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"교육과 교육학"(으)로 277개의 도서가 검색 되었습니다.
9788999706417

교육과 교육학

김대현, 김석우, 김영환, 김정섭, 김회용  | 학지사
16,200원  | 20150310  | 9788999706417
▶ 이 책은 교육과 교육학을 다룬 이론서입니다. 교육학의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.
9791161728711

교육과 교육학 사이 (이론과 현실, 따로 교육은 그만합시다)

송재범  | 풀빛
16,200원  | 20230228  | 9791161728711
40년 내공으로 우리 교육의 길을 묻다! 교직의 뜻을 품고 83학번 새내기로 사범대학의 문을 두드린 저자. 그 뜻을 실행으로 옮긴 지 40년이 되는 2023년, 저자는 가만히 있을 수가 없었다. 사방에서 얻어터져 멍이 들고 비틀거리는 우리 교육, 그 교육을 부축해줄 목발을 다듬어 『교육과 교육학 사이』라는 이름으로 우리 교육에 선사한다. 이 목발의 도움을 받아 우리 교육이 똑바로 걷기를 기원하면서. 저자가 다듬은 목발은 화려하진 않지만 실속있다. 40년간 다듬은 저자의 내공이 느껴진다. 사범대학을 졸업하고 학군장교로 군대에 가서도 교육장교라는 보직을 선택했다. 중ㆍ고교 교사와 학교장으로 보낸 현장의 오랜 경험은 내공 형성의 가장 큰 원천이다. 대학에서 예비교사들을 대상으로 강의도 했다. 교육전문직(서울시교육청 장학사ㆍ장학관, 민주시민교육과장, 교육연구정보원장)으로서의 교육 행정 경험은 내공의 넓이를 확장시켰다. 이렇게 학교 현장, 대학, 교육 행정을 모두 치열하게 경험한 저자는 작금의 우리 교육을 어떻게 바라보고 있을까? 왜 “이론과 현실, 따로 교육은 그만합시다”를 외치고 있을까?
9788947242004

교육과 교육학의 이해

김귀성  | 형설출판사
15,800원  | 20090305  | 9788947242004
교육과 교육학에 관한 조망과 개관을 목적으로 하는 입문서. 본문은 모두 4개의 영역, 9개의 장으로 구성되어 있다. 첫 번째 영역은 교육과 교육학에 대한 기본적인 조망력을 갖추는데 주안점을 두었으며, 두 번째는 교육의 역사ㆍ철학적 기초, 심리적 기초, 사회적 기초 등 교육과 교육학을 떠받치고 있는 3대 기초 학문을 다루었다. 세 번째 영역은 교육과 교육학의 방법론적 기초로서 교육과정과 교육평가, 생활지도와 상담, 교육행정, 교육방법 및 공학을 포함하였다.
9788970078960

교육과 교육학의 이해

송충빈  | 양서원
17,000원  | 20050430  | 9788970078960
9788939804180

기독교 종교교육과 신학(기독교교육학전문연구도서 1)

랜돌프 C.밀러  | 한국장로교출판사
27,000원  | 19980820  | 9788939804180
기독교 교육서. 교육에 관심이 많은 이들을 위한 기독교 교육서이다.
9791191724899

초등 영어 그림책 수업 백과 (교과서 표현대로 골라 쓰는 영어 그림책 활동 길잡이)

