을 위한 과학사의 이해』는 과학과 기술의 역사를 기본으로 하여 일반인들의 과학사 이해를 돕고 대학 교양과목의 교재로 활용할 수 있도록 구성한 책이다. BC 7,000년부터 현대까지 인류 과학의 발전사를 모두 17장으로 나누어 자세하게 정리하였다.
아인슈타인과 광속 미스터리 (과학사로 쉽게 이해하는 특수 상대성 이론)

아인슈타인과 광속 미스터리 (과학사로 쉽게 이해하는 특수 상대성 이론)

박성관  | 창비
10,800원  | 20170901  | 9788936452261
아인슈타인의 상대성 이론은 양자 역학과 함께 20세기 최대의 과학 이론으로 손꼽힌다. 그러나 상대성 이론은 “전 세계에서 이를 완전히 이해하는 이가 열두 명에 불과하다.”라는 말을 들을 정도로 어려운 이론으로 여겨졌다. 상대성 이론의 세계는 시간과 공간이 기묘하게 변하는 세계이며, 태어나서 중력의 지배를 한 번도 벗어난 적이 없는 지구인이 직관적으로 이해하기 어려운 것도 사실이다. 하지만 상대성 이론은 이미 여러 과학적 검증을 통해 확고한 물리 법칙으로 자리 잡았으며, 우리 생활 속에도 깊이 파고 들어 있다. 『아인슈타인과 광속 미스터리』는 그 여정을 따라가는 안내서이자, 청소년들에게 특수 상대성 이론을 쉽고 친절하게 설명하는 해설서이다.
세계 문화와 학교교육의 미래 (교육의 유사성과 차이에 대한 제도주의 관점과 해석)

세계 문화와 학교교육의 미래 (교육의 유사성과 차이에 대한 제도주의 관점과 해석)

David P. Baker  | 교육과학사
21,420원  | 20151030  | 9788925410067
『세계 문화와 학교교육의 미래』는 세계 50여 개 국가에서 학교교육이 어떻게 기능을 하는지 보여주는 9가지 이야기를 담고 있다. 모두 각기 다른 교육적 추이에 대해 다루고 있지만, 전체적으로 학생, 교사, 학부모들의 일상생활에 유례없이 개입하게 된 학교교육에 관한 큰 그림을 보여준다. 교육제도의 세계적인 특성을 보여 주는 이 이야기들은 교육학자와 정책입안자, 교육자, 그리고 현대사회에서 학교교육을 소비하는 모든 사람들을 대상으로 한 것이다.
기독교 교육 선언 (어린이를 내게 오게 하라)

기독교 교육 선언 (어린이를 내게 오게 하라)

심재승  | 교육과학사
4,500원  | 20120630  | 9788925405964
본 교재는 기독교 학교와 교회와 가정에서 사용할 수 있도록 고안되었다. 거기서 성경교육의 기초적인 교재로 또는 기독교적인 세계관과 삶을 가르치는 자료로 사용할 수 있다. 해설서 뒤에는 이대부속초등학교에서 본 교재를 사용하는 교안을 더했다. 그 뒤에는 본 교재의 내용을 중심으로 어린이 여름 성경캠프를 한 내용을 담았다.
교사 그리고 질적연구 (앎에서 삶으로)

교사 그리고 질적연구 (앎에서 삶으로)

곽영순  | 교육과학사
0원  | 20140820  | 9788925408491
[교사 그리고 질적연구]는 교사를 위한 질적연구 입문서이다. 교사교육이라는 렌즈를 통해 질적연구를 들여다보면서, 교사가 읽어내어야 할 학교 교육과정, 교사의 역할, 연구 패러다임, 지식기반, 이론과 실천의 괴리, 반성적 실천 등을 엮었다.
기독교 교육 선언 - 교사 가이드북 (교사 가이드북)

기독교 교육 선언 - 교사 가이드북 (교사 가이드북)

