류태호  | 경희대학교출판문화원

21,600원  | 20250715  | 9788982227974

“미래에도 계속 외국어를 배워야 할까?” 《4차 산업혁명, 교육이 희망이다》에 이은 류태호 교수의 급변하는 기술 속에서 꿈꾸는 새로운 외국어 교육 우리나라 사람들은 과거부터 영어 교육에 진심이었다. 하지만 십 년 가까운 시간을 영어 학습에 투자해도 독해와 작문에만 익숙해질 뿐 외국인들 앞에서는 얼어붙는 이들이 대다수였다. 이제는 과거와는 많이 달라졌지만, 여전히 영어에 이러저러한 콤플렉스를 지닌 한국인들이 많다. 연예인의 멋진 외국어 발음과 유창한 대화를 전시하는 유튜브 영상에는 감탄하는 댓글들이 수두룩하다. 사람들은 틈이 생기면 노력과 시간을 들여 외국어 학습을 시도하고, 야나두, 스피킹맥스, 스픽 등 영어 학습 프로그램 및 학습 앱 광고도 끊이지 않는다. 하지만 구글 번역, 파파고 등으로 대표되는 인공지능 번역기와 음성 인식 번역까지 빠른 속도로 발전하는 형편이다 보니 한편에서는 외국어 학습이 무용해져 완전히 사라질 것이라는 예측도 존재한다. “빅데이터와 인공지능의 발달로 실시간 통번역이 가능한 시대가 멀지 않았는데, 우리는 외국어를 배워야 할까? 외국어를 배우는 노력을 다른 데 쏟는 것이 더 효과적이지 않을까?” 인공지능 기술은 점차 완벽한 실시간 번역에 다가서고 있다. 영어와 중국어뿐 아니라 아제르바이잔어와 필리핀 세부아노어까지 100개 이상의 언어를 인식하고 번역할 수 있다. ‘로블록스’에서는 사용자들을 위해 16개국 언어를 실시간으로 번역하는 자동 채팅 번역 기능을 추가했다. 갤럭시S24에서는 통화 시 서로 언어가 다르면 채팅창을 통해 실시간으로 상대의 말을 텍스트로 풀어 번역한다. 온라인 화상 회의에 활용할 수 있는 다국어 실시간 통역 기술도 개발되었다. 끝없이 발전하는 번역 기술을 지켜보는 이들은 과연 인간이 현재처럼 외국어 학습에 열을 올려야만 할지 궁금해하기 시작했다. 급변하는 시대 외국어 학습의 필요성과 학습의 방향을 결정할 수 있도록, 저자인 류태호 교수는 《외국어 교육의 미래》에서 그동안의 기술 발달에 따른 외국어 교육의 변화를 분석하고 미래를 예측한다.

에듀테크스쿨 소속 교사  | 잇플ITPLE

22,500원  | 20250430  | 9791191198515

디지털 전환이 가속화되면서 에듀테크는 교육 분야에서 많은 주목을 받고 있다. AI 디지털교과서 도입 정책과 교사 주도의 교실혁명의 물결은 에듀테크의 높아진 지위를 실감하게 한다. 디지털 전환이 가속화되면서 에듀테크가 교육의 효과성을 얼마나 높일 수 있는지에 대한 객관적인 증거가 더욱 중요해지고 있다. 이러한 증거는 현장에서 직접 확인되고 수집되어야 하며, 현장의 목소리는 에듀테크의 실제적 가치를 평가하는 가장 신뢰할 수 있는 근거가 된다. 이 증거가 풍부해질수록 기업은 더 나은 솔루션을 설계할 수 있고, 연구자는 의미 있는 데이터를 확보하며, 교사들은 수업 개선을 위한 구체적인 전략을 세울 수 있다. 이 책은 그 증거에 대해 이야기한다. 특히 가장 중요하다고 생각되는 현장의 사례와 목소리를 담는 데 집중했다.

