Kevin J. O’Conner  | 시그마프레스

0원  | 20110920  | 9788958329459

이론과 기법의 비교『놀이치료 이론과 실제』. 제1판에서 제시되었던 가상의 사례 제이슨에 관한 설명이 좀 더 간결해졌고, 두 번째 사례 캐시가 제시되었다. 제이슨 사례가 제이슨의 행동과 제이슨의 특성에 비중을 두었다면 캐시 사례는 정상적인 발달을 하다가 부모의 이혼으로 인한 환경변화가 아동에게 미치는 영향에 중점을 두고 기술하였다.

Aideen Taylor de Faoite  | 학지사

16,150원  | 20180130  | 9788999714412

아동의 발달을 지원하여 건강한 성인으로 성장하도록 돕는 것은 어느 나라에서나 중요한 일이다. 어린 시기에 개입하여 효과를 높이려는 발전은 계속되고 있는데 그렇게 발전해 가고 있는 영역 중의 하나가 놀이치료이다. ‘놀이치료’를 통해 아동의 성장과 발달을 지원할 뿐만 아니라 심리적 안녕을 지원하기 때문이다. 이 책은 ‘사회구성주의 관점’과 ‘이야기치료’ 및 ‘놀이치료’가 접목되어 ‘이야기 놀이치료’로 탄생된 것이다. 이 책의 구성을 보면 1장에서는 사회구성주의 관점에서 내담자를 이해하고 상담목표를 설정하며, 치료자의 역할에 대해 설명하고 있다. 2장에서는 이야기 놀이치료의 역사를 설명하고, 3장에서 이야기 놀이치료의 사정, 평가, 자료의 보관방법 등 구체적인 안내를 하고 있다. 4장에서는 생생한 사례를 통해 이야기를 들어나도록 외현화하는 전략을 설명하고 있다. 5장은 이야기 놀이치료의 슈퍼비전의 실제를 구체적으로 다루고 있으며, 6장은 초등학교 내에서 활용할 수 있는 안내를 하고 있다. 7장은 부모의 별거나 이혼을 경험한 아이들을 위한 이야기 놀이치료를 설명하고 있는데 갈수록 이혼율이 증가되면서 이러한 도움이 절실해 보인다. 8장은 ‘알렉스’라는 한 소년의 사례를 통해 내면을 탐색할 수 있는 여정을 자세히 그리고 있으며, 9장은 이야기 가족놀이치료를 통해 가족을 도울 수 있는 방법을 사례를 들어 설명하고 있다. 10장은 애착의 어려움이 두드러지는 입양가정이나 위탁가정의 아동을 위한 이야기 놀이치료를 안내하고 있다. 이렇게 구성된 『이야기 놀이치료』는 이론적 근거의 자세한 설명과 함께 실제 활용 가능한 지침서로 사용될 것이다. 이 책은 놀이치료자뿐만 아니라 아동상담자, 청소년상담자, 가족상담자도 활용할 만하다. 아동심리치료를 전공하지 않은 치료사가 아동도 대하게 되는 가족상담이나 가족치료 현장에서 이야기나 놀이를 어떻게 활용할지를 배우는 데 특히 도움이 될 것이다. 학교현장에서도 활용하여 예방적인 효과를 거둘 수 있기를 희망한다. 또한 책에 나온 관찰, 기록, 평가하는 안내들이 현장의 임상가와 연구자에게 많은 도움이 될 것이다.

Athena A. Drewes, Schaefer, Charles E.  | 학지사

15,300원  | 20220330  | 9788999726507

이 책은 대상자들에게 퍼펫들을 선택하게 하여 함께 작업하는 기본 기술과 기법, 활용 분야를 설명하기 위한 포괄적인 안내서로서, 퍼펫에 기초한 치료개입의 선택, 사용 및 평가에 대한 귀중한 지침을 현장의 목소리가 반영된 각각의 장에서 제공한다. 또한 초보 치료사와 경험이 풍부한 치료사 모두에게 도움이 될 실용적인 단계별 접근법과 재현 가능한 유인물을 제시한다.

