정제영  | 박영스토리

11,880원  | 20181015  | 9791189005368

▶ 교육의 시대에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

곽한영  | 한국학술정보

11,700원  | 20140620  | 9788926862452

『세계의 법교육』 제2권 《시민법교육의 시대》. 이 책은 일반인들에게 생소한 시민교육으로서의 ‘법교육’에 대해 법교육 전문가들과 법무부 검사와 사무관, 네 사람이 벌이는 대담 형식으로 풀어내고 있다. 네 전문가의 대담을 통해 시민법교육을 처음 접하는 사람들에게는 이해와 관심을, 그리고 이미 법교육 분야에 관심을 가지고 활동을 하고 있는 사람들에게는 보다 시야를 넓히고 한걸음 더 나아갈 수 있는 계기를 마련하고 있다.

김선  | 혜화동

11,720원  | 20200131  | 9791190049085

비교교육학자 김선과 인문학자 강성우가 쓴 『Re-스타트, 다시 시작하는 교육』은 새로운 시대에 맞는 미래 역량을 정의하고 이를 위해 교육이 어떻게 달라져야 하는지 세계 교육 강국들의 사례와 한국 현실을 비교 분석해서 그 방향을 제시한다.

제너두  | 에코커뮤니케이션즈

0원  | 20170625  | 9791195921669

" .... 인터넷에서는 어제의 일도 몇 분 전에 발생한 사건도 바로 업데이트 되는 시대에 우리의 학교 교육은 여전히 느리다. 현재 학교에서 배우는 교재와 내용은 언제 만들어진 것인가... 세계적으로 명문대 강의를 무료로 수강할 수 있는 온라인 무료 공개 강의 '무크(MOOC)'의 등장은 기존의 교육과 대학에 대한 개념을 바꿔 놓았다..…. 하버드이든 스탠포드이든 내가 원하는 강좌를 대학의 실제 교수님 강의로 들을 수 있다. 입학 시험도 없고 자격 조건도 없고 연령 제한도 없다… 앞으로는 보통의 직장인들이 최소 6번 이상 직장을 옮기거나 새로운 직업을 갖게 될 것이라고 한다. 그런데 그 때마다 새로운 공부를 위해서 대학에 다시 다닐 수도 없고 재교육을 위해 비싼 돈을 지불하며 자격증을 따기도 어렵다. 점점 무크 플랫폼들이 나노디그리와 같은 직장인을 위한 자격증 코스를 개발하고 있는 추세다. 미국의 일부 유명 대기업들은 무크 수료증을 입사 성적에 반영하고 있다."

이혁규, 안데르스 슐츠  | 에듀니티

16,200원  | 20250901  | 9791164251889

“민주주의의 위기 앞에서, 교육은 어떻게 응답해야 하는가?” 2025년 12.3 비상계엄과 대통령 탄핵 사태는 한국 민주주의가 얼마나 쉽게 흔들릴 수 있는지를 보여주었다. 민주주의는 제도와 헌법만으로는 지켜지지 않는다. 자존감을 가진 개인, 타인과 공감할 수 있는 시민, 공동체를 책임지는 공화적 태도가 있을 때 비로소 살아 숨 쉬는 민주주의가 가능하다. 『민주주의 위기 시대, 교육의 응답』은 이혁규 교수(청주교육대학교)가 수십 년간의 연구와 교육 현장 경험을 바탕으로 쓴 책으로, 덴마크의 교육자 안데르스 슐츠와 함께 국제적 시각을 더했다. 책은 민주주의 위기의 원인을 한국 사회의 문화·교육적 맥락 속에서 성찰하며, 교육이 어떻게 자존감, 공감, 공화주의를 길러내야 하는지를 제시한다. 이 책은 교사와 교육자들에게 단순한 이론서가 아니다. 교실 속에서 학생들과 함께 실천할 수 있는 활동, 토론 주제, 라운드테이블 제안들이 포함되어 있어 수업 자료로 바로 활용할 수 있다. 동시에 교사 스스로 민주주의적 리더십을 성찰하게 돕는다. 또한 지금 우리 사회가 처한 민주주의 위기를 교육적 관점에서 해석하며, 교사와 부모들에게 실질적 응답을 요청한다. 교육과 민주주의를 연결하는 책을 찾고 있다면, 이 책이 바로 그 해답이 될 것이다.