손지은  | 교육과실천
20,700원  | 20250711  | 9791191724899
잘 고른 책 한 권, 열 교과서 안 부러운 영어 그림책 수업의 힘! 읽고, 말하고, 쓰고, 만드는 영어 그림책 수업의 모든 것! 초등 3-6학년 영어 교과서 연계 그림책의 모든 비밀을 공개 유투브로 연결되는 그림책 영상 QR제공 306가지 일기 전.중.후 그림책 활동 바로 출력해서 아이와 함께 쓰는 독후활동지 200개 제공 교과서만으로는 다양한 영어 표현에 충분히 노출되기 어렵습니다. 교과서의 내용은 성취 기준을 달성하기 위한 예시 자료일 뿐이니까요. 더구나 실력이 뛰어난 아이들은 교과서의 정형화된 구성에 금세 흥미를 잃고, 수업을 너무 쉽거나 지루하게 느끼는 경우가 많습니다. 내용은 뒷전인 채 게임만 하는 시간으로 여기기도 하고요. 그렇다고 실력이 부족한 아이들을 고려하지 않은 채 심화 내용만 다루는 수업도 곤란합니다. 영어 그림책을 활용해 기본적인 의사소통 기능에 충실하면서도 표현을 확장할 수 있는 유의미한 활동이 뒷받침된다면, 서로 다른 수준의 학습자들도 함께 성장할 수 있을 것입니다. 좋은 그림책 한 권이면 영어 수업이 더 따뜻하고 깊어집니다. 우리가 아이들에게 들려줄 그림책은, 그들이 이미 경험했거나 경험하고 있거나, 앞으로 경험하게 될 삶의 이야기일 것입니다. 아이들 곁에 늘 가까이 닿아있는 그림책을 통해, 그들의 세상이 영어라는 언어와 자연스럽게 연결될 수 있도록 길을 열어주는 수업은 어떨까요. 영어 그림책은 영어라는 바다 앞에서 망설이며 바라보기만 하던 아이들이 용기 내어 발을 담글 수 있도록 도와주는 좋은 친구입니다. 영어를 어려운 과목이 아닌, 즐길 수 있는 언어로 느끼게 해주는 소중한 계기가 되어줄 것입니다.
9791191724929

그림책으로 시작하는 사회정서교육 (아이 마음 건강 돌봄 프로젝트)

그림책사랑교사모임  | 교육과실천
19,800원  | 20250910  | 9791191724929
한국형 사회정서교육 핵심 키워드에 맞춰, 깊이 있는 질문과 답을 이끌어 내는 아이 마음 건강 프로젝트 사회정서교육과 그림책의 필연적 만남 2025년부터 모든 학교에서 ‘한국형 사회정서교육 프로그램’을 운영함에 따라, 교육부는 초등고 학교급별로 6차시 프로그램을 개발해 학생들이 습득해야 할 사회정서 핵심 역량과 교육 내용을 제시하고 있다. 그러나 시행 초기다 보니 현장에서는 프로그램 운영에 어려움을 느낄 수 있다. 그런 선생님들에게 그림책을 수업에 활용해 볼 것을 적극 제안한다. 그림책은 학생들에게는 친숙한 학습 도구이며, 선생님들에게는 진입 장벽이 낮으면서도 강력한 효과를 내는 학습 매개체다. 소재와 주제가 다양해 사회정서교육의 핵심 역량과 구성 요인을 담은 책을 찾기도 쉽다. 학생들은 그림책 속 등장인물이 겪는 마음속 갈등과 어려움에 공감하고, 대인 관계와 공동체에서 발생하는 문제 해결 방법과 사회적 기술을 배울 수 있다. 특히 그동안 수업에서 다루지 않았으나 이번 사회정서교육 프로그램에 포함된 주제인 ‘정신(마음) 건강’을 바르게 이해하고 잘 관리할 수 있도록 물꼬를 터 주는 데도 그림책만 한 매개체가 없다. 실제로 이런 효과는 이 책의 수업 과정에서 여실히 드러난다.
9791191724820

에듀테크 & AI 수업 (그림책으로 여는 미래 교육)