유미숙  | 상조사

0원  | 19970810  | 9788937901966

김보애  | 학지사

13,500원  | 20110825  | 9788963307176

모래놀이치료는 스위스의 Dora M. Kalff가 창시한 심리치료의 한 기법으로 Lowenfeld가 “세계기법”이란 상자 속에 여러 가지 장난감을 놓게 하는 심리치료법에서 힌트를 얻어서 보다 더 본질적인 여러 가지 점에 주목해서 새로운 기법으로서 발전시키고, 그것이 현재 전 세계에 보급되고 있다. 이 기법의 근본은 치료자와 내담자의 깊은 관계가 존재한다는 점이다. 치료자와 내담자 사이에 그 같은 관계가 형성되면 내담자의 자기치유력이 스스로 활성화되어 모래상자 속의 작품으로서 표현된다.

심미경  | 새움아트

13,500원  | 20250814  | 9791199234178

무용 치료의 학문적 토대와 임상적 활용을 균형 있게 다루는 데 중점을 두었다. 이론 편에서는 무용 치료의 근간을 이루는 다양한 심리학적 접근법들을 명확하게 정리했다. 프로이트와 융의 분석 심리학을 통한 무의식과 원형 탐색부터, 인본주의적 접근을 통한 자아실현, 인지행동적 접근을 통한 행동 수정에 이르기까지, 각 이론이 춤과 어떻게 결합되어 치료적 효과를 내는지 구체적으로 설명했다. 실제 편에서는 이론을 현실에 적용할 수 있는 구체적인 가이드를 제공한다. 동작 분석(Movement Analysis)의 원리를 상세히 다루고, 우울, 불안, 트라우마 등 다양한 심리적 문제에 대한 맞춤형 '치유 무용' 기법들을 제시했다. 또한 실제 내담자들의 사례를 통해 상담의 시작부터 종결까지의 과정을 단계별로 보여줌으로써, 독자들이 현장감을 느낄 수 있도록 구성했다.

정유진  | 공동체

19,800원  | 20250130  | 9791167258410

미술치료를 접하는 사람이면 설레는 마음으로 자신을 찾아가는 여행을 떠난다. 인생을 살면서 미술표현을 통해 창조성과 예술적 감각이 표출되는 경험을 해본 적이 있을 것이다. 일반적으로 미술 전공자가 아니면 미술작품의 창조가 어려운 일이라고 생각하지만 주변을 살펴보면 일상생활 속에서 우리는 창조가 로서의 역할을 하고 있음을 알 수 있다. 집 안의 인테리어를 아름답게 꾸미거나 탁자 위에 예쁜 꽃을 놓아두는 것, 멋진 액자를 벽에 걸어두거나 정원을 아름답게 가꾸는 일들이다.