심재승  | 교육과학사
0원  | 20120630  | 9788925405957
본 교재는 기독교 학교와 교회와 가정에서 사용할 수 있도록 고안되었다. 거기서 성경교육의 기초적인 교재로 또는 기독교적인 세계관과 삶을 가르치는 자료로 사용할 수 있다. 해설서 뒤에는 이대부속초등학교에서 본 교재를 사용하는 교안을 더했다. 그 뒤에는 본 교재의 내용을 중심으로 어린이 여름 성경캠프를 한 내용을 담았다. 그 두 사용 예를 보면서 본 교재를 사용할 아이디어를 얻기 바란다.
한국 현대 사회 이해

한국 현대 사회 이해

정용교, 안도헌, 남선이, 김정환, 김옥경  | 교육과학사
16,200원  | 20250620  | 9788925419145
이 책은 오늘 한국 사회가 당면한 각종의 갈등양상과 과제를 염두에 두면서, 국내외의 한국학과 한국어교육학 전공자를 위한 한국 현대 사회를 둘러싼 맞춤형의 문화이해 교재로 편찬되었다. 특별히 이 책은 복잡하면서도 급격히 변화하는 글로벌 시대 상황에서 한국 현대 사회와 문화를 둘러싼 이해와 파악에 조금이나마 도움을 제공하려는 의도로 기획되었다. 이 책은 세계화, 국제화가 한층 진전되며 한국의 위상이 커지는 시대적 상황을 반영하여 한국학과 한국어교육학 전공자를 대상으로 한국 현대 사회의 전반적 모습을 일목요연하게 이해할 수 있도록 하는 데 주안점을 두었다. 이 책을 통해 현대 한국 사회가 어떤 문화적 맥락에서 어떤 방향을 띠고 변해왔으며, 그리고 어느 방향을 지향하며 발전을 거듭하였는지를 밝히려 하였고, 나아가 한국 사회의 변화양상은 어떤 형태로 진전을 거듭할 것인지에 대해서도 다루려 하였다. 무엇보다, 이 책을 통해 한국학에 관심 있는 외국인 학습자들이 한국 사회의 어제와 오늘, 한국문화의 원형과 변형, 그리고 한국인의 일상적 생활문화 등을 좀 더 쉽게 드러낼 수 있도록 하는 데도 유념하였음을 밝힌다.
교육과정의 이해 (제2판)

교육과정의 이해 (제2판)

소경희  | 교육과학사
18,900원  | 20240228  | 9788925418711
하나의 학문 분야로서의 교육과정이 살아온 역사는 타 학문에 비해 길지 않지만, 그 삶은 어느 학문보다도 역동적이고 풍성하다고 할 수 있다. 이 책은 교육과정과 관련하여 자주 언급되는 이론적 실천적 주제와 쟁점을 다루고 있다. 따라서 이 책의 내용은 교육과정 분야의 이론과 실제를 이해하고 관련된 지식을 심화하는 데 기초가 될 수 있을 것으로 기대된다.
한국 문화정책의 이해 (이론 역사 실천)

한국 문화정책의 이해 (이론 역사 실천)

이동연, 양현미, 성연주, 김상철, 양혜원  | 문화과학사
24,300원  | 20240820  | 9788997305247
ㆍ 문화예술계 이론, 정책, 현장 전문가 16인이 참여한 한국 문화정책 관련 최고의 입문서! ㆍ 2023년 〈문화정책연구모임〉 월례 세미나 결과물을 1년 6개월 준비 끝에 단행본으로 출간! ㆍ 개별적이고 행정 조직 분석 중심의 기존 문화정책 저서 달리 ‘한국 문화정책의 전 분야와 역사 쟁점을 총괄! ㆍ ‘문화정책의 역사와 이론’ ‘문화예술정책’ ‘콘텐츠ㆍ관광문화정책’ ‘지역문화와 문화유산정책’ 총 4부로 구성! ㆍ 한국 문화정책의 정부별 주요 정책, 분야별 핵심의제, 대안 제시, 문화예술정책 관련
사회과교육의 이해 (2022 개정 교육과정 및 미래 교육 대비)

사회과교육의 이해 (2022 개정 교육과정 및 미래 교육 대비)