그림책사랑교사모임  | 교육과실천
19,800원  | 20250331  | 9791191724820
미래 교육 패러다임을 구현하는 그림책 활용 수업 ‘From Canva, Padlet To ChatGPT’, 에듀테크와 AI 모두를 담다 2022 교육과정의 핵심인 ‘학생 중심 교육’과 ‘미래 역량 함양’을 실천하다 에듀테크와 AI 교육 에듀테크는 교육(education)과 기술(technology)의 합성어로, 인공지능(AI), 빅데이터, 가상현실(VR), 증강현실(AR) 등 첨단 정보통신기술(ICT)을 활용한 교육을 의미한다. AI 교육은 이러한 에듀테크의 한 분야로, AI 기술을 교육에 접목하여 학습자의 학습을 효율적으로 돕는 방법을 말한다. 에듀테크와 AI 교육은 교육의 혁신을 이끄는 중요한 개념으로, 전통적인 교육 방식에 기술과 인공지능을 접목하여 학습 경험을 극대화하는 데 중점을 둔다. 이 교육 방식은 학생 개개인의 학습 스타일, 속도, 흥미를 고려한 개인화된 학습 경로를 제공함으로써 학습 효과를 높인다. 에듀테크와 AI 교육이 결합한 그림책 활용 수업 그림책은 그림과 글이 어우러져 의미를 전달하는 책으로 문학성과 예술성이 조화를 이룬다. 그림책은 우리 삶의 다양한 주제를 짧은 글과 그림을 통해 직관적으로 전달하고, 그 안에서 여러 가지 감동을 전달하여 남녀노소 누구나 즐기는 장르가 되어 가고 있다. 특히 그림책 활용 수업을 통해 학생들은 자기 삶을 성찰하는 시간을 갖고, 그림책 한 장면에 깊은 위로를 받기도 하며, 타인의 삶에 공감력을 키워 간다. 이런 그림책 활용 수업이 에듀테크 및 AI 교육과 결합 되면서 교육의 새로운 가능성을 열어 주고, 학생들에게 풍부한 학습 경험을 제공할 수 있게 되었다. 미래 사회가 요구하는 새로운 교육 패러다임의 구현 에듀테크와 AI 교육이 결합한 그림책 활용 수업은 2022 개정 교육과정의 핵심 가치인 ‘학생 중심 교육’과 ‘미래 역량 함양’을 실현하는 데 효과적인 방법이다. 그림책을 매개로 학생들의 흥미와 참여를 이끌어 내고, AI 기술에 대한 이해를 높여 미래 사회에 필요한 역량을 키울 수 있다. 단순한 교수법의 혁신을 넘어 미래 사회가 요구하는 새로운 교육 패러다임의 구현이다. 이는 우리 학생들이 AI 시대의 주도적 구성원으로 성장하도록 돕는 교육적 도전이자 미래 교육의 새로운 가능성을 여는 열쇠가 될 것이다
9791191724905

아이 주도 질문 놀이 (ChatGPT 시대 일상의 질문이 놀이로 펼쳐지는)

이명진  | 교육과실천
19,800원  | 20250910  | 9791191724905
미래형 놀이중심 교육과정의 핵심은 놀이와 아이 주도성! 아이의 흥미와 발달 수준에 맞게 주도성을 살리는 질문은? 질문 문해력을 키워주고 39가지의 다양한 놀이와 72장의 현장에서 바로 뽑아 쓰는 질문 놀이 카드를 통해 아이의 질문 문해력을 높이다. ChatGPT의 등장으로 우리 사회는 정답을 찾는 능력보다 질문하는 능력이 더 중요한 시대로 전환되고 있습니다. 이에 교육부에서는 ChatGPT 시대 미래 인재가 갖춰야 할 필수 역량으로 사고력, 창의력, 디지털 리터러시, 공감과 소통, 협업, 인문학적 소양 등 총 6가지 역량을 강조하였습니다. 이 책은 4년 동안 3, 4, 5세 연령의 아이들과 놀이중심 교육과정을 실행하며 경험한 내용과 필자의 간절한 마음을 담아 집필하였습니다. 첫째, 아이의 흥미와 발달에 맞게 질문력을 키우는 게임부터 디지털, 그림책, 명화, 자연물 등을 활용한 다양한 질문 놀이 사례를 담았습니다. 질문 유형, 질문 예시, 상호작용 사례 등을 구체적으로 안내하여 누구나 쉽게 적용하며 질문 능력을 키울 수 있도록 하였습니다. 둘째, 다양한 질문을 통하여 놀이를 지원하고, 탐구하고, 도전해 본 사례를 담았습니다. 교사의 질문으로 세상을 새롭게 바라보고, 사유하고, 문제를 해결하며 성장한 아이들의 이야기이기도 합니다. 단, 이 책의 내용은 필자와 학급 아이들의 궁금한 질문으로 상호작용하며 놀이한 하나의 사례일 뿐입니다. 단순히 놀이 사례와 결과를 보고 따라 하는 것은 의미가 없습니다. 결과보다는 질문으로 펼쳐지는 놀이 과정을 중점적으로 봐주시기 바랍니다. 이 책을 참고하여 각 학급 아이들의 궁금한 질문으로 서로 대화하고 놀이하며 질문의 답을 찾아갈 수 있도록 도와주세요. 셋째, 교육을 넘어 질문하는 교실 문화를 조성하고 안착하길 바라는 마음을 담았습니다. 변화는 사소한 것에서, 작은 것에서부터 시작됩니다. 이 책을 통해 대한민국 모든 교실에 질문하고 사유하는 문화가 조성되고, 다양한 질문을 주고받으며 주도적인 아이로 성장할 수 있기를 바라는 간절한 마음입니다
9791191724882

수업의 본질: 수업이란 무엇인가? (수업이란 무엇인가?)