제럴드 코리  | 학지사

35,100원  | 20250217  | 9788962185706

임은실, 송영  | 동문사

23,920원  | 20240530  | 9791163285977

미술치료는 미술치료 이론을 기반으로 다양한 상황과 목적에 맞게 미술활동을 치료에 적용하는 것을 말합니다. 미술치료는 아동과 청소년, 성인 모두를 대상으로 일상생활 적응과 심리치료, 재활치료, 정신건강, 위기치료 등의 목적을 위해서도 다양하게 활용되고 있습니다. 또한 장애아동의 치료와 교육에 적극 활용되고 있으며, 노인들에게도 재활치료와 함께 삶을 정리하는 것을 돕는 데 미술치료가 적용되고 있습니다. 현대사회는 급변하고 있고 이에 따라 각종 스트레스와 갈등, 우울과 불안, 분노 등 다양한 정서적 경험을 동반하며 힘들게 살아가는 사람도 증가하고 있으며, 낯선 땅에 와서 문화 차이와 갈등을 이겨내고 극복하며 살아가고 있는 다문화가족과 인간의 수명 증가로 노인 인구가 급격히 증가하며 노인 문제가 사회화되고 있는 현실입니다. 이러한 현실이 심리치료와 상담에 대한 요구가 급격하게 증가하며 미술치료는 더욱 다양한 분야에 확장되고 있으며, 더불어 전문적인 미술치료사를 요구하고 있습니다. 미술치료사는 다양한 대상들에게 적용할 미술치료 이론과 실제 적용할 수 있는 미술치료 방법으로 접근해야 합니다. 따라서 이 책은 대학 강의 교재와 미술치료 입문서로 미술치료를 처음 접한 사람들에게 이해하기 쉽게 구성하였습니다. 이 책에 소개되고 있는 미술치료 이론과 미술치료 과정과 기법은 실제 저자가 교육과 임상에서 적용하고 있는 자료로 실제 적용에 이해와 도움이 되도록 제시하였습니다. 이 책은 9장으로 구성되어 있습니다. 제1장은 미술치료의 이해로 미술치료의 관점과 역사, 미술치료사의 자세를 소개하였습니다. 제2장은 미술치료의 적용으로 미술치료의 적용 분야와 미술치료 유형, 미술치료 매체, 조형심리, 미술치료의 상징을 제시하였습니다. 제3장은 색채심리로 색채의 개념과 색채심리를 기술하였습니다. 제4장은 미술치료 심리이론, 제5장은 미술치료 진행 과정을 소개하였습니다. 제6장은 미술심리진단방법으로 미술치료에서 많이 활용되고 있는 투사적 그림검사 방법과 해석방법을 제시하였습니다. 제7장과 제8장은 미술치료 단계별 적용 기법으로 개인미술치료와 집단미술치료 기법을 중심으로 소개하였습니다. 더불어 제9장은 미술치료를 실제로 내담자에게 적용하여 효과를 보고하였던 저자들의 사례연구를 소개하였습니다. 이 책이 미술치료를 처음 접하는 사람들과 전공하는 학생들, 현장에서 미술치료를 실시하는 미술치료사를 위한 교재뿐 아니라 교사와 상담사, 사회복지사, 임상심리사 등 상담과 정신건강에 관심이 있는 사람들에게도 도움이 되길 바랍니다.

어빈 얄롬, Molyn Leszcz  | 하나의학사

42,300원  | 20250131  | 9791191658545

처음이자 마지막 집단정신치료의 바이블! Irvin D. Yalom과 Molyn Leszcz의 《최신 집단정신치료 이론과 실제》가 15년 만에 개정되어 6판으로 출간되었다. 수많은 세월에 걸쳐 6판까지 개정한 만큼 집단치료 및 집단상담에 대한 정수를 담고 있는 책이라 할 수 있다. 코로나19 이후, 언택트 사회가 출현하였고, 새로운 형태의 비대면 집단이 활성화 되었다. 축소사회 속 경쟁과 갈등, 그리고 소멸... 속에서 대인 간의 갈등은 여러 형태로 심화되었으며, 오늘날 많은 사람이 겪는 어려움은 다름이 아닌 인간관계의 갈등이다. 과도한 경쟁으로 힘들어하고, 가족 간의 친밀함도 예전 같지 않다. 그리하여 의외로 많은 사람이 상호작용하는 방식을 어려워해 뿔뿔히 흩어져 각자 외로이 살고 있다. 이번 6판은 이러한 세태에 축소된 사회를 이루는 집단치료 및 집단상담은 사람들과 어떻게 교류하고 교감하는지 실제로 연습하고 학습할 기회를 제공한다. 최신 자료와 임상적 연구를 곳곳에 추가하였고, 코로나19라는 세계적인 전염병으로 새로운 형태의 비대면 집단이 활성화된 점을 반영하여 온라인 치료 집단이라는 파트도 추가하였다. 저자는 새로운 자료를 추가하기 위해 오래된 내용과 인용을 잘라 내면서, 서가에 방치되기 쉬운 지나치게 분량이 많은 책이 되지 않길 바라면서 오랜 기간 작업을 거듭하였다. 저자의 노고가 담긴 이번 책이 향후 15년, 그리고 그 이후에도 이 분야를 공부하는 모든 사람들에게 도움이 될 시의적절한 최신 참고서가 되길 바란다.

