문태형  | 대구대학교출판부

10,800원  | 20060926  | 9788977943926

유아교육연구법에 대해 체계적으로 정리한 책. 교육연구법의 중요성을 인지하면서도 실제 교육연구를 행함에 있어 어려움을 느끼는 학생들에게 도움을 준다. 제1부에서는 연구의 기초, 제2부에서는 자료수집방법, 제3부에서는 연구설계에 관해 다루고 있다. 제4부에서는 자료분석의 실제를, 제5부에서는 연구보고서 작성법을 살펴본다.

정영수  | 교육과학사

19,800원  | 20110820  | 9788925405025

교육행정학을 공부 중인 학생들을 위한 『교육행정연구법』. 교육행정 현상과 사실을 설명할 수 있는 이론체계 등을 탐구하기 위한 독자적 연구법을 지닌 교육행정 연구의 지침서다. 교육행정의 현상과 사실을 구명하는 접근방법을 체계적으로 이해하고 활용하는 데 초점을 두었다. 특히 교육행정 연구의 기초로서 확실히 해야 할 교육행정 연구패러다임에 대해 상세하게 수록하는 등 구체적 지침만을 실었다.

서덕현  | 국학자료원

11,700원  | 19960725  | 9788982060335

1949년부터 1990년까지 검인정 및 국정 문법교과서에 기술된 한국 어 경어법의 실상을 밝혀 비판하고, 청소년들에게 가르쳐야 할 경어 법의 내용과 그것에 대한 바람직한 교재 구성의 대안을 마련하는 의도에서 또한 학교 문법의 경어법 체계와 국어생활과 경어법 교육에 관련된 내용을 함께 기술한다.

정동영, 강경숙, 남윤석, 박중휘, 오세웅  | 교육과학사

20,700원  | 20160830  | 9788925410746

[특수교육 교과 교재연구 및 지도법]은 특수교육 교과 교재연구와 지도의 기초, 특수교육 수업 설계와 실행, 특수교육의 교재ㆍ교구 연구, 특수교육 교과 교재연구 및 지도의 실제로 내용으로 구성된 책이다.

배장오  | 서현사

0원  | 20110901  | 9788994044347

강남대학교 교육학과 교수 배장오의 『교육학 교과 교재연구 및 지도법』. 교육학 교과의 교재연구와 지도법에 대해 서술하고 있다. 특히 교육학 교과의 지도법을 논의하면서 여섯 가지 수업 형태를 소개한다. 교육현장에서의 의견을 고려하여 기획한 것이다. 아울러 교육학 교과의 교수ㆍ학습지도안을 작성하는 예시를 실었다. 교수ㆍ학습활동의 지도계획을 수립하는 데 보탬이 된다.

이순태, 권채리  | 한국법제연구원

8,100원  | 20211031  | 9791191865943

Ⅰ. 배경 및 목적 ○ 최근까지 교육 관련한 현안 및 미래 교육환경에 대한 이슈는 대부분 인구구조의 변화, 경제의 양극화, 정보통신기술 및 융복합 과학기술 발전의 급속한 고도화, 경제 및 인구구성의 세계화 등이 논의되어 왔음. ○ 그러나 2020년에 발발한 팬데믹 상황으로 인해 비단 우리 교육행정 뿐 아니라 전 세계의 교육현장에서 또 하나의 숙제를 안게 되었으며, 모든 학생을 대상으로 원격수업이 처음 도입되었음. ○학습환경의 변화는 비단 팬데믹의 확산 외에도 저출산·인구감소, 기술의 발전(4차 산업혁명), 교육의 자율성에 기반한 공교육의 다양화 등 여러 요인으로 인해 빠르게 진행되고 있으며 비대면 학습을 위한 법제구축은 이러한 측면들을 고려하여 이루어져야 함.

신은희  | 계축문화사

20,000원  | 20110325  | 9788956292410

구이초등학교 특수학급 담당 교사 신은희의 『특수교육 교과교재 연구 및 지도법』. 특수교사와 예비 특수교사의 수업기술 향상을 위한 특수교육 교과교재 연구와 지도법에 대해 소개하고 있다. 저자가 오랫동안 특수교육과 대학생들과 대학원생들을 대상으로 진행한 강의 자료뿐 아니라, 그들과 나눈 활발한 토론 내용을 모아 주제별로 엮은 것이다. 장애학생을 가르치기 전 알고 있어야 할 기초 이론에 대해 체계적으로 정리하고 있다.

윤광보  | 양서원

0원  | 20100715  | 9788959646180

『특수교육 교과 교재연구 및 지도법』은 특수교육 교과교육을 위한 교재연구 및 지도법의 절차와 방법을 제시한 책이다. 총 11장으로 구성되어 있으며, 교과 교재연구의 성격, 특수교육과 교과교육, 특수학교의 교과용 도서 등에 대하여 살펴보고, 실제로 교재연구가 이루어지는 절차와 방법에 관하여 알아본다.