김태현  | 교육과실천
22,500원  | 20250620  | 9791191724882
“화려한 수업이 아닌, 나를 잃지 않는 수업 기술이 아닌 ‘질문’, 트렌드가 아닌 ‘진심’으로 빚어지는 수업 자존, 디자인, 실행, 성찰 그리고 공동체로 교사의 내면과 수업의 의미를 다시 짚다. 『수업의 본질』은 교육학 분야 베스트셀러 저자인 김태현 선생님 10여 년 만에 다시 ‘수업과 성찰’을 이야기 한 책이다. 전작 『교사, 수업에서 나를 만나다』,『교사, 삶에서 나를 만나다』, 『교사의 시선』 등은 교사가 자신의 내면을 세우고 수업을 성찰하며, 고단한 매일의 일상에 작은 위로를 건네면서 어느 순간 잃어버린 자기 자신을 되찾도록 돕는다. 작고 평범한 것에 진심을 담은 교사가 시선, 심미안, 메시지, 커뮤니티, 콘텐츠, 디자인이라는 여섯 개의 질문을 따라, 일상 속 교육의 본질을 바라보고 사유하게 했다. 그 뒤를 이은 이 책은 교사의 삶이 고스란히 담긴 자존, 디자인, 실행, 성찰, 공동체라는 단어를 따라 교사가 바라는 수업의 모습이 무엇인지를 나에게 묻고, 그 질문과 성찰 속에서 수업의 본질에 다가간다.
9791191724912

교사 정치기본권 보장 (대한민국 51만 교사의 외침)

서용선  | 교육과실천
18,000원  | 20250829  | 9791191724912
“선생님은 파란색이 좋아요, 빨간색이 좋아요?” 마치 주문처럼 교사를 옴짝달싹 못 하게 하는 아이들의 질문 대한민국은 왜 교육에 절망하는가? 교사에게 좋은 교육을 만들 책임을 부여하라! 바로 그것이 교사 정치기본권 OECD 회원국 중 교사의 정치기본권을 인정하지 않는 유일한 나라 미국, 독일, 프랑스, 일본 등 해외사례와 서른 가지의 현장 속 Q&A 이제 ‘가시덤불’을 나와 ‘숲’을 보고 ‘나침반’을 들고 길을 열어가야 할 때 2023년 뜨거웠던 여름 서이초등학교에서 젊은 교사가 세상을 떠났던 충격적인 사건이 벌어졌다. 그해 7월부터 수 개월간 이어진 교사들의 집회는 연인원 100만 명을 넘기며 교육계에 전례 없는 파장을 일으켰다. 나는 교사 출신으로서 국회에서 일하며 현장 상황을 실시간으로 확인했고, 의원실을 통해 관련 법 개정도 추진하고 있었다. 이 과정은 나에게 깊은 충격을 주었고, 동시에 결단의 계기가 되었다. 우리나라 학교교육의 문제는 이미 임계점을 넘었고, 과거 내가 경험하고 알고 있는 교육활동과는 사뭇 다른 풍경을 마주해야 했다. 계엄, 탄핵, 대선 그리고 ‘교사 정치기본권’의 등장 2024년 12월 3일 밤 10시 27분, 비상계엄이 선포되었다. 해를 넘겨 2025년 4월 4일 오전 11시 22분, 윤석열 대통령의 탄핵이 헌법재판소에서 인용되었다. 그 사이 시간은 억겁처럼 느껴졌다. 계엄 소식을 듣고 국회로 향하는 길, 눈 내리는 서강대교 위로 날아든 헬기가 국회 운동장을 맴도는 장면은 1980년 광주의 기억과 겹쳐졌고, 어둡고 스산한 거리의 모습은 내 유년의 계엄령을 떠올리게 했다. 이후 한 유력 대선 후보가 SNS에 한 문장을 남겼다. “근무 시간 외에는 직무와 무관한 정치활동의 자유를 보장해, 헌법이 보장한 권리를 회복하겠다.”(이재명 대선후보 페이스북, 2025.5.15.일자) 짧은 한 문장이었지만, 충격과 감동이었다. 교사 정치기본권은 누가 누구에게 주는 것인가? 그러나 곧 깊은 의문에 닿았다. 이렇게 누군가에게 ‘부여받은’ 교권으로 충분한가? 교사의 죽음 이후에야 비로소 주어지는 권한, 이렇게 사후적이고 소극적이고 수동적인 방식이 과연 온당한가? 만일 또다시 이런 일이 벌어지면 어떻게 할 것인가? 왜 교사의 목소리는, 아이들과 함께 살고 싶다는 외침은 죽음이라는 비극과 맞바꾼 후에야 겨우 들리는 것일까? 교권이 보호되면 모든 일이 해결되는 것일까? 이 당연한 권리를 ‘누가 누구에게’ 부여하는 걸까? 왜 교사 정치기본권인가? 이 질문은 우문(愚問)이다. 교사들은 교사이기 이전에 ‘국민’이자 ‘시민’이기에 정치기본권 보장은 너무나 당연한 일이다. 「헌법」에 적시된 대로 대한민국은 ‘민주공화국’이고, 교사도 당연히 민주공화국의 일원이다. 정치기본권은 기본권 중의 기본이다. 그 권리를 박탈당한 현실은 민주공화국 「헌법」의 기본정신에 어긋난다. 교사만이 정치기본권을 제한받는 지금의 상태는 더 이상 묵인되어서는 안될, 헌법적 위반 상태이다. 이제는 이 왜곡된 현실과 오래된 침묵을 깨고 정치권은 물론, 정부와 시민사회 모두가 여러 각도에서 되돌아보고 즉각 행동해야 한다.
9791191724752