Beck, Judith S.  | 하나의학사

38,700원  | 20230530  | 9791191658293

수십만 명의 임상의와 대학원생들이 인지행동치료[CBT]의 기초를 배우기 위해 이 책에 의존한다. 이번 『인지행동치료 이론과 실제』 제3판은 10년 만에 50% 이상이 확장 및 수정되면서 출간되었다. 이번 제3판은 이전보다 더 새롭고 확장된 사례, 치료적 관계 및 마음챙김에 대한 새로운 장이 추가되었고, 전통적인 인지행동치료와 함께 회복지향 인지치료[CT-R] 전략을 통합하였다. 이 분야 최고의 전문가 Judith S. Beck은 인지개념화 및 치료의 기본 구성 요소에 대한 숙달이 부족하거나 회복지향 인지치료의 원리를 치료에 통합하는 방법을 배우고자 하는 학생과 임상의를 대상으로, 인지행동치료(및 회복지향 인지치료)의 기본 요소를 숙달하여 개별 내담자의 표준 치료를 변경하는 방법과 시기를 이해할 수 있도록 안내한다. 이 책을 통해 Beck은 내담자를 참여시키는 방법, 좋은 사례 개념화를 개발하는 방법 그리고 인지적, 행동적, 경험적 개입을 계획하고 시행하는 방법을 단계별로 보여준다. 나아가 회복지향 인지치료의 강점 기반 도구가 어떻게 내담자의 가치와 열망을 식별하고 그들의 목표를 추구하기 위해 매주 단계를 밟아 가면서 삶에서 목적의식과 치료적 힘을 기르는지 보여준다. 특히, 이번 제3판은 수용전념치료, 변증법적 행동치료, 마음챙김 기반 인지치료와 같은 치료 기술들도 활용한다. 치료 사례는 이전보다 더 심각한 우울증을 가진 내담자와 경계선 성격 특성을 가진 복잡한 문제의 내담자로 확장되면서 치료의 전 과정이 책 전체에 걸쳐 묘사되었다. 최적의 유용성을 위해 반영적 질문 및 독자들이 참여할 수 있도록 돕는 제안된 활동들도 포함하고 있다. 광범위한 임상의를 대상으로 작성된 최신 가이드 『인지행동치료 이론과 실제』 제3판은 대학원생을 비롯한 임상심리학, 사회복지학, 상담학, 정신의학 및 정신간호학 등 다양한 분야의 전문가들에게 필독서이다.

류진아  | 학지사

22,500원  | 20240225  | 9788999730528

미술치료로 접근하는 학생 내담자의 내면 탐구, 학교라는 현장 특성을 고려한 전문성이 필요하다면! 학교는 다양한 활동이 이루어지는 공간이다. 또래를 만나 사귀며 학업이라는 과업을 함께 해결하는 공적 공간이면서, 식사와 놀이로 시간을 보내는 생활 공간으로도 사용된다. 따라서 학교에서 머무는 동안 적절히 적응하는 것은 현재의 행복감뿐만 아니라 미래의 성장, 발달의 밑거름이 된다. 이처럼 다양한 활동으로 채워진 학교 현장에서 시각적 매체를 이용한 미술치료는 학생 내담자의 내면 깊은 곳 감정과 심리적 문제에 접근하는 데에 효과적이다. 학교상담 및 심리치료자들은 학생 내담자가 많은 시간을 보내는 학교가 공적 활동과 생활이 통합된 공간이기에 현장 특성을 고려한 전문성을 함양해야 한다. 하지만 기존의 도서들로 현장의 요구도와의 거리를 좁히기 쉽지 않았다. 때문에 다수의 상담 심리치료 전공자들을 가르치며 슈퍼비전을 경험한 류진아 박사는 학교상담 현장 상담자들이 느끼는 임상적 현실과 필요성을 중심으로 『학교미술치료-이론과 실제』를 출간했다. 학교미술치료(school art therapy)는 미술과 심리치료를 접목한 치료로 미술이라는 매체로 학생들의 깊은 심리적 문제에 접근할 수 있다. 본서는 이 치료를 적용하는 학교상담 및 심리치료 현장을 보다 전문화하기 위해 체계적으로 학교미술치료를 소개한다. 특히 불안, 우울과 같은 정서적 문제와 더불어 최근 들어 심각성이 커지고 있는 인터넷·스마트폰 과의존 학생을 위한 학교미술치료의 실제를 다룬다. 또, 가정에서의 학대, 학교 폭력, 일상적 스트레스의 문제에 대한 이론적 이해를 비롯한 유용한 그림검사 등을 담고 있다. 상담 및 심리치료자의 전문성을 위한 안내서인 만큼 과학적인 연구 결과와 근거에 기반하여 학회지와 학위논문에 소개된 다채로운 사례와 기법을 정리했다. 특히 상담 및 심리치료를 전공하는 학생은 물론 실제 현장에서 고민하는 전문상담교사, 미술치료사, 학교 상담자들을 위해 유용한 지도가 된다. 또, 학교 현장 내에서의 미술치료에 관심 있는 일반교사나 학부모 또한 삶을 하나의 예술로 이해하는 아름다운 미술치료의 세계을 만나 볼 수 있을 것이다.