염재호, 이광형, 박명규, 장병탁, 박섭형  | 나남출판

16,380원  | 20240419  | 9791192275185

AI 혁명 대전환의 시대, 6인의 교육자가 찾은 대학교육의 미래 《AI시대 대학교육의 미래》는 대학의 총장, 교수로서 교육혁신의 최전선에 서 있는 6명의 저자들이 각자의 관점에서 대학이 나아가야 할 길을 모색한 책이다. 챗GPT, 생성형 AI 등 AI의 발전은 ‘불의 발견’에 버금가는 문명사적 사건이다. 인류 문명은 대전환기를 맞이했으며, 학생들이 사회에서 활동할 즈음에는 일자리는 물론, 인간의 역할도 크게 변할 것이다. 그러나 미래를 준비해야 할 핵심 제도인 교육은 과거의 관행에서 벗어나지 못하고 있다. AI시대, 대학의 역할은 무엇인가? 저자들은 학생들이 폭넓은 시야와 횡단적 사고능력을 갖추고 스스로 문제를 찾고 해결할 수 있도록 교육해야 한다고 역설한다. 이를 위해 혁신적 교육 모델을 벤치마킹하고, 첨단과학 전문가의 기술 발전에 대한 분석과 인문사회학자의 통찰을 더해 교육이 나아갈 길을 제시했다.

김성우, 김재인, 김현수, 천경호  | 우리학교

15,070원  | 20250623  | 9791167553386

인공지능은 학교를 무너트릴 것인가? AIDT, 문해력, 교육 격차, 디지털 부작용… 인공지능 시대에 교육이 맞닥뜨린 긴급한 이슈들을 말한다 인공지능이라는 태풍이 학교에도 불어닥쳤다. 인공지능 디지털 교과서의 도입을 두고 한바탕 논란이 벌어지는가 하면, 챗GPT를 교육에 활용해도 좋을지 교사들의 고민이 깊어만 간다. 인공지능이 사회 전반을 뒤흔드는 이때, 우리 교육은 어디로 가야 하며 교사는 무엇을 할 수 있을까? 인공지능 시대의 교육을 고민하기 위해 각 분야 전문가들과 대한민국 교사들이 한자리에 모였다. 기술철학자 김재인, 응용언어학자 김성우, 정신건강의학과 전문의이자 성장학교 별의 교장인 김현수는 AIDT를 둘러싼 논쟁부터 디지털 부작용, 리터러시 교육 등 오늘의 교육이 마주한 시급한 이슈들을 면밀히 분석하면서 교육의 미래와 대안을 모색한다. 교사들과 함께한 뜨거운 강연 현장을 담은 이 책에서 세 저자는 제각각 의미심장한 전망을 제시하면서도 학교와 교사의 역할에 대해서만큼은 단호하게 한목소리를 낸다. 인공지능은 결코 교사를 대신할 수 없으며, 학교의 역할은 앞으로 더욱 중요하다는 것이다. 책 끝에는 초등 교사 천경호가 교사의 입장에서 AIDT를 분석하고 비판한 글을 수록했다. 인공지능 시대, 교육의 방향을 고민하는 교사라면 꼭 읽어야 할 책이다.

최은아, 권수미, 김경태, 김경화, 김민지  | 학지사

16,200원  | 20250228  | 9788999734175

AI, 로봇공학, 생명공학 등 첨단 기술의 눈부신 발전은 인간의 삶을 근본적으로 변화시키고 있다. 기술은 우리의 일상과 감각, 사고를 깊이 있게 재구성하며, 인간과 비인간, 자연과 인공지능의 경계를 허물고 있다. 이러한 전환의 시대, 우리는 삶의 방식과 가치, 존재의 의미에 대해 다시 묻지 않을 수 없다. 이 책은 포스트휴먼 시대에 음악교육이 나아가야 할 방향을 다각도로 탐색한다. 제1부에서는 변화하는 시대 속에서 음악교육의 교육과정, 교수학습 원리, 교사 역할의 전환을 살펴보며, 음악교육이 직면한 도전과 가능성을 조명한다. 제2부에서는 AI와 에듀테크 등 테크놀로지의 활용이 음악교육에 가져오는 기회와 윤리적 과제를 다루며, 실제 교육 현장의 활용 사례를 통해 미래지향적 접근을 제안한다. 제3부는 생태와 진로라는 키워드를 중심으로, 생태주의적 음악교육의 실천 가능성과 포스트휴먼 시대 진로교육의 방향을 모색한다. 이 책은 음악교육의 전통을 성찰하며, 기술과 생태, 인간과 비인간이 공존하는 시대에 음악교육이 새롭게 기여할 수 있는 길을 제시하고자 한다. 음악교육자와 교육 연구자, 미래 사회에 관심 있는 독자 모두에게 유익한 통찰을 제공할 것이다.