이상민, 김홍순, 강현욱  | 리더북스

16,200원  | 20250717  | 9791193555088

Microsoft 365 교육용 제품군 전반에 대한 실용적인 가이드북! OneDrive, Outlook & To do, OneNote, Teams, Loop, PowerPoint, Forms, Sway, Whiteboard, Clipchamp, Copilot, Minecraft 등 MS 365 다양한 도구들의 활용을 이 한 권으로 끝낸다! 책과 온라인 매뉴얼을 동시 제공하는 완벽한 실제 사용법! 《MS 365의 모든 것》은 MS 플랫폼을 사용해 보고 싶은 초급자부터 심화 과정이 필요한 중급자까지 한 권으로 끝내는 MS 365의 모든 것을 담고 있다. 오랫동안 Microsoft 혁신 교사로 활동하며 수많은 교육 현장에서 Microsoft 365를 수업에 적용하고 강의해 온 저자들이 OneDrive, Outlook & To do, OneNote, Teams, Loop, PowerPoint, Forms, Sway, Whiteboard, Clipchamp, Copilot, Minecraft 등 Microsoft 365의 다양한 도구들이 어떻게 수업을 향상시키고 학교 운영을 효율화하며 학생의 참여를 유도할 수 있는지를 생생한 현장 사례와 함께 구체적인 활용법을 제시한다. 각 챕터에서는 교사들이 교실에서 협업하고, 평가하고, 창작하고, 혁신하는 데 기술을 어떻게 효과적으로 활용할 수 있는지에 대한 통찰을 제공한다. 이 책의 또 다른 장점은 책과 온라인 매뉴얼을 동시 제공하는 완벽한 실제 사용법이다. 학습해 보고 싶은 MS 365 서비스는 저자들이 직접 제작한 https://microsofta3.com/ 사이트를 통해 접속한 후, 온라인 매뉴얼을 간단히 읽어보거나 실습해 보면 전체 맥락이 눈에 들어오기 때문에 책을 읽어가면서 내용을 이해하기가 더욱 쉽다. 책을 읽어가면서 책에 담긴 내용을 실제로 실습해 보고 싶다면 첨부된 QR코드를 촬영하여 접속하면 된다. 이 책은 교사, 학생 및 MS 플랫폼 사용이 어려운 일반인을 위한 MS 365 실용 가이드인 동시에 미래 교육을 위해 교사가 디지털 도구를 능숙하게 활용하는 것을 넘어 교육 혁신의 공동 설계자로 거듭나는 데 기여하는 책이다.

전우택  | 박영스토리

14,250원  | 20240301  | 9791165199876

이 책은 의학교육의 미래에 대해 다룬 도서입니다. 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

곽덕훈  | 아이스크림미디어

18,000원  | 20250624  | 9791159293825

47년 에듀테크 외길, 곽덕훈 교수가 그려온 교육과 기술의 과거, 현재, 미래 대한민국 에듀테크 선구자가 제시하는 미래교육의 청사진 대한민국 에듀테크 산업의 개척자, 곽덕훈 교수가 47년간의 경험과 철학을 담아낸 『획(劃): 교육의 미래를 그리다』를 출간했다. 이 책은 저자가 걸어온 길을 따라가며 한국 교육의 디지털화 과정을 생생하게 기록하고, 미래교육의 방향을 제시하는 중요한 자료이다. 1978년 전산 기술로 교육계에 입문한 저자는 한국방송통신대학교 전자계산소 소장과 교무처장, 한국교육학술정보원(KERIS) 원장, 한국교육방송공사(EBS) 사장, 아이스크림미디어 부회장 등을 역임하며 한국 교육의 디지털 전환을 이끌었다. 특히 사이버대학 제도화, 디지털교과서 기획 및 개발, 인공지능(AI) 기반 교육 시스템 구축 등 굵직한 업적을 통해 에듀테크가 한국 교육의 주류로 자리매김하는 데 주된 역할을 했다. 책은 저자의 개인적인 회고를 넘어, 기술이 어떻게 교육 현장에 적용되고 변화를 가져왔는지에 대한 깊이 있는 성찰을 제공한다. 저자는 기술이 교육의 본질을 훼손하지 않으면서도 학습 효과를 높이고 교육 기회를 확대하는 데 기여할 수 있다고 강조한다. 『획(劃): 교육의 미래를 그리다』는 과거와 현재를 짚어보고 미래를 조망하는 기념비적인 저서이자, 급변하는 시대 속에서 교육의 본질을 묻고, 기술과 사람의 조화로운 공존을 모색하는 뜻깊은 여정이 될 것이다.

