전문교육기관협의회  | 골든벨

12,560원  | 20250217  | 9791158067571

『PASS 패스 로더운전기능사 필기』는 로더 운전 기능사 자격증을 준비하는 수험생을 위한 학습서이다. 2025년 개정된 출제 기준을 반영하여 이론과 출제 예상문제를 체계적으로 구성하였으며, CBT 모의고사를 통해 실전 대비를 강화하였다. 최신 시험 경향을 반영한 상세한 해설과 단계별 학습을 통해 단기간 내 합격을 목표로 할 수 있다.

김희진, 한영미  | 파란마음

23,750원  | 20250830  | 9791190935586

이 책에는 학부 학생, 대학원생, 교사 그리고 기관장과 함께 고민하고 생각을 나눈 결과를 담았습니다. 첫째, 이 책을 통해 부모를 교육하고, 지원하고, 협력하는 것에 대한 시각을 바꾸려고 노력하였습니다. 부모는 경쟁하고 불편해 할 대상이 아니라 유아의 발달과 학습을 최적화하기 위해 협동해야 할 대상이라는 것을 강조하고 싶었습니다. 둘째, 부모를 교육하고, 지원하며, 협력하기 위해서 기본적으로 준비해야 할 사항은 무엇인지 제시하였습니다. 부모에 대한 시각 바꾸기, 교직원 스스로 준비되기, 교육기관의 물리적·심리적·정책적 환경 준비하기, 그리고 부모와의 협력을 위한 체제 마련하기 등을 강조하였습니다. 셋째, 부모를 교육하고, 지원하며, 협력하기 위해 활동이나 프로그램을 계획하고, 실행하며, 평가하려면 어떤 준비와 절차가 필요한지를 제시함으로써, 실제 적용에 도움이 되고자 하였습니다. 넷째, 부모를 위한 활동이나 프로그램을 진행할 때 활용할 수 있도록 국내·외에서 개발된 자료를 소개하였습니다. 이 책이 유아교육을 공부한 후 현장에서 부모와 함께 일할 학생, 유아교육기관에서의 부모교육과 지원을 향상시킬 의지가 있는 교사와 기관장께 많은 도움이 되길 바랍니다.

전문교육기관협의회  | 골든벨

12,560원  | 20250127  | 9791158067540

산업현장을 위한 필수 가이드, 합격을 위한 최적의 전략! 『PASS 패스 기중기운전기능사 필기』는 기중기 작업의 안전성과 효율성을 높이기 위해 최신 출제기준을 반영한 필기시험 대비서다. 2025년부터 개편된 한국산업인력공단의 출제기준을 분석해 수험생이 효과적으로 학습할 수 있도록 이론과 실전 문제를 체계적으로 정리했다.

김수향, 이용주, 이은진, 김동환  | 동문사

23,920원  | 20240304  | 9791163285663

유아교육기관의 운영 형태나 유아교육기관 규모가 과거에 비해 다양화되었다. 이에 유아교육기관 구성원들에게 요구되는 업무도 다양화되고 있다. 과거 유아교육기관의 교사들은 교육과정을 잘 설계하고 학급을 잘 운영하는 것이 주된 업무였다면, 현재 유아교사들은 교육과정 설계자 및 일과계획 및 운영자로서의 역할뿐만 아니라 관계 기관들과의 업무추진을 위한 행정업무 및 관리자로서의 역할, 현장 연구자, 생활지도자, 유아 및 학부모 상담자 및 조언자 등의 역할을 수행해야 한다. 이뿐만 아니라 학부모, 동료 교사와의 원만한 관계 형성, 지역사회와의 연계를 위한 노력 등을 강화해 나가야 한다. 더 이상 유아교육기관은 유아교육기관만으로 존재하는 것이 아니라 다양한 관계자와 지역사회 여러 기관과의 협력 체제 속에서 함께 성장해 가는 기관이 되어야 할 것이다. 따라서 유아교사는 이러한 과업을 실현하는 데 필요한 직무능력을 갖추어야 할 것이며 그에 필요한 역할을 수행해 나가야 한다. 이러한 측면에서 『유아교육기관 운영관리』 책을 내면서 저자들은 현 시점에서 유아교육기관에 종사하는 구성원들이 유아교육기관 일원으로 직무를 수행하는 데 필요한 역할이 무엇인지에 대해 면밀히 검토하고 이를 기초로 각 장을 구성하고자 노력하였다.