권순황, 박재국, 조홍중, 한경임, 박상희  | 일문사

22,080원  | 20130910  | 9788992550291

『특수교육 교과교재 연구 및 지도법』은 총 3부로 구성하여, 교수이론 및 학습자의 이해, 교육과정과 수업설계, 장애영역별 교수-학습 지도의 실제를 살펴본다.

김려연  | 보고사

14,400원  | 20161028  | 9791155166048

▶ 이 책은 외국어로서의 한국어 대우법 교육에 대해 다룬 개론서입니다. 외국어로서의 한국어 대우법 교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

김민영, 전영실, 정유나, 최영신, 홍세은  | 한국형사법무정책연구원

15,000원  | 20241231  | 9791194631057

김미연  | 한국학술정보

13,500원  | 20141006  | 9788926866931

그간 우리의 외국어 교육이 성공적이라는 평가를 얻고 있지 못한 이유는 교수·학습 목표 및 내용 결정에 있어서 개별 학습자의 흥미나 요구, 목표어 사용기회, 언어 학습과정, 언어학습환경을 고루 고려하지 못했기 때문이다. 20년 이상 고등학교 외국어 교육에 적용된 의사소통 중심 교수법은 현재 우리나라 상황에서는 현실보다 이상에 가깝다. 학생과 교사들은 모두 의사소통 능력 함양이 이상적인 교육목표라고 생각하지만 학교교육만으로 그 이상에 도달할 수 있다고 믿지는 않는다. 일본어와 프랑스어 두 언어를 직접 배우고 가르쳐 본 결과, 프랑스어 수업보다는 일본어 수업에서 학습 내용의 전달과 수업 진행이 수월했고 학생들의 수업참여를 이끌어내기도 훨씬 쉬웠다. 우리말과의 유사성 때문인데 그렇다면 모국어가 학습에 미치는 영향은 어느 정도일까. 이러한 의문은 학생들을 가르치는 내내 가장 흥미로운 관심사가 되었다.

 | 학이시습

30,000원  | 20141010  | 9791130471600

학이시습 큰글씨책은 약시나 노안으로 독서에 어려움을 겪는 독자들을 위해 큰글씨로 만든 책입니다. 『사례로 교육하기』는 사례의 분석 및 토론을 통해 경험적·분석적 사고 능력과 문제 해결 능력을 개발할 수 있는 ‘사례연구’에 대해 정리한 것이다. 이 책에서 제시하고 있는 내용은 저자가 오랜 시간 연구하고, 교육 상황에 적용해 가면서 다듬은 것이다. 기업교육을 비롯하여 평생교육이나 일선 학교 현장에서 사례를 개발하고 활용할 때 겪는 어려움을 해결하는 데 도움을 준다.

안동윤  | 학이시습

22,800원  | 20140630  | 9791130421117

사례의 분석 및 토론을 통해 경험적·분석적 사고 능력과 문제 해결 능력을 개발할 수 있는 ‘사례연구’에 대해 정리했다. 이 책에서 제시하고 있는 내용은 저자가 오랜 시간 연구하고, 교육 상황에 적용해 가면서 다듬은 것이다. 기업교육을 비롯하여 평생교육이나 일선 학교 현장에서 사례를 개발하고 활용할 때 겪는 어려움을 해결하는 데 도움을 준다. 1장은 사례연구에 대해 전반적으로 소개한다. 사례연구의 흐름과 의미를 짚어 보고, 기업교육과 경영대학원의 사례연구를 비교한다. 또 기업교육의 사례연구 특징을 파악한다. 2장은 사례 개발을 어떻게 계획하는지에 대해 다룬다. 여러 후보 사례 중에서 괜찮은 사례를 선정하고, 교육 과정의 특징에 맞춰 설계해 가는 과정을 차례로 소개한다. 사례의 선정, 자료 수집, 사례명세서 작성으로 구분해 설명한다. 3장은 사례를 구성하고 작성하는 방법을 안내한다. 사례가 갖추어야 할 기본 형식에 맞춰 이야기를 구성하고, 사례 특유의 스타일과 문체를 적용하여 원하는 사례와 교안을 개발할 수 있는 방법을 자세히 살펴본다. 사례의 구조, 사례의 스타일, 교안 개발로 구분해 소개한다. 4장은 사례연구 강의 방법을 제시한다. 사례연구 강의를 준비하고, 개인연구와 팀연구를 거쳐 발표와 피드백이 이어지는 과정을 본다. 또 사례연구의 확장과 관련한 최근 이슈를 소개한다. 사례연구 준비, 진행과 촉진 활동, 사례연구의 발전 과제로 구성했다.

김정현  | 한국법제연구원

29,700원  | 20131004  | 9788966843473

『북유럽의 교육복지 법제에 관한 비교법적 연구 세트』는 비교법제 연구 보고서이다(전5권). 핀란드, 스웨덴, 덴마크, 노르웨이 등 북유럽의 교육복지 법제에 관해 비교법적 연구를 시도한다.