황기우  | 박영스토리

26,600원  | 20250110  | 9791172790448

학교 교육의 한계를 성찰하고, 언스쿨링이 미래 교육에 가져올 잠재력을 탐구하며, AI 시대에 적합한 교육 모델을 제시하는 책이다. 언스쿨링의 개념, 철학, 역사 등을 심층적으로 분석하고, 실천을 원하는 부모를 위한 지침을 제공한다. 또한 언스쿨링의 미래 시나리오를 제시하여, 언스쿨링이 주류 교육이 될 가능성을 보여준다.

공병호, 박주언, 윤종혁, 이성한, 이은주, 최순자  | 한국학술정보

14,400원  | 20221217  | 9791168019973

코로나19 이후 뉴노멀 시대, 일본교육의 새로운 변화와 실천 본서는 뉴노멀 시대 일본교육의 변화와 실제를 큰 주제로 하여, 교육연구 동향, 교육개혁 정책, 교육실천 사례 세 영역을 다루었다. 1부 교육연구 동향에서는 뉴노멀 시대와 한일사회의 교육개혁의 전환, 4차 산업혁명 시대와 뉴노멀 사회, 디지털 리터러시의 이해와 교육과제, 일본 대학생 대상 코로나19 관련 연구를 다뤘다. 2부 교육연구 동향에서는 교육개혁 정책으로 3·11 동북대지진 이후 학교교육개혁 과제, 포스트 코로나 시대 일본의 학교교육 개혁 방향과 과제, 일본의 GiGA스쿨의 전개, 학령기 인구 감소에 따른 일본의 초·중등교육 정책 현황과 시사점을 다뤘다. 마지막 교육실천 사례를 다룬 3부에서는 일본 후생노동성 코로나19 지침과 영유아교육기관 대응 사례, 뉴노멀 시대 일본의 아동교육 분야 NPO 활동, 일본의 교원 업무 경감 추진 정책과 시사점을 다뤘다.

김종엽  | 렛츠북

13,500원  | 20210729  | 9791160544756

유독 ‘교육’에 있어 변화에 취약한 대한민국의 현실을 조명하며 해결 방향을 제시하고 있다. 당장 모든 것을 한 번에 변화시킬 수는 없다. 좋은 대학 보내는 것이 목적이었던 구시대적 교육관에서 벗어나 새 시대의 한국인으로서, 그리고 세계인의 한 사람으로서 어떻게 100세를 살아갈지, 앞으로 계속 삶을 살아갈 이들에게 무엇을 어떻게 교육할 것인지를 진지하게 고민해 볼 때가 되었다.

박정일  | 휴먼필드

27,000원  | 20230517  | 9791192852010

ChatGPT가 가져올 미래교육 혁명! ChatGPT가 미래교육 혁명을 예고한다! 그렇다면, 정작 ChatGPT 자신은 미래교육 혁명에 관해 어떻게 생각하고 있을까? ChatGPT가 이끌 미래교육의 혁명적 변화와 실상, 대응책을 ChatGPT에게 직접 물어보았다. 저자는 국내 AI Creator로 자처하는 현 경기도교육연구원 박정일 원장으로 △한국 교육이 묻고 ChatGPT가 답하다 △교육개혁 성공에 나라 운명 걸렸다 △교육개혁 정책제언 등 3부로 구성되어 있다. ChatGPT란 인간의 언어 패턴과 구조를 학습하는 텍스트를 생성하도록 디자인된 대규모 생성 AI 언어 모델이다. 초거대 AI 기반 대화형 ChatGPT(Generative Pre-Tranied Transformer)의 등장으로 전 세계 교육계가 긴장하고 있다. ChatGPT가 몰고 온 미래교육 혁명은 에듀테크의 나아갈 방향을 제시할 뿐 아니라 교육 현장에서 ChatGPT를 활용하는 교수법에도 혁명적인 변화가 예측된다. 세상이 급변하고 있는 것은 AI 기술이 비약적으로 발전하고 있기 때문이다. 지금은 생성형 AI인 ChatGPT 등장으로 떠들썩하지만, 조만간 ChatGPT를 뛰어넘는 SuperGPT 가 등장할 것으로 예상한다. 영화 아이언맨에서 토니 스타크는 AI 비서 자비스의 도움을 받는다. AI 비서 자비스는 지시만 내리면 자동으로 알아서 해킹이나 전투까지 모든 일을 척척 해낸다. 사람 비서 수백 명보다 일을 빠르고 정확하게 처리한다. ChatGPT보다 더 센 AutoGPT가 나타났다는 소식까지 들린다. 이제 ChatGPT는 선택이 아닌 필수다. ChatGPT를 잘 활용해야 글로벌 경쟁에서 앞설 수 있다. 교육개혁의 목표는 ‘세계에서 ChatGPT를 가장 잘 사용하는 나라 만들기’가 되어야 한다. ChatGPT를 교육에 활용하면 학습에 혁명적인 변화가 일어난다. 필자는 교육의 시대가 ChatGPT 이전과 이후로 나뉠 것으로 확신한다. 교육개혁의 성공은 ChatGPT 활용 여부에 달렸다. -‘에필로그’ 중에서