이선애, 현정희, 권순해  | 정민사

21,850원  | 20250830  | 9791194056362

월드해피북스 편집부  | 월드해피북스

89,960원  | 20241120  | 9791172753658

이 책은 교육기관과 아동시설물에 대해 다룬 도서입니다. 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

류윤석  | 공동체

17,480원  | 20221130  | 9791167252036

이 책은 유아교육학을 다룬 이론서이다. 유아교육기관 운영관리의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성하였다.

김영명, 김은화, 이명희  | 어가

22,800원  | 20250516  | 9791170751687

오늘날 우리는 급변하는 시대를 살아가고 있습니다. 인공지능의 급격한 발전, 디지털 전환, 팬데믹과 같은 세계적 위기를 지나며 사회는 더 빠르고 복잡하게 변화하고 있습니다. 이러한 환경은 영유아교육기관을 포함한 모든 조직에서 리더십의 새로운 패러다임을 요구합니다. 특히 VUCA(Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity) 시대에 접어들면서, 조직의 리더는 단순히 현재의 문제를 해결하는 것을 넘어, 미래의 불확실성에 대비하고 조직 구성원들이 변화에 유연하게 대응할 수 있도록 지원하는 리더십을 발휘해야 합니다. 이와 같은 시대적 요구는 영유아교육기관에서도 예외가 아니며, 전통적인 리더 중심의 리더십에서 벗어나 조직 전체가 협력하여 문제를 해결하고 목표를 달성할 수 있는 공유 리더십, 분산된 리더십, 집단 리더십, 수평적 리더십으로의 전환이 강조되고 있습니다. 이 책은 이러한 시대적 요구에 따라 영유아교육기관의 원장들이 발휘해야 할 리더십의 방향성과 구체적인 전략을 제시하고자 합니다. 책의 내용은 리더십 패러다임의 전환, 리더십 전환을 위한 실천, 리더십 이론의 진화와 새로운 방향, 해외 여러 나라의 원장 리더십 교육, 조직문화, 신뢰, 의사소통, 집단 의사결정, 동기부여, 역량 강화, 코칭 리더십, 팔로워십, 갈등 관리 등으로 구성되어 있습니다. 각 장에서는 급변하는 환경 속에서 원장이 조직과 교직원들을 어떻게 이끌어야 할지, 변화와 혁신을 조직 내에서 어떻게 유도할 수 있을지에 대한 실질적이고 체계적인 내용을 다룹니다. 리더십은 더 이상 개인의 역량에 국한되지 않습니다. 이제는 리더가 구성원 전체의 역량을 개발하고, 조직 내 지식과 경험을 집단적으로 활용할 수 있는 기반을 마련해야 합니다. 이러한 맥락에서 원장은 조직의 비전을 제시하고, 구성원들이 그 비전을 함께 실현할 수 있도록 이끄는 협력의 중심에 서야 합니다. 영유아교육기관은 교직원들 없이 존재할 수 없으며 교직원의 성장을 배제하고 교육의 개선을 논할 수 없습니다. 교직원의 성장과 함께 우리 기관이 나아가기 위해서는 효과적으로 소통하며 한 명 한 명의 교직원이 자신의 강점을 발휘할 수 있도록 최선의 환경을 마련해 주어야 합니다. 그리고 그 환경에서 가장 중요한 인적 요소가 바로 리더인 원장입니다. 이 책은 독자 여러분이 영유아교육기관에서 더 나은 리더십을 발휘하고, 조직과 구성원들이 급격히 변화하는 환경 속에서 성공적으로 대응할 수 있도록 돕는 길잡이가 되고자 합니다.