사토 마나부  | 교육과실천

10,800원  | 20220115  | 9791191724080

1장 ‘제4차 산업혁명에 따른 사회 변화’에서는 제4차 산업혁명에 의해 노동시장이 어떻게 변화해가고 있는지, 앞으로는 또 어떻게 달라질 것인지, 모든 정보를 집약·축적하는 빅데이터와 IT 산업의 급성장이 교육에 어떤 영향을 미치고 있는지를 다룬다. 2장 ‘코로나19 팬데믹과 ICT 교육’에서는 코로나19로 교육이 어떻게 타격을 입고 있는지, 전 세계의 많은 아이들이 휴교로 인해 겪고 있는 배움의 멈춤에 대해, 그리고 원격수업이라는 형태로 공교육에 본격 진출한 IT 산업의 상황에 대해 설명한다. 3장 ‘거대화하는 글로벌 교육시장’에서는 ICT 교육이 확대되면서 교육시장이 빅 비즈니스로 변모해가는 모습, 나아가 교육기업·IT 산업·공익재단·국제기관이 글로벌 네트워크를 형성하여 날로 거대해지고 있는 상황을, 데이터를 근거로 자세히 설명하며 그 폐해를 지적한다. 4장 ‘인재=인적자본’의 변화에서는 ‘인재’라는 말의 개념과 이것이 어떻게 변용되어 왔는지를 개괄하고, 아이들을 ‘시장에서 상품으로 기능하도록’ 하는 사고방식의 문제점을 지적한다. 또 현재, IT 산업과 교육산업의 글로벌 네트워크가 타깃으로 하는 아이들이 빈곤층, 저학력 아이들에 집중되어 있다는 사실을 밝힌다. 5장 ‘ICT 교육의 현재와 미래’에서는 통계와 자료들을 근거로 ICT 교육을 통한 배움이 기대하고 있는 만큼의 효과를 보지 못하고 있는 현실을 알리며, ‘배움의 도구(사고와 탐구와 협동의 도구)’로서 컴퓨터를 활용한 ICT 교육이 이루어져야 한다는 것과 컴퓨터는 교사를 대체할 수 없다는 사실을 강조한다. 6장 ‘배움의 혁신’에서는 미래의 노동자는 ‘계속 배우는 노동자’여야 한다는 것, 그리고 ‘배움의 혁신’의 키워드로서 ‘창조성’, ‘탐구’, ‘협동’을 제시한다. 특히 교사의 일은 지적이고 문화적인 노동이므로 사회와 산업의 격동기에는 더욱 보통의 노동자 이상으로 학습할 시간이 필요하다고 강조한다. 7장 ‘개혁의 전망’에서는 세계경제포럼이 제4차 산업혁명에 대응하는 ‘배움의 혁신’으로 내놓은 여덟 가지 중점 과제를 제시하고, 교육의 공공성을 지키기 위해서는 교육기업과 IT 기업의 공교육에 대한 일방적인 참여와 영리사업을 허용할 것이 아니라, 학교의 자율성에 따라 함께 연대하는 교육의 공공권을 창출해야 한다고 이야기한다.

심성보  | 살림터

24,300원  | 20250615  | 9791159303241

지금 한국 사회에는 지속가능한 미래, 정의롭고 민주적인 삶, 평화로운 대안적 삶을 위해 사회의 대전환과 맞물린 교육의 대전환이 요구된다. 교육 대전환과 사회 대전환은 같은 것의 다른 모습일 뿐이다. 따라서 더 깊은 민주주의, 더 넓은 민주주의, 더 많이 보살피는 민주주의가 필요하다. 『유토피아 교육학』은 ‘실천적 이론가’와 ‘이론적 실천가’를 꿈꾸는 교육계의 거장 심성보 교수가 전하는 이상적 교육에 관한 메시지다. 저자는 새로운 사회 및 교육의 유토피아를 절실하게 요청하는 이들을 위해 ‘유토피아 교육국가’ 구현의 길을 앞장서 찾아가고자 한다.