최성모  | 국민일보사

13,770원  | 20250908  | 9788971543740

40년 유아 교육자가 말하는, 시대가 바뀌어도 변하지 않는 유아교육의 본질 사랑하는 어머님 우리 함께 성장하고 함께 행복하고 함께 성공해요! 아이의 행복한 성장을 위해 부모의 성숙과 회복이 먼저입니다. “부모가 바뀌면 아이도 바뀝니다. 말이 바뀌면 삶의 방향도 달라집니다.”

서정일, 노선희, 오혜림, 최호영, 김혜경  | 한국문화사

25,200원  | 20220715  | 9791169190152

〈문화와 융합〉 총서 시리즈는 교육, 문학, 문화, 예술, 행정, 사회 등 각 분야의 연구자들이 시도한 융합 연구 가운데 우수한 성과물만을 엄선하여 독자들의 눈높이에 맞춰 깊이 있는 지식을 전달하고자 기획되었다. 최근 융합 연구는 공존과 통합을 추구하며 새로운 가치를 창조하는 혁신적인 과제로서 중요성이 점차 강조되고 있다. 이제는 거의 모든 분야에서 융합적 탐구를 위한 학문적 접근을 시도하고 있다. 특히 학문 간의 융합은 다양한 분야의 경계를 넘나들며 미래 사회를 준비하기 위한 필수적인 역량이자, 시대의 요구이기도 하다. 그런 의미에서 〈문화와 융합〉 총서 시리즈는 융합 연구가 나아가야 하는 방향성에 대해 실제적인 해답을 제시해 줄 수 있다. 이 책은 그동안 〈문화와 융합〉 학술지를 통해 발표된 융합 연구의 학술적 담론을 재구성하여 집필되었다. 학문 간의 융합 연구가 어떻게 이루어질 수 있는지, 어떤 방식으로 우리의 삶에서 활용될 수 있는지를 다각도로 탐색하여 실용적인 논의들을 담고자 했다. 이 책을 통해 우리는 융합 연구의 실체에 조금 더 가까워질 수 있으며, 유용한 아이디어를 얻을 수 있을 것이다. 나아가 궁극적으로는 학문 간의 협력과 상호 소통, 통합과 공존을 이루어 갈 수 있는 융합적 연구 환경의 기반을 확립할 수 있을 것이다.

조한혜정  | 민들레

10,800원  | 20201228  | 9788988613962

다시 교육의 본질을 묻다 코로나 팬데믹으로 학교는 문을 닫았고 아이들은 긴 시간 집에 머무르게 되었습니다. 팬데믹이 길어질수록 교육 격차에 대한 우려의 목소리가 이곳저곳에서 들려옵니다. 돌봄이 더욱 간절해진 아이들의 처지도 부각되고 있습니다. 미증유의 사태 속에서 심각한 사회문제로 떠오르고 있지만, 사실 이 모든 사안은 우리 교육이 오랫동안 앓고 있던 통증들입니다. 삶의 전환이 필요한 시기 이 책은 팬데믹 속에서도 아이들의 양육과 교육을 위해 고군분투하는 이들의 이야기를 담고 있습니다. 1부는 온라인 수업을 통해 학교와 교육의 역할을 다시 물으며 이후 교육의 변화를 내다봅니다. 2부에서는 재난의 시대를 살아가는 아이들의 몸과 마음의 상태가 어떠한지 생생한 목소리를 들어보았습니다. 3부는 팬데믹 상황에서도 만남과 관계 맺기를 위해 노력하는 이들을 통해 교육이 추구해야 할 본질을 들여다봅니다. 4부는 재난의 시대를 넘어설 수 있는 삶의 전환을 이야기합니다. 좌충우돌 속에서도 용기를 잃지 않은 이들의 기록은 방향을 찾기 어려운 망망대해 위에서 나침반의 역할을 할 것입니다.