김은주, 유주연, 김혜인  | 북퍼브

28,800원  | 20250630  | 9791199330054

장애아동의 심리·정서·사회성 발달을 돕는 미술치료를, 최신 발달 동향과 임상 경험을 결합해 체계적으로 제시한다. 저자들은 오랜 현장 경험을 바탕으로 초보 치료사부터 숙련 전문가까지, 그리고 특수교육 종사자와 부모까지 활용할 수 있는 실질적 도구와 프로그램을 담았다. 초보 미술치료사는 종종 ‘어떤 매체를 어떻게 활용해야 할지’, ‘장애 유형별 접근은 어떻게 해야 할지’에서 혼란을 겪는다. 이 책은 그런 시행착오를 줄이고, 현장에서 바로 적용할 수 있는 단계별 프로그램 구성, 매체 선택 기준, 실행 유의점을 구체적으로 안내한다. 특히 발달재활 자격증 준비자에게는 실습 현장에서 활용 가능한 회기별 활동과 평가 방법을 제공하여, 기초부터 실무 감각을 익히도록 돕는다. 이 책의 특이점은 단순한 회기 나열이 아니라, 발달적·감각통합적 요소를 현대 치료 트렌드에 맞게 녹여냈다는 점이다. 예를 들어, 프로그램 설계 시 계절 변화를 반영해 감각 인지 자극을 주거나, 친환경·리사이클 아트를 포함해 창의성과 환경 인식을 함께 자극한다. 또한, 부모 참여형 활동을 강조하여 가정-치료실-사회로 이어지는 지속가능한 치료 환경을 만드는 데 중점을 둔다.

길효정, 엄세나  | 공동체

18,000원  | 20210226  | 9791161058580

『놀이이론과 실제』는 〈놀이의 개념〉, 〈놀이의 중요성〉, 〈놀이 이론〉, 〈놀이의 유형〉, 〈교사의 놀이지원〉등을 수록하고 있는 책이다.

신성만, 정정운, 최희락, 추교현, 금창민  | 학지사

24,300원  | 20250130  | 9788999731808

이 책은 상담과 심리치료의 핵심 이론과 실제를 균형 있게 담아 초심자도 쉽게 이해할 수 있도록 구성하였다. 또한 이론과 실제를 아우르는 깊이 있는 안내서로서 전문가와 입문자 모두에게 유익한 인사이트를 제시한다. 학부의 고학년 학생들이나 이제 막 상담과 심리치료 영역에 들어선 대학원생들이 어렵게 느끼지 않으면서도 깊고 복잡한 인간 내면을 살펴볼 수 있도록 돕는 지침서이다. 심리치료 이론들이 지닌 시대를 초월하는 지혜와 위대한 이론가들의 혜안을 담고 있으면서도 가장 현대적이고 지금 세대에 적합한 방향의 초점을 지니고 있어 실용성과 균형 잡힌 내용이라는 두 마리 토끼를 잡았다.