부자샘 가난한샘 (월급쟁이 교사를 위한 재테크 비법)

원재연  | 교육과실천
19,800원  | 20241129  | 9791191724752
교사의, 교사에 의한, 교사를 위한 교직의 삶과 월급쟁이 교사가 재테크로 잘 살아남는 법 모든 인간이 피해 갈 수 없는 것이 있다. 바로, 돈 이야기다. 교직이 아무리 아름답고, 한 사람의 인생을 책임지는 고귀한 일이라고 해도 경제적인 안정감이 없다면 교직에 전념할 수 없다. 교사는 전문직이기도 하지만, 월급쟁이기도 하다. 이 책은 교사뿐만 아니라 누구도 외면할 수 없는 이야기를 담았다. 교사의 삶의 두 축인 바로 가정과 직장이다. 교사로서 필요한 수업, 교육과정, 생활지도, 교수학습, 자료개발 등에 관한 책과 논문은 너무도 많지만, 다른 한 축인 교사 자신과 가정의 이야기를 다룬 참고 자료는 많지 않다는 것이 바로 이 책의 출발점이다. 『월급쟁이 교사를 위한 재테크 비법 부자샘 가난한샘』은 우리 곁에서 흔하게 볼 수 있는 부자샘과 가난한샘의 삶의 자취를 따라가며, 어떻게 하면 월급쟁이 교사가 부자로서 경제적 자유를 누릴 수 있는지 알려주는 내비게이션으로, 실제 교직에 몸담은 교사들의 다양하고 생생한 사례를 중심으로 재테크 방법을 알려준다.
9791191724745

유·초 이음교육 How To (유치원-초등학교 선생님이 함께 쓴)