염재호, 이광형, 박명규, 장병탁, 박섭형  | 나남출판

16,920원  | 20240419  | 9791192275185

AI 혁명 대전환의 시대, 6인의 교육자가 찾은 대학교육의 미래 《AI시대 대학교육의 미래》는 대학의 총장, 교수로서 교육혁신의 최전선에 서 있는 6명의 저자들이 각자의 관점에서 대학이 나아가야 할 길을 모색한 책이다. 챗GPT, 생성형 AI 등 AI의 발전은 ‘불의 발견’에 버금가는 문명사적 사건이다. 인류 문명은 대전환기를 맞이했으며, 학생들이 사회에서 활동할 즈음에는 일자리는 물론, 인간의 역할도 크게 변할 것이다. 그러나 미래를 준비해야 할 핵심 제도인 교육은 과거의 관행에서 벗어나지 못하고 있다. AI시대, 대학의 역할은 무엇인가? 저자들은 학생들이 폭넓은 시야와 횡단적 사고능력을 갖추고 스스로 문제를 찾고 해결할 수 있도록 교육해야 한다고 역설한다. 이를 위해 혁신적 교육 모델을 벤치마킹하고, 첨단과학 전문가의 기술 발전에 대한 분석과 인문사회학자의 통찰을 더해 교육이 나아갈 길을 제시했다.

최미숙, 원진숙, 정혜승, 김봉순, 이경화  | 사회평론아카데미

26,600원  | 20230825  | 9791167071170

2022 개정 국어과 교육과정을 반영한 국어 교육학의 입문서 국어 교육의 본질, 국어과 교육과정과 교과서, 교수ㆍ학습 및 평가의 방법, 화법ㆍ읽기ㆍ쓰기ㆍ문법ㆍ문학ㆍ매체 영역, 언어 발달 과정에 따른 쟁점 및 현재적 이슈까지, 국어 교육학을 처음 접하는 이들을 위해 친근하고 체계적으로 구성한 국어 교육학 입문서. 2022 개정 국어과 교육과정을 반영하여 내용을 대폭 보완ㆍ수정하고, 언제 어디서든 쉬이 접근할 수 있게 판형과 본문 디자인도 수정하였다.

저스틴 라이시  | 문예출판사

16,200원  | 20211001  | 9788931022391

최상의 교육 콘텐츠를 더 많은 학생에게, 더 쉽고 빠르게 제공할 수 있을 것 같았던 ‘에듀테크’는 팬데믹 시기에 제 역할을 다하고 있을까? 비대면 교육이 상수가 된 ‘위드 코로나’ 시대는 오히려 교육현장에서 에듀테크의 어두운 면을 드러내고 있다. 언택트 시대가 놓친 에듀테크의 핵심 쟁점들은 무엇인가? 왜 기술만으로 교실을 바꿀 수 없을까? 이 책은 코로나 팬데믹 이후 대두된 혁신적 교육기술에 대한 MIT 교수의 명쾌한 평가보고서로, 에듀테크에 대한 대중의 과도한 기대와 매혹을 바로잡는다.

김상범  | 벗나래

13,500원  | 20190720  | 9788997763252

▶ 체육교육학에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

앨런 콜린스, 리처드 핼버슨  | 원미사

18,000원  | 20140905  | 9788955442014

『공교육의 미래』는 교실의 벽을 넘어 온라인 소셜 네트워크, ‘언제, 어디에서든지’ 액세스가 가능한 원격학습, 디지털 홈스쿨링 모델, 그리고 비디오 게임 등을 포함하여 모든 것이 순조롭게 진행될 미래의 비전을 보여준다.