김정숙, 이수민, 박진아  | 한국방송통신대학교출판문화원

23,460원  | 20230725  | 9788920045448

유아교육기관의 운영은 국가 제도와 정책을 기반으로 합리적이고 체계적으로 이루어져야 하며, 전문적이고 현장 실무적인 지식과 기술이 요구되는 영역이다. 따라서 이 교재는 유치원과 어린이집을 운영하고 관리하는 데 필요한 내용을 이해할 수 있도록 유아교육기관 운영관리와 관련된 국가 법령, 정책 사업, 이론과 더불어 실무 중심의 현장 사례를 제시하였다. 유아교육기관 운영관리에 대한 기초 지식을 토대로 추후 기관의 장 또는 구성원으로서 유아교육기관에 근무하거나 운영하게 되었을 때 전반적인 업무영역에서 전문적 지식과 기술을 갖출 수 있을 것이다. 이 교재는 제Ⅰ부 유아교육기관 운영관리의 기초와 제Ⅱ부 유아교육기관 운영관리 영역으로 구성하였다. 제Ⅰ부는 유아교육기관의 역사와 유형, 현황에 대한 전반적 이해를 시작으로 유아교육기관의 설립, 유아교육기관 운영관리의 이해, 유아교육기관의 조직관리에 대해 알아본다. 제Ⅱ부는 유아교육기관 운영관리 영역을 교직원 채용관리, 재정관리, 시설·설비 관리, 실내외 환경구성, 평가, 장학, 학급 운영관리, 교육과정 운영관리, 유아 건강 및 영양관리, 유아안전관리, 가정 및 지역사회 연계로 구분하여 구체적인 내용을 제시하였다.

 | 에코탑월드북

94,810원  | 20250520  | 9791171936755

김호, 윤민아, 한유진, 박정현, 유세경, 김진국  | 공동체

22,750원  | 20241231  | 9791167255662

디지털 기술의 급속한 발전은 일의 방식을 끊임없이 변화시키고 있습니다. 재택근무와 원격 협업이 일반화되면서 ‘디지털 노마드’라는 새로운 용어가 주목받기도 했습니다. 시간과 장소에 구애받지 않는 유연한 업무 방식은 이제 선택이 아닌 필수가 되어가고 있습니다. 유아교육 현장에서도 디지털 전환의 물결이 거세게 몰아치고 있습니다. 따라서 유아교사의 디지털 업무 능력 향상은 중요한 과제가 되었습니다. 유아교사가 디지털 업무 능력을 갖추게 되면 다양한 측면에서 교육적 효과가 있습니다. 첫째, 교육의 질을 향상할 수 있습니다. 디지털 도구를 활용한 놀이관찰과 기록은 유아의 성장과 배움을 더욱 깊이 이해하고 넓게 지원할 수 있게 합니다. 또한 디지털 기반 교수학습 자료의 제작과 활용은 유아들에게 더욱 풍부하고 의미 있는 학습 경험을 제공할 수 있습니다. 둘째, 업무의 효율성을 증진할 수 있습니다. 온라인 문서관리, 실시간 플랫폼을 활용한 학사 일정 관리 등 행정업무의 디지털화는 교사의 업무 부담을 경감시키고 시간을 효율적으로 활용할 수 있게 합니다. 이는 결과적으로 교사가 유아와의 상호작용과 교육 활동에 더 많은 시간과 열정을 투입할 수 있게 만듭니다. 셋째, 교육공동체와의 소통을 강화할 수 있습니다. 디지털 플랫폼을 통한 학부모와의 소통, 교직원 간 협업, 교육정보 공유 등은 더욱 긴밀하고 의미 있는 교육공동체 형성을 가능하게 합니다. 이는 유아의 전인적 발달을 위한 협력적 교육환경을 조성하는 데 기여할 수 있습니다. 넷째, 디지털 시민으로서의 역량을 강화할 수 있습니다. 유아교사는 디지털 사회의 구성원으로서 정보의 비판적 분석, 윤리적 활용, 개인정보 보호 등에 대한 이해와 실천 능력을 갖추어야 합니다. 이러한 능력은 유아들에게 올바른 디지털 시민성을 길러주는 데도 필수적입니다. 마지막으로, 미래교육에 대한 대응력을 강화할 수 있습니다. AI, 빅데이터 등 새로운 기술의 발전은 교육 현장에 지속적인 변화를 가져올 것입니다. 유아교사의 디지털 업무 능력 향상은 이러한 변화에 능동적으로 대응하고, 미래교육을 선도할 수 있는 기반을 구축할 수 있습니다. 결론적으로, 유아교사의 디지털 업무 능력은 유아교육의 질적 향상, 교사의 전문성 신장, 교육공동체의 민주적 문화 조성이라는 측면에서 중요한 의미가 있으므로 더 밝은 미래교육을 실현하기 위한 핵심 과제라고 인식해야 할 것입니다. 이 책은 유아교육 현장의 디지털 업무 혁신을 위한 실질적인 안내서입니다.