김나영, 백송이, 유성훈, 이예린, 김민경  | 교육과실천
17,000원  | 20241122  | 9791191724745
2026년 유·초 연계 이음학기 전면 확대! 현장에서 교사들이 마주치는 물음표를 느낌표로 바꾸어 주는 책 일회성 이벤트가 아닌, 유치원과 초등학교의 교육과정을 조밀하게 연계하고, 아이들 모두가 쉽고 재미있게 참여할 수 있는 살아 숨 쉬는 35가지의 이음 놀이 공개 유·초 이음교육, ‘연계성’이 핵심입니다. -물 흐르듯 이어지는 배움과 성장 구현 유ㆍ초 이음교육은 유아의 경험과 배움이 연령과 기관에 의해 단절되지 않고 꾸준히 이어가게 하는 것이 핵심이다. 그러려면 유아의 목소리를 경청하고, 유아가 주체적으로 경험하는 방향으로 나아가야 한다. 그러나 현재 유·초 이음교육은 유아의 초등 입학 준비용 또는 일회성 이벤트로 진행되는 경우가 많다. 이로 인해 유치원과 초등학교 학교급 간 교육과정, 교육 목표, 방법 등의 차이를 극복하지 못하고, 배움과 성장이 단절되는 결과를 가져왔다. 저자들은 유아뿐 아니라 초등 1학년에게도 ‘공통적’으로 도움이 되는 교육이 ‘지속적’으로 이루어져야 유·초 이음교육의 진정한 효과를 기대할 수 있다고 믿었다. 이를 위해 유치원과 초등학교의 각 교육과정을 면밀히 분석하고 조밀하게 연계해, 두 학교급 아이들 모두 쉽고 재미있게 참여할 수 있는 놀이와 활동을 기획하는 데 집중했다. 이 책은 유아에게 필요한 기본 생활 습관, 인지 발달, 인성 교육, 창의성 및 문제 해결력을 큰 줄기로 삼고, 유치원과 초등학교의 상호 교육과정을 연계해 현장에서 쉽게 활용할 수 있는 35가지 활동을 기획해 충실히 담았다. 유·초 이음교육, 이렇게 따라잡으세요! -현실 반영한 합리적이고 효율적인 활동 설계 이 책의 35가지 활동은 모두 치밀한 설계를 통해 조직적으로 구현되었다. 각 활동마다 먼저 활동 목표를 밝히고, 본 활동에 해당하는 유치원 교육과정 영역과 내용 범주 또 초등학교 과목과 성취 기준을 표기한 뒤 본격적인 활동으로 들어간다. 이 책의 차별점은 ‘따로 또 같이’ 전략이다. 유ㆍ초 이음교육을 운영할 때 유아와 초등학생이 실제로 만나기 힘든 상황이 많다. 현직 교사인 저자들은 현장의 어려움을 알고 이에 대한 해결책으로 ‘따로’ 활동과 ‘또 같이’ 활동을 구분해, 기관별 상황에 맞추어 운영할 수 있게 했다. ‘따로’는 유·초가 같은 활동을 하지만 함께 진행하지 않아도 된다. 교육과정의 연계성을 철저히 분석해 설계했으므로 따로 활동해도 이음교육을 실행할 수 있다. ‘또 같이’는 유·초가 만나서 같은 활동에 참여하는 것으로, 공동의 목표를 달성하기 위한 의견 교환, 역할 분담 등을 경험하며 상호 긍정적인 관계를 형성하는 활동이다. 이런 설계는 유치원과 초등학교의 경험을 독립적으로 제공하면서도 자연스럽게 연결하여 교류하고 통합하게 해 준다. 이 밖에도 해시 태그로 활동 키워드를 한눈에 보여 주고, 활동을 통해 아이들의 성장을 확인할 수 있는 대화 내용을 예시로 풀었다. 이후 본 활동의 내용과 연관된 초등학교 운영과 교과 정보를 상세히 추가하며 활동을 마무리한다. 유·초 이음교육, 모두에게 중요합니다! -아이, 교사, 학부모가 함께 성장하는 과정 『이음교육 how to』를 따라 하다 보면, 유아는 초등학교 교육과정과 연계된 활동을 통해 기본 생활 습관과 기초 학습 태도를 배우고 익히며 학업 성취와 사회성 발달은 물론 초등학교에 대한 긍정적인 인식을 쌓아 갈 수 있다. 초등학생은 유아들과 상호작용하면서 의사소통 기술과 협력 기술을 발달시키고, 무언가 알려 주는 경험을 통해 성취감과 자기 효능감을 높인다. 또 정해진 교과에 얽매이지 않고 문제를 창의적으로 해결하는 기회를 가질 수 있다. 유치원과 초등학교 교사는 서로 다른 교육과정을 이해하고 연속성 있는 발달을 고려하면서 제한적인 시야에서 벗어나, 다각적인 관점에서 적절한 지도 방법과 비계를 설정하는 경험을 통해 교육 전문가로서 지도 역량이 향상된다. 학부모는 유치원과 초등학교 간 교육 연계성을 확인하고 자녀가 일관된 교육을 받고 있다는 확신을 갖게 되어, 교육 체계에 대한 신뢰도가 높아지고 조기 사교육에 대한 인식을 개선해 경제적 부담을 덜 수 있다.
9791191724851

한 권으로 끝내는 수업혁신사례연구대회 1등급 로드맵 (수업혁신사례연구대회 전국 1등급 우수 입상자 9인의 노하우)