이상철, 조향미, 정미화, 박철호, 류영규  | 살림터

19,800원  | 20240620  | 9791159302855

부산교육 현장의 다양한 목소리, 우리 교육을 진단하며 내일을 이야기하다 2014년, 마침내 부산에서도 ‘진보교육감’이 당선되고 재임에 성공했지만 ‘진보교육감’ 집권 8년 동안 무엇이 얼마만큼 변했을까? ‘진보교육감’ 8년 여정을 돌아보는 데서 시작하는 이 책은 최근 십여 년 동안 부산지역에서 시행되어왔으며 중점을 두어야 할 여러 교육정책을 진단하며 문제점과 개선 방안을 탐색한다. 전·현직 교사, 교수, 연구원 등 부산교육의 현장에서, 혹은 정책을 관리하고 집행하는 위치에서 저마다의 경험과 시각으로 부산교육의 현황-특히 보수교육감 권력이 들어선 2022년 7월 이후-을 짚어본다. 혁신교육과 마을공동체 교육이 이야기의 중심에 있으며, ‘학력 신장’을 화두로 한 IB 교육, AI 교육 등도 검토한다. 이런 고찰을 바탕으로 부산교육의 미래에 대해 함께 생각해 보자고 제안한다. 학령인구 감소에 따른 학교의 변화를 염두에 두면서 학생을 중심에 두는 교육, 정의롭고 지속 가능한 부산교육을 그려본다. ‘백년지대계’ 교육의 여러 문제를 다른 많은 책이 있지만, ‘지역 교육’을 주제로 한 책은 손에 꼽을 정도로 드문 게 현실이다. 부산교육을 견인해 온 정책과 성과, 집행 중인 정책의 의의와 한계 그리고 앞으로 추진해야 할 정책 대안 등, 이 책에서 다룬 많은 사안에 대한 필자들의 진단과 제안은 부산을 넘어 우리 교육의 오늘과 내일을 위한 귀한 지렛대와 디딤돌 역할을 할 것이다.

닐 셀윈  | 에듀니티

14,400원  | 20220916  | 9791164251285

디지털 시대, 교실을 둘러싼 교육현장의 모든 고민과 논점들 인공지능과 로봇 기술이 장악하는 교실은 옳은가 지능형 시스템은 교사의 동지인가 적인가 인간의 가르침과 배움, 성장을 자동화할 수 있는가 AI와 자동화 기술이 불러일으키는 흥분과 히스테리 사이에서 차분히 톺아보는 미래교육의 쟁점들 서울교육대학교 대학원에서 인공지능 교육을 공부하는 교사들이 지도교수인 정바울 교수와 함께 번역한 『로봇은 교사를 대체할 것인가?』가 ㈜에듀니티에서 출판되었다. 역자들은 학교현장의 교육자가 직면한 고민과 위기의식을 드러내고 그에 관한 쟁점과 논란을 촘촘하게 정리해낸 저자 닐 셀윈의 차분한 논의를 정확하게 번역하고, 명실상부 테크놀로지의 최첨단을 달리는 대한민국의 교사들이 함께 고민해보아야 할 논점을 짚어 제시했다. 다양한 직업이 첨단 자동화와 함께 변화에 직면해 있다. 이러한 시대에 ‘교육’은 어떤 변화와 위기와 기회를 맞을 것인가? 과연 로봇은 교사를 대체할 것인가? 정말 로봇이 교사를 대체해야 할까? 『로봇은 교사를 대체할 것인가?』는 인공지능과 로봇 담론의 미시적 민낯과 거시적 차원의 정치경제적 문제를 함께 톺아보게 하는, 작지만 강력한 책이다.

마크 다커  | 살림터

17,000원  | 20221024  | 9791159302343

교총협은 교원양성체제와 교육 혁신의 세계적인 동향을 자세히 분석하고 그 토대 위에서 우리 교원 양성 시스템도 혁신해야 한다는 데 뜻을 모았다. 그런 공감대 속에서 이혁규 청주교육대학교 총장이 터커Tucker, M.의 『Leading high-performance school systems: Lessons from the world’s best』2019라는 책을 번역하자고 제안하였고, 모든 총장이 흔쾌히 동의하여 번역 작업을 시작하였다. 이 책은 미국의 교사 양성 시스템에 대한 반성과 미래 대비를 위한 각오로 교육에서 최고 성과를 올리는 국가들의 학교 혁신을 심층적으로 분석한 내용을 담고 있다. 그 중심에는 교사 교육과 교원 전문성 신장을 위한 체계적인 노력이 있다