이승희 외, 최금진, 박은실  | 학지사

11,700원  | 20050125  | 9788958910268

오늘날에는 점차 교육기관 평가의 필요성에 대한 인식과 관심이 높아지고 있으며, 학교급별?기관별로 교육기관 평가가 이루어지고 있다. 이에 따라 대학, 교육 관련 연구소 및 기관에 종사하는 사람들은 직?간접으로 각종 교육기관 평가에 접하게 되고, 학교급별?기관별로 교육기관 평가의 실제를 파악할 자료들도 있다. 그러나 이를 총제적으로 파악할 자료는 많지 않다. 따라서 이 책에서는 이 분야의 연구자나 실무자들을 위해 자료를 모두 공유하고자 한다. 이 책은 유아교육기관에서 고등교육기관에 이르기까지 교육기관 평가가 현...

월드해피북스 편집부  | 월드해피북스

89,960원  | 20230730  | 9791169508155

이 책은 교육기관과 아동시설물을 다룬 건축디자인 서적이다. 교육기관과 아동시설물의 기초적이고 전반적인 내용을 다루고 있다.

월드해피북스 편집부  | 월드해피북스

89,820원  | 20241120  | 9791172752811

이 책은 평생 학습 교육기관의 건축물에 대해 다룬 도서입니다. 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

계명대학교 실크로드연구원  | 계명대학교출판부

31,500원  | 20240220  | 9791165161972

실크로드는 고대로부터 동서양 국제 무역의 중요한 통로이자, 문화와 종교 등 고도로 발전한 정신문명의 활발한 교류의 장이었다. 이 책에서는 인류의 지성사에 괄목할만한 학문적 성취를 남기고 오늘날의 교육제도에도 중대한 영향을 끼친 실크로드의 종교 교육기관들 중에서 특히 수도원과 마드라사, 경당, 서원에 대해 집중적으로 살펴본다. 제1부 기독교 세계의 수도원에서는 실크로드를 통해 중국과 교역하던 로마제국이 기독교를 국교로 공인한 후 설립한 수도원의 역사와 동방과 서방의 수도원 운동, 수도원의 교육 내용을 상세하게 다룬다. 제2부 이슬람 세계의 마드라사에서는 마드라사가 형성된 문명사적 배경과 실크로드를 통한 전파과정을 조명한 후 마드라사의 교육 이념과 교과과정을 알아본다. 제3부 중국의 경당에서는 이슬람 문명이 동쪽 중국의 유교문화와 접촉하면서 생겨난 유교 교육과 이슬람의 혼합 형태인 경당교육의 역사와 학파의 계보, 학문적 전통과 교육내용에 대해 상세하게 다룬다. 제4부 한국의 서원에서는 중국 유교 교육의 영향을 받아 설립된 조선 서원의 등장과 전개, 성리학과의 연관성, 교육목표와 교육방식, 설립 주체에 따른 변화를 다각도로 분석한다. 실크로드의 다양한 종교 교육기관들에 관한 연구를 통해 환(環)지구 실크로드를 21세기의 방식으로 재조명함으로써 대립적인 이원적 가치들을 상호 보완하고 서로 다름을 인정하면서 공생할 수 있는 길을 모색하는 것이 본 저서가 궁극적으로 지향하는 바이다.