김만옥, 김인주, 김광현, 김효성, 이기현  | 교육과실천
22,500원  | 20250502  | 9791191724851
수업혁신사례연구대회 전국 1등급 우수 입상자 9인의 노하우 전격공개! 교육부 주최 수업혁신사례연구대회 최신 동향 분석 계획시부터 보고서, 수업 동영상까지 모든 비법을 총망라 9인 9색의 1등급 우수 입상 A부터 Z까지의 그 비법을 공개하다 이 책은 수업혁신사례연구대회에 도전하는 교사들에게 실질적인 도움을 주고자 기획되었다. 수업혁신사례연구대회 1등급 우수 입상자 9명이 모여 각자의 경험과 전문성을 바탕으로 연구의 시작부터 마무리까지 단계별 과정과 실제 사례를 담았다. 연구대회를 준비하면서 느꼈던 고민과 시행착오, 해결 방법까지 생생하게 담아내어, 단순한 이론서가 아닌 현장에서 바로 적용할 수 있는 실용서를 구성하였다. 이 책의 장점은 다음과 같다. 1장에서는 수업혁신사례연구대회가 어떤 준비와 과정을 거쳐 진행되는지에 대한 전반적인 개관과 운영 방식, 계획서 및 보고서 작성 팁 등을 담았다. 주제 선정부터 네이밍, 자료 수집, 수업 설계, 편집 툴 사용법, 동영상 촬영 및 편집, 제본까지 생생한 경험과 노하우를 풀어냈다. 최신 심사 기준의 변화를 분석하여 연구대회를 준비하는 교사들이 연구대회의 취지와 요구 사항을 보다 깊이 이해할 수 있도록 구성하여, 참가를 고민하는 교사들이 실질적인 방향을 설정하고 전략을 수립하는 데 유용한 안내서가 될 것이다. 2장에서는 2024년 수업혁신사례연구대회에서 전국 1등급을 수상한 우수 입상자들의 노하우를 바탕으로 구성되었다. 연구보고서 작성 과정에서 고려해야 할 핵심 요소, 효과적인 수업 설계 및 실행 방안, AI 및 에듀테크를 활용한 혁신적인 교수법 등 연구대회에서 우수한 성과를 거둔 실질적인 전략과 경험을 공유했다. 무엇보다 1등급이 바라보는 연구대회 입상을 위한 핵심 포인트를 짚어 주고 있다. 다양한 이력의 우수 입상자들이 교과별 특색을 담아 쏟아내는 비법은 성공적인 연구보고서 작성을 도울 것이다.
9791191724806

지속가능발전놀이 72 (교실에서 바로 쓰는 SDGs)

홍표선, 김은샘, 배지은, 서혜승, 이슬  | 교육과실천
22,500원  | 20250314  | 9791191724806
유아 교육 현장에서 72가지의 다양한 놀이와 활동을 통해, 17개의 지속가능발전목표(Sustainable Development Goals)를 실천한 첫 책! 아이의 작고 고운 손으로 세상을 바꾸는 첫발을 내딛다 지속가능발전교육(ESD, Education for Sustainable Development)은 모든 연령대의 학습자들이 기후변화와 환경문제, 생태 다양성의 손실, 빈곤, 불평등과 같이 상호연결 되어 있는 글로벌한 과제를 풀어가는 지식과 기술, 가치, 태도를 갖추도록 돕는 교육이다. 우리의 교육도 지속가능발전교육(ESD)의 핵심 메시지를 바탕으로, 아이들 스스로 생각하고 행동하며, 세상을 바꾸는 힘을 기를 수 있는 방향으로 전환하고 있다. 지속가능발전교육(ESD)은 단순히 환경 문제를 해결하는 교육을 넘어, 우리의 삶 전체를 돌아보며 미래세대까지 이어가는 교육을 의미한다. 또한 아이들이 지속가능한 삶을 배우고, 더불어 살아가는 방식을 익히는 과정이기도 하다. 이 책은 지속가능발전교육(ESD)에 대해 두려움을 갖지 않고 일상에서 손쉽게 실행할 수 있도록 좀 더 구체적이고 실천가능한 내용을 담고 있다. 지속가능발전교육이 무엇이며 왜 필요한 것인지부터 시작해서 유아교육기관에서 초등학교에 이르는 교육 현장에서 바로 적용할 수 있는 방안을 다양한 ‘놀이활동’으로 제시한다. 교육 현장에서, 가정에서, 그리고 지역사회에서, 지속가능한 삶을 만들어가는 여정을 시작할 수 있는 최적의 파트너이다.
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