박상준  | 교육과학사
19,800원  | 20230315  | 9788925417660
4차 산업혁명과 스마트 혁명으로 미래 사회가 빠르게 변하고 있으며, 그에 따라 최근 미래 교육이 화두가 되고 있다. 미래 사회는 지식의 기억보다는 컴퓨터와 인공 지능(AI)이 하기 어려운 새로운 지식을 창출하거나 복잡한 문제를 창의적으로 해결할 수 있는 시민의 역량을 필요로 하기 때문이다. 그래서 P21, OECD, WEF 등 여러 단체들이 미래 교육에서 가르쳐야 할 핵심 역량을 제시하였다. 미래 핵심 역량을 교육하기 위해 교육 선진국들은 수년 전부터 전통적인 교육의 패러다임을 혁신적으로 전환하고 있다. 이러한 혁신의 물결에 맞추어 우리나라도 학생의 주도성에 기초하여 미래 역량을 기르기 위해 2022 개정 교육과정을 만들었다. 이처럼 학생 주도성, 핵심 역량, 미래 교육, 교육 패러다임의 전환에 대비하여 사회과는 어떤 시민 역량을 기르고 무엇을 어떻게 가르쳐야 할 것인지에 초점을 맞추어 교재의 내용을 대폭 개정하였다. 다만 사회과의 교재연구 방법, 20여 가지 교수・학습 방법에 대해서는 저자의 『사회과 교재연구 및 교수법』(3판)에서 자세히 소개하였다.
교육행정 및 학교경영의 이해 (제4판)

교육행정 및 학교경영의 이해 (제4판)

진동섭, 이윤식, 김재웅, 김도기  | 교육과학사
23,400원  | 20230131  | 9788925417523
이번에 제4판을 내면서 그동안 교육행정과 정책 분야에서 이루어졌던 많은 변화를 반영하고, 관련 통계자료도 최신 자료로 대체하였다. 아울러 최신 관련 연구 결과를 최대한 반영하였다. 그동안 필자들이 강의하면서 느낀 점을 중심으로 일부 내용은 삭제하고, 다른 내용을 추가하기도 하였다. 교재의 전체 구조에서 가장 큰 변화는 종전의 ‘여성과 교육행정’ 관련 장을 삭제하는 대신에 ‘교육법’을 추가한 것이다. 그렇다고 교육행정 분야에서 여성 문제가 완전히 해결됐다는 것은 아니다. 여교사가 주를 이루고 있는 학교에서 페미니즘 관점은 여전히 유효하기는 하지만, 초등학교의 경우 여교장의 비율이 50%를 넘는 등 실질적인 변화가 있기도 하고, 예비교사에게 더 필요한 내용이 교육 관련법에 대한 이해라고 보아 이 장을 특별히 추가하게 된 것이다. 그리고 또 다른 중요한 변화로는 다음 두 가지가 있다. 하나는 종전에 ‘장학론’으로 되어 있던 내용을 제4판에서는 ‘교원의 전문성 개발’이라는 주제로 제목을 바꾸면서 장학과 함께 학교컨설팅과 교사 전문적 학습공동체를 다룬 것이다. 다른 하나는 학교경영과 학급경영이 별도의 장으로 구성되어 있었으나, 제4판에서는 이 둘을 통합하여 하나의 장으로 구성한 것이다. 제4판의 전체적인 구조와 내용은 다음과 같이 구성하였다. 제1부 〈교육행정의 이론적 기저〉에서는 ‘교육행정의 기초’, ‘교육행정 이론의 발달’, ‘교육행정의 과정’, ‘동기이론’과 ‘지도성 이론’을 다루었다. 제2부 〈교육행정의 과정별 이론과 실제〉는 Urwick과 Gulick이 제시한 POSDCoRB라는 행정의 과정을 따라 ‘교육기획론’, ‘교육정책론’, ‘교육조직론’, ‘교원인사행정론’, ‘의사소통론’, ‘교육재정론’으로 구성되었다. 여기에서 의사소통론은 교육행정의 과정 가운데 Directing, Co-ordinating, Reporting의 세 단계를 아우르는 이론으로 보았다. 그리고 ‘교원의 전문성 개발’, ‘학교경영 및 학급경영’, ‘학교평가’, ‘교육법’ 등의 내용을 제3부 〈교육행정 및 학교경영의 주요과제〉로 구성하였다.
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